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人教版小學(xué)語(yǔ)文積累運(yùn)用大全共5篇-文庫(kù)吧資料

2024-10-29 00:22本頁(yè)面
  

【正文】 期盼,是殷切的希望,希望我努力學(xué)習(xí),將來才能過上幸福的生活。她沖淡了煩惱,沖散了憂愁,讓我沉醉在幸福和喜悅之中。每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)看到母親那慈祥的目光,十分祥和,充滿關(guān)愛。一個(gè)眼神,可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神,可以表達(dá)殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神,可以送去對(duì)朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神,可以點(diǎn)燃希望的火把,給別人無盡的動(dòng)力和勇氣,讓他勇敢地踏上光明的征途,尋找自己的幸福。積累運(yùn)用(四)習(xí)作要求:本次習(xí)作是寫一篇關(guān)于“感動(dòng)”的作文,語(yǔ)句要通順,要表達(dá)出自己的真實(shí)情感,題目自擬。成功勸說了麗麗不要摘花。我覺得今天的花格外的美,格外的香?!澳莻€(gè)媽媽是花兒們的,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無法生存了?!斑@就對(duì)了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸。勸說在一個(gè)晴朗的中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子的花兒,園藝工人付出了多少辛苦??!”想到這,我就想上前說她,可轉(zhuǎn)念又一想 :“勸比說好,勸能讓她接受,而說呢,搞不好她還會(huì)恨我,不如讓我來勸勸她吧!”于是,我三步并作兩步走到小麗面前說:“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪穆?!”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會(huì)被摘沒的。給小雞“接生”小學(xué)教材全解P95共同學(xué)范文積累運(yùn)用(三)】習(xí)作要求:本次習(xí)作是寫一篇關(guān)于勸說的作文,勸說的話題可以是生活中的一些不良習(xí)慣,想想你平時(shí)是怎樣勸說別人的,理由要充分。積累運(yùn)用(二)習(xí)作要求:本次習(xí)作是寫一篇關(guān)于童年趣事的作文,要把事情經(jīng)過寫具體,寫清楚,寫得有趣,寫出自己的真實(shí)感受,題目自擬。祝你們:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步一個(gè)陌生的伙伴2010年9月17日點(diǎn)評(píng):小作者用真摯的語(yǔ)言,表達(dá)了“手拉手”活動(dòng)的想法及建議,以及對(duì)在災(zāi)區(qū)同學(xué)的關(guān)心。比起你們來,我們真是生在福中不知福?。∥覀兊你U筆稍微短一點(diǎn)就把扔掉,衣服破了一點(diǎn)點(diǎn)就不傳了,想起這些,我真感到十分慚愧。我是一個(gè)來自蕪湖市鏡湖區(qū)某某小學(xué)的一名學(xué)生,今年11歲。400字左右。第二篇:人教五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)積累運(yùn)用積累運(yùn)用(一)習(xí)作要求:本次習(xí)作要求是策劃一次和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”活動(dòng)。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨,乃成寶器。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。積累?運(yùn)用四(趣聯(lián)妙對(duì))刪繁就簡(jiǎn)三秋樹 領(lǐng)異標(biāo)新二月花稻草捆秧父抱子 竹籃提筍母懷兒松下圍棋,松子忽隨棋子落柳邊垂釣,柳絲常伴釣絲懸船載石頭,石重船輕輕載重杖量地面,地長(zhǎng)杖短短量長(zhǎng)積累?運(yùn)用五(古詩(shī)或古代文學(xué)作品中的名句)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。終于說服吳王。并對(duì)大臣說誰(shuí)要是勸阻就處死誰(shuí)。曉看紅濕處,花重錦官城。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。第十二冊(cè)積累?運(yùn)用一(描繪壯麗景色、抒發(fā)革命豪情的詞)菩薩蠻?大柏地毛澤東(1933年夏)赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?雨后復(fù)斜陽(yáng),關(guān)山陣陣蒼。卷:書。后聽孫權(quán)的勸說很是慚愧,從此以后,他努力讀書。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。積累?運(yùn)用四(含有反義方位詞的成語(yǔ))東奔西走東拉西扯東倒西歪 東張西望南腔北調(diào)南征北戰(zhàn)南轅北轍南來北往前赴后繼 前因后果前呼后擁前俯后仰左鄰右舍左思右想左顧右盼 左推右擋積累?運(yùn)用五(表達(dá)愛國(guó)情思的宋詞)菩薩蠻?書江西造口壁辛棄疾(宋)郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚!西北望長(zhǎng)安,可憐無數(shù)山。積累?運(yùn)用二(古代有關(guān)做人道理的對(duì)偶句)愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪 甘面壁讀十年書與有肝膽人共事 從無字句處讀書虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面花海納百川,有容乃大壁立千仞,無欲則剛積累?運(yùn)用三(古代有關(guān)節(jié)約的名言)每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。第十一冊(cè)積累?運(yùn)用一(描寫景物的唐詩(shī))望洞庭劉禹錫(唐)湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。積累?運(yùn)用八(描寫夏夜景色的詞)西江月?夜行黃沙道中辛棄疾(宋)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得。水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。積累?運(yùn)用七(古代有關(guān)志向和思想方法的格言)欲窮大地三千界,須上高峰八百盤。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。積累?運(yùn)用六(反映思鄉(xiāng)之情的詞)長(zhǎng)相思納蘭性德(清)山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行。積累?運(yùn)用四(表達(dá)愛國(guó)主義思想的對(duì)聯(lián))青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣一寸丹心圖報(bào)國(guó) 兩行清淚為思親江河不洗古今恨 天地能知忠義心風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心積累?運(yùn)用五(含褒義的成語(yǔ))一身正氣臨危不懼絕處逢生 化險(xiǎn)為夷堂堂正正鎮(zhèn)定自若 面不改色光明磊落大智大勇冷。子不學(xué),非所宜。養(yǎng)不教,父之過。茍不教,性乃遷。急中生智驚心動(dòng)魄已身殉職刻不容緩力挽狂瀾精明強(qiáng)干仰不愧天“唇亡齒寒”由來:唇?jīng)]有了,牙齒就寒積累?運(yùn)用三(三字經(jīng)節(jié)選)人之初,性本善。善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。知不足者好學(xué),恥下問者自滿。第十冊(cè)積累?運(yùn)用一(描寫景物的成語(yǔ))冰消雪融風(fēng)和日麗山光水色 心曠神怡草長(zhǎng)鶯飛柳暗花明 鳥語(yǔ)花香明月清風(fēng)花好月圓奇花異卉風(fēng)狂雨驟云蒸霞蔚山明水秀層巒疊嶂風(fēng)調(diào)雨順驚濤駭浪積累?運(yùn)用二(古代有關(guān)學(xué)習(xí)的格言)學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。積累?運(yùn)用八終南望余雪袓詠終南陰嶺秀,積雪浮云端。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。積累?運(yùn)用六(與人際交往內(nèi)容有關(guān)的詞語(yǔ))情同手足一見如故不分彼此 推心置腹忘年之交惜老憐貧不期而然心心相印無微不至問寒問暖心地善良親密無間人同此心心同此理友好相處天涯比鄰積累?運(yùn)用七(關(guān)于人的品格意志的格言)世上無難事,只怕有心人。祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。利于國(guó)者愛之,害于國(guó)者惡之。比喻一味模仿別人,非但沒有學(xué)到別人的長(zhǎng)處,反倒失去了自身的特色。北方燕國(guó)有個(gè)青年人到邯鄲學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙?shì)。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。勿謂今日不
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