【正文】 九年七月第三篇：四月二日救火表揚(yáng)稿向救火英雄們致敬和感謝4月2日下午，13號清洗車間突發(fā)火災(zāi)，裝有幾百斤清洗油和防銹油的清洗機(jī)頃刻間火舌四起，并且火勢迅速暴漲。2009年，是我國成立60周年，全面貫徹黨的十七大精神、推進(jìn)教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是東城教育改革發(fā)展的新起點(diǎn)。截止7月初，本學(xué)共采集、編寫、上報(bào)信息36篇，全部登錄在北京市人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)上，全面、及時(shí)地反映了我區(qū)的教育督導(dǎo)工作狀況。目前9校正在按照預(yù)定計(jì)劃有序地推進(jìn)課題研究工作，預(yù)計(jì)下學(xué)全部結(jié)題。今年7月份將對學(xué)生思想道德、體質(zhì)與健康、小學(xué)學(xué)業(yè)成績發(fā)展?fàn)顩r等方面的內(nèi)容進(jìn)行公布。本學(xué)，結(jié)合2007年獲市教育學(xué)會教育評價(jià)與督導(dǎo)研究會批準(zhǔn)立項(xiàng)的市級課題《義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制研究》，進(jìn)一步推進(jìn)了東城區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與評價(jià)工作的實(shí)施。四、大力推進(jìn)督導(dǎo)室建設(shè)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能本學(xué)，督導(dǎo)室建設(shè)得到了大力推進(jìn)和強(qiáng)化：一是進(jìn)一步完善了督導(dǎo)室管理制度，組織督學(xué)討論重新修訂了《東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室管理制度》；二是充分發(fā)揮“東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)”的宣傳作用，督導(dǎo)網(wǎng)開通以來，對重大教育法律法規(guī)、國家市區(qū)督導(dǎo)文件、督導(dǎo)室近年各學(xué)期的工作總結(jié)與計(jì)劃、東城區(qū)初中建設(shè)工程督導(dǎo)驗(yàn)收結(jié)果報(bào)告、督導(dǎo)室上報(bào)課題的開題報(bào)告等項(xiàng)目依法落實(shí)了通報(bào)、公告制度，大力加強(qiáng)了督導(dǎo)室建設(shè)，進(jìn)一步充分發(fā)揮了教育督導(dǎo)的職能，也為進(jìn)一步加強(qiáng)與我區(qū)各教育單位、區(qū)屬各委辦局、街道辦事處等的溝通與交流搭建了平臺。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、聽取各方意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合市區(qū)新的文 件精神，以及上次評價(jià)中反映出的問題，完成了對綜合評價(jià)指標(biāo)體系的修改和完善工作。在推進(jìn)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程過程中，督導(dǎo)室編印了包括市區(qū)相關(guān)通知、督導(dǎo)程序、方式及驗(yàn)收指標(biāo)在內(nèi)的《東城區(qū)推進(jìn)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程工作手冊》，作為我區(qū)實(shí)施小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程的綜合指導(dǎo)性文件，并與區(qū)教委聯(lián)合召開了“東城區(qū)實(shí)施小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程培訓(xùn)會”，對全區(qū)小學(xué)校長及主管領(lǐng)導(dǎo)100余人進(jìn)行了關(guān)于督導(dǎo)評價(jià)的動員與培訓(xùn)。市教委副主任鄭萼和督導(dǎo)專家組對東城區(qū)初中建設(shè)工程總結(jié)匯報(bào)表示滿意，對東城區(qū)政府、教委和各學(xué)校為初中建設(shè)工程所做的工作和努力給予了充分的肯定。區(qū)督導(dǎo)室做了“東城區(qū)初中建設(shè)工程督導(dǎo)驗(yàn)收工作總結(jié)”匯報(bào)。督導(dǎo)驗(yàn)收結(jié)果表明，我區(qū)初中建設(shè)均已達(dá)標(biāo)。2007年10月至2008年7月，東城區(qū)初中建設(shè)工程學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收工作組依據(jù)北京市有關(guān)文件精神和東城區(qū)“工程學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收指標(biāo)體系”，通過問卷調(diào)查、聽校長匯報(bào)、進(jìn)班聽課、訪談、座談、查閱資料、實(shí)地考察等方式完成了對22所中學(xué)的初中建設(shè)工程督導(dǎo)驗(yàn)收工作。調(diào)研本著坦誠、商討的原則，研究真問題，探討真辦法，主要采取了全面聽取匯報(bào)和深入討論交流的方式，對各校相關(guān)工作進(jìn)行了細(xì)致的分析和總結(jié)。為了進(jìn)一步加深對東城區(qū)中學(xué)高中新課改工作推進(jìn)情況的了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)保障新課改的順利推進(jìn)和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，本學(xué)年督導(dǎo)室會同中教科和中教研等部門，對東直門中學(xué)、21中、2中、27中和24中等5所中學(xué)高中新課改工作進(jìn)展情況開展了調(diào)研。此次督導(dǎo)工作切實(shí)增強(qiáng)了督導(dǎo)室與其它職能部門之間的溝通與了解，有效推進(jìn)了各部門教育執(zhí)法職責(zé)的落實(shí)，開創(chuàng)了區(qū)教育督導(dǎo)室督政工作的良好局面。通過聽報(bào)告、訪談、查閱資料和實(shí)地考察等形式，督導(dǎo)組采集了大量的信息，并與各職能部門進(jìn)行了廣泛的交流。為了切實(shí)做好對有關(guān)職能部門落實(shí)教育執(zhí)法職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育職責(zé)情況的專項(xiàng)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)室做了充分準(zhǔn)備，下發(fā)了“2009上半年東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室督政工作安排”、“區(qū)督導(dǎo)室責(zé)任督學(xué)聯(lián)系單位安排表”，以及“2002008年各委辦局、街道辦事處落實(shí)素質(zhì)教育執(zhí)法職責(zé)自評工作報(bào)告”，并組織全體督學(xué)參加了督政工作學(xué)習(xí)、動員會，解讀了督政工作的相關(guān)文件，提出了工作要求，以保證督政工作順利圓滿完成。會上還頒發(fā)了《東城區(qū)政府職能部門落實(shí)教育執(zhí)法職責(zé)工作資料匯編》，匯編對各相關(guān)職能部門貫徹教育法律法規(guī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育具有指導(dǎo)作用。東城區(qū)人民政府副區(qū)長毛桂芬、37個委、辦、局及街道辦事處的主管領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)專兼職督學(xué)等出席了會議。二、積極開展督政工作，全面貫徹落實(shí)教育方針，強(qiáng)化教育執(zhí)法職責(zé) 根據(jù)市、區(qū)教育執(zhí)法檢查工作要求，督導(dǎo)室不斷完善管理機(jī)制，強(qiáng)化教育執(zhí)法職責(zé)，組織37個委、辦、局及街道辦事處的主管領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了新修訂的《北京市實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》，對重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行了導(dǎo)讀；進(jìn)一步修改、完善了“東城區(qū)政府職能部門教育執(zhí)法職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育職責(zé)分解”，編輯印發(fā)了《東城區(qū)政府職能部門落實(shí)教育執(zhí)法職責(zé)工作資料匯編》；制定、頒發(fā)了《東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于貫徹落實(shí)〈北京市區(qū)縣政府、教委、中小學(xué)校、幼兒園全面實(shí)施素質(zhì)教育評價(jià)方案（試行）〉的實(shí)施方案》；加大了一年一度的教育執(zhí)法自查工作的力度，編輯出版了《2008年東城區(qū)政府相關(guān)職能部門落實(shí)素質(zhì)教育自評報(bào)告匯編》。所有這些活動都做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)效性，是督學(xué)們不斷學(xué)習(xí)和提高的寶貴機(jī)會，有力促進(jìn)了督導(dǎo)工作水平的提高，督學(xué)們普遍反映收獲很大。邀請北京市教科院課程中心李群教研員作了題為“以評促建，使校本課程建設(shè)走向內(nèi)涵式發(fā)展”的專題講座。通過學(xué)習(xí)，督學(xué)們對當(dāng)前的教育督導(dǎo)形勢和任務(wù)有了更加全面、更加深刻的了解，并一致認(rèn)為，市教委、市政府教育督導(dǎo)室“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)和教育評價(jià) 工作的若干意見”等文件，對于新時(shí)期教育督導(dǎo)和評價(jià)工作，提出了全方位的指導(dǎo)性意見，這在當(dāng)前全黨全國深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的形勢下，更具有現(xiàn)實(shí)意義，應(yīng)深入領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，并結(jié)合我區(qū)實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)、改革創(chuàng)新，以進(jìn)一步提升教育督導(dǎo)和評價(jià)工作的實(shí)效性。大家一致認(rèn)為：將督導(dǎo)工作列入《北京市實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》，并作為主要章節(jié)之一，說明了新時(shí)期督導(dǎo)工作的重要性和必要性，也使我們在開展督導(dǎo)工作時(shí)有了法律依據(jù)，今后要進(jìn)一步認(rèn)真履行職責(zé)，依法開展督導(dǎo)工作。同時(shí)組織