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正文內(nèi)容

“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動實施方案共五則-文庫吧資料

2024-10-28 22:52本頁面
  

【正文】 搞透,將各項工作做實做好。年輕干部要把善問、會問、敢問轉(zhuǎn)變成一種本能,將所知、所感、所得內(nèi)化于心、外化于行,練成一種本領(lǐng),通過把本能的東西發(fā)揮好,把本領(lǐng)的方面提升深化,成為群眾認(rèn)可的黨員干部。向書本求知、向經(jīng)驗求學(xué),已是年輕干部入職必學(xué)第一課。要把規(guī)劃想深層一點、把眼光放長遠一些、把成效做更實一步,堅持在全域統(tǒng)籌中守成創(chuàng)新,進而實現(xiàn)大的進步。首先,要腦勤多想想,“好學(xué)深思,必知其義”,年輕干部要學(xué)會在科學(xué)理論指導(dǎo)下分析形勢、思考問題、謀劃思路,進而加深對事物發(fā)展規(guī)律的理解和掌握。以“勤”為徑,做黨和人民的有為干部。要務(wù)實篤行,切實端正為民服務(wù)的態(tài)度,始終保持一諾抵千金、一步一腳印的精神狀態(tài),以真心換得民心,把工作抓在實處。脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利的捷報奮人心,向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的號角催人奮進,作為干部隊伍中最有活力的組成部分,年輕干部要勇于實打?qū)?、硬碰硬,發(fā)揮好全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基石作用。以“實”為基,做黨和人民的實績干部。于一舉一動,擦亮公仆本色,詮釋人民公仆為人民的深刻內(nèi)涵。把最廣大人民群眾的根本利益放在心頭,牢牢把握住保障民生和凝聚民意這個著力點,這不是一項可止于表面的造景式工程,需要年輕干部以久久為功的韌勁、心系于民的情懷持熱心、用真心、盡全心。爭取成為下一位新時代好少年!“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動心得4以“心”為臺,做黨和人民的貼心干部。就是因為這種情懷,讓她的義務(wù)講解更加生動感人,獲得了學(xué)員與游客們的點贊和好評。她為了更生動的講好紅色故事,從二年級開始,閱讀了大量有關(guān)井岡山革命斗爭的書籍,還走遍了井岡山的各個角落,她義無反顧,堅持了一年又一年,她把井岡山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。她不僅是一位有著良好信念,并且有著井岡山紅色基因的女孩。在我心底留下了深刻的印象。比如鍛煉身體的時候,你在不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,并一次又一次戰(zhàn)勝它,那么以后面對生活中的各種困難挫折,你也能像鍛煉身體時一樣從容面對并克服它。正是他持之以恒地鍛煉身體,才為漫長而艱苦的革命生涯保證了健壯的體魄和旺盛的精力,最終指揮中國革命走向勝利,帶領(lǐng)中國人民建立了新中國。毛澤東在青少年時期在長沙讀師范學(xué)校的時候,常“攜百侶”游橘子洲,“到中流擊水,浪遏飛舟”。要是《海賊王》中路飛沒有強壯的體魄,他如何面對強大的敵人呢?要是蘋果老總喬布斯有健康的身體,他不就有更多的時間研究“蘋果”,他的事業(yè)不就可以更上一層樓了嗎?我認(rèn)為鍛煉身體有幾種好處。所以“扣好人生第一粒扣子”就不可小覷!又有一句話說“萬事開頭難”,那么,為了走好人生第一步,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為,走好人生第一步就是要鍛煉身體。“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動心得2“良好的開端,是成功的一半?!蔽覀兪侵腥A少年,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,一步步邁向人生的頂峰,長大報效我們的祖國。后來我更加努力認(rèn)真,對于游戲我也不理睬了,終于進步了,接下來的考試都在一點一滴的進步,現(xiàn)在已考到八十多分了。但又一次月考后,并沒有什么進步,我有點喪失信心了。后來我想只要好好學(xué)習(xí),一定能跟上去的。我徹底驚訝了,老師也很生氣,并嚴(yán)厲地批評了我,媽媽也對我很失望了。而我不但沒有聽,反而變本加厲。五年級上學(xué)期的時候,我沉迷于游戲,成績也一落千丈。此時打盹,你將做夢。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。魯訊小時候,只要是有那么一丁點錢,就會存起來,存夠了,就去買書看,在冬天的晚上,他為了不讓自己睡著和感到寒冷?,F(xiàn)實也是如此,你得憑著自己的毅力和堅持,來取得成功,不要知難而退,要迎難而上,才能到達成功的彼岸。XX縣XX實驗學(xué)校年5月21日第四篇:“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動心得體會“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動心得體會7篇“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動心得1人在,如同一座大山,你得靠著自己的毅力和堅持,努力地往上爬,才能到達山的頂峰,感受“一覽眾山小”。確保實效。要圍繞活動方案,責(zé)任到人,明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任。充分認(rèn)識“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的重要意義,把次項活動作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的具體舉措,認(rèn)真落實活動方案,狠抓實效。要切實發(fā)揮心理咨詢室的作用,定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生,并及時進行個體和團體輔導(dǎo),并積極配合參加所在社區(qū)舉行的青少年心理素質(zhì)拓展活動。認(rèn)真開展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動,塑造未成年人堅韌不拔的意志品質(zhì),培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。每期一次組織學(xué)生走進社區(qū),開展義務(wù)清潔活動。學(xué)校要將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔等集體勞動,引導(dǎo)學(xué)生在家庭力所能及地參與家庭勞動。(團委完成)“勞動美”社會實踐活動。要提升學(xué)生自主管理意識,從班級管理走到學(xué)校管理,圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等,組織學(xué)生參與校園自主管理類的志愿服務(wù)活動,提升學(xué)生的主人翁意識和集體意識。(辦公室完成)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。(3)結(jié)合自身師資力量,在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下,開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組(各社團負責(zé)人完成)。具體要做到:(1)每學(xué)期每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會。)(德育處完成)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。由德育處負責(zé)完成。童心向黨”歌詠誦讀活動(5月底藝術(shù)節(jié),德育處完成)。(德育處完成)(3)、利用清明、“七一”、國慶等時間節(jié)點,廣泛開展革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。(1)、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會,黑板報每月更新。開展“新時代好少年”評選學(xué)習(xí)活動,采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師、家長和社會推薦等方式,每月評選一次校級“新時代好少年”,學(xué)校予以表彰宣傳,樹立榜樣,引導(dǎo)各校孩子見賢思齊,從小做起,向上向善。三、活動內(nèi)容我校根據(jù)文件精神,結(jié)合實際制定實施方案,圍繞主題開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)教育實踐活動,重點做好以下六項活動。在未成年人中深入開展理想信念教育,幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想;深入開展社會主義核心價值觀教育,打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基;深入開展思想道德教育,培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強未成年人文化底蘊和文化自信;深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,厚植未成年人紅色基因和愛國意識。霸州市勝芳鎮(zhèn)第四小學(xué)“扣好人生第一??圩印?主題教育實踐活動實施方案霸州市勝芳鎮(zhèn)第四小學(xué)第三篇:學(xué)校“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動實施方案XX縣XX實驗學(xué)?!翱酆萌松谝涣?圩印敝黝}教育實踐活動實施方案為貫徹落實《XX縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)《XX縣開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動方案》的通知》的通知》的重要文件精神,我校高度重視,第一時間組織全校教職員工召開會議,傳達文件精神,研究討論,結(jié)合自身實際情況,制定如下實施方案:一、活動主題落實習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪瘢鶕?jù)中央、省、市文明辦《關(guān)于開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動的通知》要求,組織開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動,深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。確保實效。要圍繞活動方案,責(zé)任到人,明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任。充分認(rèn)識“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動的重要意義,把次項活動作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的具體舉措,認(rèn)真落實活動方案,狠抓實效。要切實發(fā)揮心理咨詢室的作用,定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生,并及時進行個體和團體輔導(dǎo),并積極配合參加所在社區(qū)舉行的青少年心理素質(zhì)拓展活動。認(rèn)真開展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動,塑造未成年人堅韌不拔的意志品質(zhì),培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。每
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