【正文】 曠工的現象逐漸減少。魯甸縣利用遠程教育開展入黨積極分子培訓，培養(yǎng)入黨積極分子900多人，發(fā)展新黨員300多人。以黨建促和諧固基層陣地通過把遠程教育工作與黨建機結合起來，利用黨建網絡平臺，開展黨員干部和群眾的教育和培訓，使黨員干部的素質普遍得到提高，進一步密切黨群干群關系，有效促進了黨的基層組織建設，鞏固了黨在農村的執(zhí)政基礎。水富縣把遠程教育設備的維護和管理工作作為一個長期的系統(tǒng)工程，立足縣情結合市級相關要求及時修訂了《水富縣農村黨員干部現代遠程教育設備管理制度》在原設備管理與使用制度基礎上進一步建立了符合農村實際，行之有效的保障機制，要求各站點做好設備、資料的規(guī)范化管理，遇到問題，及時處理上報，確保信號暢通。魯甸縣把思想素質好、年富力強、有熱情、熟悉設備管理維護、能夠做好站點教學組織和信息收 集反饋的人員組織起來，進行專門的培訓學習，使其成為遠教站點管理員的骨干力量。為充分發(fā)揮網絡站點的作用，切實加大“建管結合”的力度，市委先后下發(fā)了《關于印發(fā)等四個遠程教育工作制度文件的通知》等文件，各縣區(qū)也制定了相應的實施辦法和具體工作方案，并通過行之有效的方法加以貫徹落實。巧家縣籌措解決資金20余萬元，劃撥到各村用于遠程教育站點運行維護及開展教育教學工作，并制定了嚴格的經費管理使用制度，確保劃撥經費全部用于村遠程教育工作的開展，促進了全縣各站點的良好運行。大關縣投入遠教資金10余萬元，為36個村民小組黨員活動室按“六有”標準配備遠教設備。為確保站點的覆蓋和設備的正常運行，市、縣（區(qū)）高度重視，在政策上給予傾斜，“從2008年開始，納入市、縣（區(qū)）本級財政預算”，各縣區(qū)結合自身實際，不斷加大投入，擴大站點覆蓋和設備運行維護。一是抓投入建站點確保經費投入。把發(fā)展農村生產力、大力發(fā)展農村經濟、增加農民收入、提高農民生活水平和質量作為新農村建設的出發(fā)點和落腳點。廣大黨員群眾學科技、用科技熱情明顯高漲，促進了農村廣大黨員、干部、群眾思想觀念的轉變，培養(yǎng)了一批有文化、懂技術、會經營的新型農民，促進了農村經濟發(fā)展和群眾生活水平的提高。經過短短幾個月的運行實踐，黨員干部現代遠程教育的作用和效果已經凸現。昭通目前有黨員人數150306名，其中農村黨員113878名，%。第五篇：黨員干部現代遠程教育黨員干部現代遠程教育：黨建工作的“助推器”發(fā)表日期：2009年8月14日 出處：市直工委 作者：蔡堯【概況】現代遠程教育是將信息技術和現代教育思想有機結合的一種新型教育方式，在信息傳遞手段日新月異的今天，先進的信息技術以它傳播全球性、資訊時效性、信息廣博性、功能多樣性、檢索便捷性的傳媒特點，有效提高了黨組織在人民群眾心目中的地位，對基層黨組織帶領群眾共同致富起到積極的作用，為推進農業(yè)產業(yè)化和農村現代化的進程提供了極大的便利，使黨中央提出的“干部經常受教育，農民長期得實惠”的要求真正落到實處。村級站點要嚴格按照市遠教中心每月5號、15號、25號固定學習日的要求，組織好遠教節(jié)目學習收看工作，做好相關學習記錄。根據近期對基層站點的調研情況，目前將開發(fā)區(qū)村級站點整合為68個。各級遠教單位要通過各種形式宣傳遠程教育，改善遠程教育環(huán)境和氛圍，讓開發(fā)區(qū)農民群眾充分了解什么是遠程教育，提高學習積極性和主動性，確保實現好的學習效果。要通過各種方式宣傳遠程教育，營造良好的開發(fā)區(qū)遠程教育“氣場”。各級遠教負責單位要有清晰的工作思路，提出具體的工作計劃，善于籌劃和分解任務，同時要對遠教工作的不足要保持清醒的認識，工作沒到位的，查清原因，提出整改方案，落實整改措施，合理調配人力、物力、時間、設備、技術等資源，保證開發(fā)區(qū)基層遠程教育學習收看率達100%。要善于統(tǒng)籌兼顧。做好現代遠程教育是重要而艱巨而有意義的，發(fā)揮好平臺網絡作用，效益是長遠的，關乎全區(qū)的黨員干部隊伍建設、農村基層黨組織建設、農民的致富、和諧社會建設等方方面面。黨員干部要帶頭參加遠程教育學習。管理員變動時，應辦理移交手續(xù)。出現故障，要停止使用，立即檢修。設備要注意防火、防盜、防潮、防塵、防磁、防高溫和防霉變，做到合理存放、科學保養(yǎng)、綜合利用。站（點）設備嚴禁挪用、外借、轉讓、買賣、抵押或侵占，發(fā)生被盜、人為損壞等問題應追究責任，賠償損失。二、站（點）設備包括電視機、機頂盒等，應列入公共財物管理，名稱、型號、數量、啟用時間、使用和維修等情況應記錄。第三篇：黨員干部現代遠程教育站黨員干部現代遠程教育站（點）管理制度一、黨員干部現代遠程教育教學站點（以下簡稱站（點））選址應安全、便利，方便黨員和群眾學習，無償向黨員和群眾開放。如在中國共產黨慶祝建黨90周年期間，組織廣大黨員干部學習黨史知識，在全委形成了緬懷先烈，追趕先進的熱潮。注重把遠程教育與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結合，實行了黨員服務承諾制，動員黨員服務基層、服務群眾、服務企業(yè)。如黨委換屆推選黨代表前，組織廣大黨員干部學習《黨章》和《中國共產黨基層選舉工作暫行條例》資料片等換屆選舉相關的基本知識，通過正面引導和教育，為換屆選舉營造良好的輿論氛圍。服務中心工作。以遠程教育為載體，較好地貫徹了“雙創(chuàng)雙爭”活動，創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展順利，今年以來，我為涌現出了一批先進典型，被評為南通市勞模1人，被評為海門優(yōu)秀共產黨員4人，較好的發(fā)揮了典型示范作用，全委黨員干部學習熱情持續(xù)升溫。針對不同的學習內容，除了通過領導導學提升學習效果外，還組織互相交流討論，拓展學習的內涵和外延。二是收看節(jié)目與現場講解相結合。（三）在“學”上主要是抓好“二個結合”一是集中學習與分散學習相結合。二是隊伍建設。（二）在“管”上主要是抓好“二個建設”一是制度建設。三是組織實施到位。二是基礎設施建設到位。二、主要做法（一）在“建”方面做到“三個到位”一是工作落實到位。遠程教育在我市廣泛開展以來，我委按照“高起點建設，規(guī)范化管理，多形式學習”的原則，積極探索黨員遠程教育規(guī)范化、科