關(guān)于六一活動(dòng)總結(jié)[合集]-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 23:39本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂(lè)。但是這幾位主持人中男孩子比較內(nèi)向害羞，所以主持過(guò)程中沒(méi)有表現(xiàn)出自然大方的狀態(tài)，而且主持人與觀眾的互動(dòng)較少，現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠熱烈，這也是我在以后的工作中需要加強(qiáng)的地方。另外，此次六一晚會(huì)我還擔(dān)任了小主持人的培訓(xùn)工作，這么重大的任務(wù)，讓我覺(jué)得不知所措，第一次接受這樣的任務(wù)，所以只能摸著石頭過(guò)河。此次的演出圓滿成功，與幾位老師和同學(xué)們的付出是分不開(kāi)的。孩子們辛苦的練習(xí)著節(jié)目動(dòng)作，為了增加節(jié)目效果，柳娟老師、符政軟老師、馮小英老師、黃丹老師、蘇萌老師也加入其中，充分利用課余時(shí)間練習(xí)韻律操，積極配合工作，陪著孩子們一起練習(xí)，充滿歡聲笑語(yǔ)。第二篇：六一活動(dòng)總結(jié)六一活動(dòng)總結(jié) 姜海英本次六一活動(dòng)，我和柳娟老師主要工作是在本年級(jí)排一個(gè)韻律操和一個(gè)大合唱?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂(lè)，而且還讓孩子能夠體會(huì)到積極向上的力量，懂得感恩，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。三、表彰活動(dòng)，隆重勵(lì)志平時(shí)參加活動(dòng)比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生予以證書(shū)和獎(jiǎng)品表彰，以資鼓勵(lì)。趙**爸爸還送來(lái)牛奶，王**媽媽送來(lái)本子和鉛筆，趙**媽媽買來(lái)田格本，李**媽媽也買來(lái)一摞本子，希望大家能好好學(xué)習(xí)。家委會(huì)主任賀**帶領(lǐng)家委會(huì)的成員倪**、郭**等籌劃準(zhǔn)備節(jié)目，鼓勵(lì)其他家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，作為班主任的我被家長(zhǎng)們的熱情感染和感動(dòng)著。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省保瑸榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，**小學(xué)一年級(jí)五班舉行了六一慶?；顒?dòng)，旨在為孩子搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂(lè)。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的?！傲弧眱和?jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對(duì)子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生?！傲?、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。六一活動(dòng)總結(jié) 篇3我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝
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