【正文】 務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃，并進(jìn)行量化管理，做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下四個(gè)方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：一是樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班；擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。平時(shí)，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。多次承擔(dān)公開課、示范課。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。此鏈接！。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一是有高昂的工作熱情。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。from 2016教師競聘上崗演講稿來自 end我叫**今年29，中共黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部，無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。當(dāng)然，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方，希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力。我正當(dāng)身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。最后，較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，也取得了一定的成績。其次，在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。首先，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。作為一名老師，參加工作快十多年來，我在成長、成熟。2016教師競聘上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競聘的機(jī)會。將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：，早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。若能競聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。積極參加教研活動，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，026班李佳同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。期間我擔(dān)任02026兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，根據(jù)班級實(shí)際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。進(jìn)也好、退也好，一片青心。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。四、我有較強(qiáng)的工作能力。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者，xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在xx、xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。（我的講話完畢，謝謝大家！）第四篇：2016教師競聘上崗演講稿2016教師競聘上崗演講稿2016教師競聘上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我相信，生活是一條河，勇氣、執(zhí)著和信念就是河的水龍頭。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、我竟?fàn)幱⒄Z教師的工作思路是：假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。本人在０７年的考核中被評為優(yōu)秀。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，并發(fā)表論文多篇。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群渴望知識的學(xué)生，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。我明白教師的苦與累、平凡與無私。因?yàn)榍啻壕匏?，正被曾?jīng)柔弱的我緩緩?fù)衅?；生命廣廈，正由崛起的我隆重奠基。我是一名工作在教學(xué)一線的老師。二〇一二年六月二十日附：職工培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人競聘報(bào)名表職工培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人競聘報(bào)名表注：，若報(bào)名者隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料，取消報(bào)名資格，所造成的一切損失由應(yīng)聘者本人承擔(dān)；，五號宋體填寫，雙面打印。競聘工作全程由公司競聘工作督導(dǎo)組進(jìn)行監(jiān)督。民主測評過程實(shí)行回避制度。對在競聘過程中的違紀(jì)行為，予以組織處理或紀(jì)律處分。工作人員嚴(yán)守組織人事工作紀(jì)律，執(zhí)行保密制度，不準(zhǔn)泄露測評等情況。（三）任用按照干部管理程序?qū)Υ_定人選進(jìn)行組織考察，提交公司黨政聯(lián)席會議研究決定，公示、聘任。采取打分的方式進(jìn)行，選派不同層次人員代表進(jìn)行現(xiàn)場測評，最后分別按照測評權(quán)重值累加后確定候選人。競聘時(shí)間另行通知。競聘演講。（二）競聘資格審查并公布競聘候選人。報(bào)名方法：填寫競聘報(bào)名表一份（同時(shí)報(bào)電子版），附身份證、學(xué)歷、職稱等復(fù)印件各一份，報(bào)公司競聘工作辦公室。主要職責(zé)參加整個(gè)競聘工作全過程的公開、公平、公正的監(jiān)督和競聘結(jié)果的統(tǒng)計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競聘工作辦公室，辦公室設(shè)在分公司人力資源部（黨委組織部），主要職責(zé)發(fā)布競聘公告，進(jìn)行資格審查和競聘演講等組織實(shí)施工作。凡能力突出、業(yè)績顯著，經(jīng)公司競聘領(lǐng)導(dǎo)小組同意，可破格報(bào)名競聘。具有同級（處級）或下一級（科級）工作經(jīng)歷，年齡在45周歲以下。具有良好