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正文內(nèi)容

20xx年424聯(lián)考公務(wù)員錄用考試申論試卷-文庫吧資料

2024-10-28 22:42本頁面
  

【正文】 ,積極培養(yǎng)技術(shù)型人才是新時代工人獲得產(chǎn)業(yè)工人地位和身份的前提,也是保持國家競爭力的需要。同時積極實施企業(yè)人才優(yōu)先開發(fā)戰(zhàn)略,實施集聚優(yōu)秀人才投身企業(yè)的政策,規(guī)范企業(yè)人才開發(fā)中的政府、企業(yè)和市場關(guān)系。當前我國在工人權(quán)利保障方面的法律法規(guī)還不夠完善,工人的經(jīng)濟利益得不到有效保護,個人權(quán)利得不到尊重。新時代工人不該只是流水線上的生產(chǎn)工具,而應(yīng)該成為充滿創(chuàng)造性的個體,我們堅信,只要給工人一個杠桿,其同樣能撬動地球,在新一輪經(jīng)濟建設(shè)中展現(xiàn)出“新時代的工人力量”。改革開放三十多年來,我國一度被譽為“世界工廠”,但隨著時代更替和經(jīng)濟的快速發(fā)展,僅靠低技術(shù)含量和勞動密集型產(chǎn)業(yè)鏈的“中國制造”已遠遠不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要?!緟⒖祭摹啃聲r代的工人力量“咱們工人有力量!”上世紀50年代,一首鏗鏘有力的歌,唱響了新中國工人的光輝形象。這里提供一種寫作角度,考生可以根據(jù)已給題目,把文章寫作分為四個部分,首先通過“咱們工人有力量”這首建國之初的旋律引入話題,其次闡明展現(xiàn)新時代工人力量的背景和意義,再次從“搭建合理的政策框架體系”、“提高職業(yè)技術(shù)教育水平”以及“構(gòu)建全方位創(chuàng)新體制”三方面提出建議措施,最后通過展望進行收尾??忌趯懽髦巴ㄟ^閱讀給定資料,可以得知在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的時代背景之下,我國制造業(yè)面臨著一系列問題,而與此同時如何加強人才建設(shè)和培養(yǎng)新時代工人成為關(guān)鍵任務(wù)。企業(yè)是創(chuàng)新的主體,職工是創(chuàng)新的靈魂,崗位是創(chuàng)新的源泉。在此號召全廠工友,要愛崗敬業(yè),充分發(fā)揮自主創(chuàng)新的積極性,共同解決我們面臨的問題與挑戰(zhàn)?!緟⒖即鸢浮恐氯珡S工人的一封倡議書全廠的工友,愛崗敬業(yè)、自主創(chuàng)新不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟價值,同時也能使我們自身擺脫“流水線生產(chǎn)工具”的身份,最大化實現(xiàn)個人價值。而且,企業(yè)也能夠給工人提供創(chuàng)新的平臺,建立激勵體系,激發(fā)工作創(chuàng)新的積極性和潛能,最好的詮釋了現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)如何依靠職工得到更好的發(fā)展。材料7的第二段就是講寶鋼集團的“藍領(lǐng)創(chuàng)新”,工人在生產(chǎn)一線中,進行發(fā)明創(chuàng)造,為企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟利潤。材料7的第一段主要是講述一個案例,浙江Z公司的組長老梁,在工作實踐中發(fā)揮工人的自主創(chuàng)新作用,為企業(yè)節(jié)省了生產(chǎn)成本。此外,還要注意字數(shù)的要求是不超過500字,不要在字數(shù)上面丟分。這里的定位是指倡議書的對象是某企業(yè)的職工,所以倡議書的語言不能太官方、太生硬,要吸引人,要生動。二、本題要求以某企業(yè)工會干部的名義,寫一份號召職工愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新的倡議書。商會:監(jiān)管企業(yè),發(fā)放證書,為企業(yè)培訓提供咨詢,調(diào)解企業(yè)與學徒糾紛。聯(lián)邦政府:搭建合理的法律框架,認可培訓崗位并對培訓、創(chuàng)新以及相關(guān)研究提供必要的資金支持。最后,將要點用簡潔的語句,全面、準確地寫出來即可。在資料中,與作答內(nèi)容相關(guān)的要點包括:職業(yè)培訓的費用主要由政府和企業(yè)承擔;企業(yè)提供實習場所,給學生發(fā)生活費;德國《職業(yè)教育法》對參與職業(yè)教育的企業(yè)資格、設(shè)備等都有所規(guī)定;企業(yè)會享受到國家的經(jīng)費補貼;無力或不愿培訓時,由職業(yè)培訓中心幫助承擔“校外培養(yǎng)”任務(wù);在德國職業(yè)教育體系中,政府和工業(yè)界都扮演著非常重要的角色;各司其職,目的只有一個:培養(yǎng)技術(shù)型人才,保持德國競爭力;搭建合理的法律框架,認可培訓崗位并對培訓、創(chuàng)新以及相關(guān)研究提供必要的資金支持;為職業(yè)教育設(shè)定課程,為教職人員提供資金支持等;監(jiān)管商會活動;監(jiān)管企業(yè)、證書發(fā)放;不斷創(chuàng)新、更新職業(yè)培訓崗位,提名專家參與規(guī)則制定,并提供一定的培訓補貼;監(jiān)管企業(yè),包括核實企業(yè)培訓資質(zhì)、監(jiān)管企業(yè)培訓等重要環(huán)節(jié);為企業(yè)培訓提供咨詢,調(diào)解企業(yè)與學徒產(chǎn)生的糾紛。閱讀材料,提煉要點既然作答范圍是“給定資料6”,那就需要了解“給定資料6”講的是什么,從中可以提煉哪些要點。2013年四川省公務(wù)員考試申論真題及參考答案一、【解題思路】閱讀題干,審清題意題干為作答提供了兩個重要信息:一是作答范圍為“給定資料6”;二是作答內(nèi)容為“分析歸納職業(yè)教育在德國成功的原因”。請以“新時代的工人力量”為題。(200字,20分)假設(shè)你是A企業(yè)工會領(lǐng)導,學習了“材料7”后,給你們的員工寫一個倡議書,鼓勵他們愛崗敬業(yè),積極創(chuàng)新。”上海市總工會主席認為,寶鋼“藍領(lǐng)創(chuàng)新”,4就是現(xiàn)代企業(yè)制度下如何依靠職工的最好詮釋。寶鋼的職工創(chuàng)新以開放式的崗位責任制為基礎(chǔ),逐步形成深入的創(chuàng)新體系和跨崗位、跨區(qū)域、跨專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新機制,同時,還建立了全覆蓋的創(chuàng)新激勵體系,職工創(chuàng)新獎勵從10元到100萬元?!边@是孔利明的肺腑之言?!惫と税l(fā)明家孔利明20多年來,為寶鋼解決各類設(shè)備的疑難雜癥,主導生產(chǎn)工藝改進,直接創(chuàng)造的經(jīng)濟效益達上千萬元。其實只要給我們工人一個杠桿,我們同樣能撬動地球!”寶鋼集團以全國鋼鐵業(yè)6%的產(chǎn)量,實現(xiàn)了全行業(yè)約30%的利潤?!崩狭哼@樣理解自己的自主創(chuàng)新,“我是通過這種創(chuàng)造性勞動體會到了更多的價值。“作為生產(chǎn)工人,最關(guān)心的就是產(chǎn)品的合格率。法國總統(tǒng)曾感慨地說,德國每年要向西歐出口很多產(chǎn)品,但看來還應(yīng)該出口另一種產(chǎn)品,這就是職業(yè)教育和職業(yè)培訓制度。工商聯(lián)合會和手工業(yè)協(xié)會兩大協(xié)會負責監(jiān)管企業(yè),包括核實企業(yè)培訓資質(zhì)、監(jiān)管企業(yè)培訓、登記培訓合同、管理考試等重要環(huán)節(jié)。同時,聯(lián)邦州還需監(jiān)管商會活動,因為商會在職業(yè)教育中承擔了監(jiān)管企業(yè)、證書發(fā)放等重要任務(wù)。德國聯(lián)邦政府主要負責搭建合理的法律框架,認可培訓崗位并對培訓、創(chuàng)新以及相關(guān)研究提供必要的資金支持。在德國職業(yè)教育體系中,政府和工業(yè)界都扮演著非常重要的角色。于是,一些專門幫助企業(yè)承擔學徒“校外培養(yǎng)”任務(wù)的職業(yè)培訓中心應(yīng)運而生。德國《職業(yè)教育法》中,對參與職業(yè)教育企業(yè)的資格、設(shè)備、場所等方面都有所規(guī)定,能夠進行職業(yè)技術(shù)教育,表明了企業(yè)的水平,對于企業(yè)來說是一種榮譽,當然企業(yè)也會享受到國家的經(jīng)費補貼。職業(yè)培訓的費用主要由政府和企業(yè)承擔,而普通學校的學生只是這一費用的三分之一。德國制造很大程度上歸功于這個國家高水平的職業(yè)技術(shù)教育。再過兩年我就有資格參加高級技師考試,26歲我完全有可能成為高級技工?!笨死锼沟侔步榻B說,“在德國,經(jīng)職業(yè)技術(shù)培訓后的技術(shù)工人待遇很高,也很受尊重。他初中畢業(yè)后,面臨的選擇是繼續(xù)深造學習,還是進入職業(yè)學校學一門手藝。因為資本沒有思想,人才有,工程師一旦被解雇就再難重返崗位了,這是危機過后德國的研發(fā)密集型制造業(yè)能迅速恢復的重要原因。有專家認為,德國的制造業(yè)與美英制造業(yè)最大的不同,在于德國重視以人為主導的生產(chǎn),3而美英重視資本為主導的生產(chǎn)。正是這種制造業(yè)立國的發(fā)展戰(zhàn)略,不僅讓德國保持了較高的就業(yè)率,促進了德國科技創(chuàng)新能力的不斷提高,也使得德國具備了抵御金融危機沖擊的堅實產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。100多年中,任何一件“德國制造”產(chǎn)品都像一塊熱氣騰騰的蛋糕,受到各國的歡迎。1985年以后,日元急劇升值,日本產(chǎn)品的價格競爭力相對下降,為降低生產(chǎn)成本,出口企業(yè)紛紛將工廠遷往人工費低廉的亞洲各國,隨著制造業(yè)基地對外轉(zhuǎn)移,引起國內(nèi)制造業(yè)的萎縮,出現(xiàn)了所謂“產(chǎn)業(yè)空洞化”現(xiàn)象,日本國內(nèi)看似繼續(xù)引領(lǐng)研發(fā),卻離工廠越來越遠,創(chuàng)造力越來越弱,日本的有識之士驚呼“我們正處于空前的空心化危機中”。正是日本的制造業(yè)中有一大批以技術(shù)為自豪的勞動者,使許多日本產(chǎn)品精致異常,日本產(chǎn)品形深入人心,制造業(yè)不斷得以發(fā)展。在戰(zhàn)后經(jīng)濟復興的過程中,日本政府制定了“產(chǎn)業(yè)合理化計劃”,把綜合機械加工、冶金和化工等制造業(yè)作為發(fā)展出口的主力產(chǎn)業(yè)。按單位產(chǎn)能,制造業(yè)公司的出口能力比服務(wù)業(yè)公司強大近10倍。早在1999年,學者馮艾盟就指出制造業(yè)是未來經(jīng)濟繁榮的關(guān)鍵,他認為,與先進的服務(wù)業(yè)相比,制造業(yè)所能創(chuàng)造的就業(yè)崗位組合要好得多——每個人都能從制造業(yè)中獲得工作,從藍領(lǐng)工人到工程師、科學家,乃至頂級高管。這些數(shù)據(jù)表明,美國制造業(yè)正走在“回歸”的路上。制造業(yè)出口一直穩(wěn)步上升,2011年約占出口總額的52%。美國從2009年到2012年,先后推出了《美目制造業(yè)振興法案》“購買美國貨”“五年出口倍增計劃”“降低制造業(yè)的稅收負擔”等多項政策措施,推動美國制造業(yè)復興和回歸實體經(jīng)濟?!痹絹碓蕉嗟拿绹鹃_始認識到,過去十幾年美國經(jīng)濟生活的外包浪潮是個嚴重的錯誤。蘭奇是美國通用電氣家電業(yè)務(wù)的設(shè)計主管,他說:“過去我們曾認為我們負責設(shè)計然后控制銷售就萬事大吉,現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)這是個錯誤,一旦你把生產(chǎn)轉(zhuǎn)移出去,就很可能再也回不來了。經(jīng)此一劫,發(fā)達國家認識到:脫離制造業(yè)的虛擬經(jīng)濟“虛火”,是釀成危機進而造成全球經(jīng)濟長期低迷的主因。,越來越多的人沉迷于金融市場的海洋里,實體經(jīng)濟不可避免地受到?jīng)_擊。陳博士說:“我并不擔心處于發(fā)展 2軌道的中國會像俄羅斯那樣陷入‘石油詛咒’陷阱,但是非常擔憂會陷入‘人口詛咒’的陷阱?,F(xiàn)在來看,擁有豐富石油資源的俄羅斯也已陷入“石油詛咒”的陷阱之中。他介紹到,世界銀行資深經(jīng)濟學家杰里夫只有當為這種稀缺的勞動力資源支付更高的報酬時,我們才會認識到人力資本投資的重要性,而技術(shù)創(chuàng)新也會隨之綻放。,勞動力短缺對于未來中國發(fā)展來說是個積極的信號。發(fā)展經(jīng)濟就像開汽車一樣,在直道上可以快一點,但如果要轉(zhuǎn)90度或更大角度的彎,就必須要把速度降下來。剝離后,產(chǎn)品研發(fā)、品牌塑造、銷售可以走上專業(yè)化、社會化和市場化發(fā)展的道路,實現(xiàn)做強做大的目標。在A市,很多企業(yè)剝離主副業(yè),實施二三產(chǎn)拓展分離。近年,A市的制造業(yè)一樣面臨勞動力成本上升的制約因素,過去以代工制造為主導的發(fā)展模式越來越受到挑戰(zhàn)。中國的工業(yè)化發(fā)展似乎陷入了某種困境,靠廉價勞動力優(yōu)勢支撐起來的國家經(jīng)濟發(fā)展,如同竭澤而漁。這些企業(yè)靠的僅是低技術(shù)含量和勞動密集型產(chǎn)業(yè)鏈。全國何止成千上萬個盛昌?“中國制造”曾經(jīng)瘋狂席卷全球,阿富汗人騎的自行車,越南人騎的摩托車,巴基斯坦小店里擺放的文具用品,美國人看的電視機和穿的衣服,歐洲人用的家電和玩具,都貼著“中國制造”的標簽,中國一度成為了“世界工廠”?!本瓦B盛昌對面賣奶茶的大娘都深切地感受到了這種變化,她說“這兩年生意太難做了,一杯奶茶只賣到1塊錢,在深圳這樣的高消費城市,已經(jīng)無法再便宜了,可是現(xiàn)在就是這1塊錢的奶茶都不好賣了。對我們來說,加薪是找死,不加薪是等死?!痹搹S安全生產(chǎn)負貴人沈先生介紹,“現(xiàn)在只能接到一些小品牌的零散訂單,這在以前根本不會接。如今它偏居一隅,隱藏在一段年久失修的小路最深處,周圍只有幾處零散的小作坊?!憋@然,這句話同樣契合中國的實際,中國工人,需要時代的認同,需要社會的尊重,還需要有發(fā)自內(nèi)心的驕傲。森曾說過這樣的一句 1話:“在一個走向現(xiàn)代化的國家中,經(jīng)濟發(fā)展是必然的事情。他們不僅要安身立命,他們也要有尊嚴,甚至還要——抬頭仰望星空。”在一些人的眼中,中國的工人,現(xiàn)在基本成了流水線操作者的代名詞,是不需要多高技術(shù)的作業(yè)者?!币豁椪{(diào)查顯示,當下國內(nèi)僅有1%的人愿意做工人。他們大多受過初中以上教育,對自由、個人尊重越來越重視,如果無法滿足他們的要求,他們馬上就會跳槽。工人密密麻麻地坐著,工作的時候根本沒空說上一句話,得死命盯著手里的活,稍微一放松,零件從你眼前滑過,錢就從你眼前溜走了,因為我們都是計件工資?!币呀?jīng)在廣州打工7年的小王,今年25歲,也在這家廠里上班,他的話語里藏著許多無奈:“你看我們的廠房,條件好著呢。這個龐大而年輕的外來工群體的歸依,正在給中國社會的發(fā)展提出越來越現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。去年剛剛高中畢業(yè)的李婉蕓是新一批的落腳者,她說她也認同陳青對她們年輕人的看法,但時代不同了,現(xiàn)在的選擇多多啊,年輕人可沒有那么好的耐性,絕大部分人的志向并不在那些單調(diào)枯燥的生產(chǎn)線上,不愿干了就走唄。這個工業(yè)區(qū)的高峰時期,曾工作和居住著8萬人,但隨著企業(yè)部分產(chǎn)能的向外轉(zhuǎn)移,現(xiàn)在只有3萬人左右了。這是條小小的商業(yè)街,有可供歇腳的長凳,時近黃昏,“70后”陳青和“90后”李婉蕓在此聊著天。2.“她們太沒有責任心了,上班的時候還玩手機,聊天,哪像我們呀。改革開放早期,農(nóng)民工是一批將外出務(wù)工作為副業(yè)的農(nóng)村人口,出外出務(wù)工而帶來的財富轉(zhuǎn)移在一定程度上起到了平衡城鄉(xiāng)差距的作用。隨著時代的更替,社會條件發(fā)生轉(zhuǎn)變,生產(chǎn)方式進行了變更。大慶的“鐵人”王進喜“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神,老英雄孟泰“為鞍鋼譜寫的一曲自力更生的凱歌”的創(chuàng)業(yè)精神,激勵著工人們創(chuàng)造出一個又一個生產(chǎn)奇跡,為共和國的建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻。無論是石油開采,還是鋼鐵制造,各個行業(yè)都閃耀著工人的光彩,“工人老大哥”成為令人艷羨的稱呼。中國工人一直以勤勞、堅韌的姿態(tài)出現(xiàn)在歷史各個時期。周刊一出版,中國工人的燦爛笑容,瞬間給處于經(jīng)濟低迷的世界帶來希望。90%的老年朋友是居家養(yǎng)老,但是由社區(qū)來為他們提供服務(wù),比如社區(qū)醫(yī)生護士巡診,社區(qū)服務(wù)人員給生活不方便的老年人提供蔬菜,一周去一到兩次打掃衛(wèi)生,為有些行動不便的老人提供輪椅等,這是90%居家養(yǎng)老;7%的是靠一些社區(qū)的托老所,日間照顧;3%靠社會的養(yǎng)老院。國內(nèi),上海是率先進入老齡化社會的地區(qū)。比如跟附近大學聯(lián)合,建老年大學,在這里邊老年朋友可以學唱歌、學畫畫、學彈琴。瑞典是四個人中有一個老年人。有時候,老人有了問題拿呼叫器都來不及,如果靠社區(qū)力量進行有效的統(tǒng)一管理,比一家一戶請一個保姆效果不一樣,成本也不一樣。如果未來一代的中國人在把老人送養(yǎng)老院還是放在家里頭的問題上,能夠視同跟孝無關(guān),而是哪個更合理、更務(wù)實的時候,我想我們養(yǎng)老理念的進步就上了一個很大臺階。主持人:至少不是主動選擇的,一般都是被動的迫不得已才去。但是由于欠賬很多;我們養(yǎng)老院很少,養(yǎng)老機構(gòu)比例非常低,所以需要社會方方面面加大投入來建立。特別對于中國來講,我們?nèi)丝诨鶖?shù)大,老齡人口絕對數(shù)比較大。如果年輕時有興趣愛好來充實生活的每一天,當角色發(fā)生變化的時候,你會仍然感覺到生命的活力,生活的充實。有位名人這樣說過:人的一生中應(yīng)該有一些興趣愛好,這樣才能體現(xiàn)生命的價值,如果沒有興趣愛好,就如同生活在荒漠中一樣感覺單調(diào)無聊。第三得有老窩,總得有一個自己的居室,自己的房間。一要有老伴,因為家庭是社會的細胞,也是一個人身心健康的重要載體、重要場所,所以第一要有老伴。老得有所為,有所學,有所樂,這些,做兒女的應(yīng)該想到。比如幫媽媽刷刷筷子洗洗碗什么的。我們中國是“百善孝為先”的國家,但對父母的孝順,不應(yīng)僅體丑在金錢方面,撫養(yǎng)老人的理念,要從對物質(zhì)需求的滿足進而關(guān)注精神的追求。每個年輕人都應(yīng)想到,我的明天和后天是什么樣子。養(yǎng)老不光是期望壽命提高,還應(yīng)期望健康壽命的提高。人
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