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五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 22:54本頁(yè)面
  

【正文】 情就是玩電腦了。一年四季都花滿(mǎn)校園,春有杜鵑、桂花,夏有木棉、九里香,秋有桅子花、白玉蘭,冬有梅花、白合數(shù)都數(shù)不清的花,我每天都沐浴在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,快樂(lè)著、進(jìn)步著。到了農(nóng)歷新年,萬(wàn)人空巷,街頭巷尾,掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠,從廣州塔上往下看,全城都是星星點(diǎn)點(diǎn)般的燈,如同一片燈的海洋,美極了?,F(xiàn)在,隨著國(guó)家的改革開(kāi)放,這片土地上已經(jīng)陸續(xù)建起了一座又一座的高樓大廈,越來(lái)越繁榮起來(lái)。最近,我們學(xué)校開(kāi)展手手拉手”活動(dòng),我們可以互相通信,這讓我十分激動(dòng),下面我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)廣東。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!此致敬禮!xxx20xx年月日第一單元同步作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9親愛(ài)的朋友:你好,雖說(shuō)我們相隔甚遠(yuǎn),但我還是很想與你交個(gè)朋友。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車(chē)很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。她雖然沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有豐富的土特產(chǎn),沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿(mǎn)生機(jī)和活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級(jí)了,在深圳上學(xué)。我的提議好嗎?如果好,請(qǐng)?jiān)谛胖袑?xiě)出你的建議。親愛(ài)的朋友,因?yàn)槲覀兪峭g人,大家的感受一定差不多。他居然在大樹(shù)背后偷偷大笑,我忍無(wú)可忍,把手中所有雪球全部扔出,他繞到背后,也把雪球扔到我的身上。在草地上潛伏的弟弟終于被我發(fā)現(xiàn)了,他迅速把雪球向我扔來(lái),我也快速躲起來(lái),但我還是被扔中了,衣服上白色一片,瞬間衣服全了。親愛(ài)的朋友,假如你有什么不開(kāi)心或煩惱的事情,可以和我一起分享。你們學(xué)校最近開(kāi)展了哪些活動(dòng)?想來(lái)你可能也是收獲頗豐吧?我自從被選入班級(jí)中隊(duì)委,就和學(xué)習(xí)、電腦結(jié)下了不解之緣。我準(zhǔn)備在星期六專(zhuān)門(mén)為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事;達(dá)到共享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時(shí)間又省錢(qián),還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論,或講一些悄悄話(huà),以便相互啟發(fā),相互促進(jìn),這樣會(huì)多么的開(kāi)心?。≌娴姆浅8兄x手拉手活動(dòng),它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開(kāi)眼界。二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好,提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議,寫(xiě)得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動(dòng)?。】梢韵胂笏麄儗W(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。⒊平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!希望通過(guò)這封信我們可以成為很好的朋友,也期待可以早日收到你的回信。或許你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政*修建的希望小學(xué)里讀書(shū),條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評(píng)為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力,讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)!xxx20xx年xx月xx日第一單元同步作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5:你好,在收到我這封信之前我們還是連個(gè)互不認(rèn)識(shí)的陌生人,但是我希望這封信可以是我們友誼的橋梁,讓我們成為很好的朋友,下面我先自我介紹下,我的名字叫做陳凱。我想自己的愛(ài)好與興趣與這兩位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語(yǔ)言,我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。祝你們身體健康快快樂(lè)樂(lè)!第一單元同步作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4親愛(ài)的朋友:今天上午,我收到了兩封遠(yuǎn)方的來(lái)信,這兩封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的,看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng),非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。我會(huì)隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。我的家鄉(xiāng)很繁華也很喧囂。更不要說(shuō)自己去背筐買(mǎi)菜賺錢(qián)了。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。雖然你們的生活很艱辛,但是你們卻很樂(lè)觀很積極的生活學(xué)習(xí)著。雖然很貧困,但是卻有我們這里看到的美景。如果我們成為朋友相信我們也會(huì)相處的很愉快。還有……怎么樣,我們的許昌不錯(cuò)吧?我想開(kāi)展一次“手拉手的活動(dòng),為你和你的同學(xué)們捐一些書(shū)本、學(xué)習(xí)用具等,還有就是和你經(jīng)常保持聯(lián)系,這樣你有困難我們可以一起幫助你,我有時(shí)間我們可以一起研究,這樣多好呀!如果你來(lái)到了我們這里,我一定會(huì)好好招待你的,帶你來(lái)我家玩,把我最喜歡的東西送給你玩,希望你能喜歡!信就先寫(xiě)到這兒,我還要去吃飯呢!記得回信我!祝:身體健康,天天快樂(lè)!你遠(yuǎn)方的朋友王欣然20xx年3月2日第一單元同步作文:給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3親愛(ài)的小朋友們:你們好!雖然我們之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面說(shuō)過(guò)話(huà),
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