【正文】 ：孟欣參加人員：市場營銷系11—13級各班班長、團支書會議內(nèi)容：為了達到為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的目的，我系特舉辦此次學(xué)生座談會。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，上下級之間、各部門之間、同事之間難免會產(chǎn)生的各種各樣的誤解與矛盾，但如果能把問題放在組織利益最大化的角度，大家主動放下架子開誠布公的交流，才是最有效的解決手段。沈浩另一點值得我們學(xué)習(xí)的，就是他善于溝通的工作方法。始發(fā)奮，讀書籍”，這種學(xué)而不輟的精神在沈浩身上有很好的體現(xiàn)。在沈浩日記中，有提到“自己還年輕，靜下心來是完全能學(xué)進的”，“努力學(xué)習(xí)兩年，四十再放光芒”等鞭策自己學(xué)習(xí)的記錄?，F(xiàn)在我們身邊還有多少人保持著寫日記的習(xí)慣呢，取而代之的則是博客、空間等網(wǎng)絡(luò)手段，這也不失為一種好方法。沈浩常年寫日記的習(xí)慣，就是一種自省的表現(xiàn)，一日三省其身。作為共產(chǎn)黨員，多數(shù)情況下需要的是自覺自律的干工作。作為企業(yè)人與社會人，如何立足本職，認清社會意識中的美與丑，平衡好個人得失與社會得失的關(guān)系，才是安身立命之本；二學(xué)慎獨。在沈浩身上，我們能看出在當今社會難能可貴的一份踏實、泰然。第三篇：創(chuàng)先爭優(yōu)座談會紀要創(chuàng)先爭優(yōu)座談會會議紀要根據(jù)公司黨委安排，我黨支部結(jié)合本單位特點，開展了一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動，并于8月25日組織全體員工召開了活動座談會，現(xiàn)將會議紀要整理如下：會議首先回顧了公司開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全過程，包括：于7月初開展了以創(chuàng)先爭優(yōu)為主題的黨日活動；集中學(xué)習(xí)了貿(mào)促會下發(fā)的關(guān)于胡錦濤、李源潮所做的創(chuàng)先爭優(yōu)活動系列講話等學(xué)習(xí)材料；部分員工利用業(yè)余休息時間觀看了電影《第一書記》；大家根據(jù)支部要求，懷著“向沈浩學(xué)什么”的疑問，傳閱了《沈浩日記》等相關(guān)媒體資料。全體老師要提升理念、更新觀念、重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)、加強教學(xué)改革的力度。陳院長在會議總結(jié)中指出，學(xué)院辦學(xué)定位準確，發(fā)展前景向好，專業(yè)核心競爭力正逐步顯現(xiàn)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)正按計劃進行，教師利益將與也學(xué)院發(fā)展同步。關(guān)于師資隊伍建設(shè)問題，學(xué)院將會進一步加大投入，集中財力抓內(nèi)涵建設(shè)，師資隊伍建設(shè)。教師要增強課堂吸引力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時針對不同層次的學(xué)生，要求和定位要有區(qū)別，不能太高。將專業(yè)做大做強。五年制大專、中專生管理要加強，中專生要按比例配備專職班主任，可以安排固定教室學(xué)習(xí)。關(guān)于五年制大專、中專生、綜合生的培養(yǎng)要引起重視。關(guān)于青年教師壓力問題，陳院長鼓勵青年教師要正確對待壓力，要化壓力為動力，同時青年教師要加強學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)和本領(lǐng)，早日成為學(xué)院骨干。各系各專業(yè)建設(shè)要積極打造核心競爭力，人才培養(yǎng)要有方向，目標要清晰，要緊貼行業(yè)、企業(yè)發(fā)展。陳院長指出，本次會議形式好、主題好、老師們反映的問題實事求是，提出的建議中肯有效，展現(xiàn)了教師們強烈的主人翁意識，對學(xué)院品牌、內(nèi)涵、團隊、實訓(xùn)、基礎(chǔ)條件等問題給予了更多的關(guān)注。希望學(xué)院能為青年教師職稱評定提供給多的支持。希望教師在招生過程中加強對汽修專業(yè)的宣傳。中職班級管理不益采用兼職部主任形式，建議采取專職班主任管理模式。綜合班、中專、五年制大專聯(lián)合編班上課。萬少華：11級綜合生教學(xué)要盡早著手培養(yǎng)，教學(xué)要瞄準對口升學(xué)考試。希望能堅持重修制度，引起學(xué)生對考試重視。李運祥：學(xué)院教學(xué)團隊、科研團隊等團隊建設(shè)滯后，沒有形成教師合力，希望能加強團隊建設(shè)力度。希望能組建教學(xué)團隊，加強對學(xué)生技能競賽指導(dǎo)。汪哲能：省技能競賽，我系學(xué)生因存盤問題，與裁判發(fā)生了爭執(zhí)，影響了比賽成績，我系將吸取教訓(xùn)，加強對學(xué)生素質(zhì)教育。左偉志：電子信息系電氣自動化、計算機相關(guān)專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景好，但是生源卻不容樂觀，希望教師在招生時加強對我系相關(guān)專業(yè)宣傳。王成：計算機專業(yè)根據(jù)行業(yè)、市場發(fā)展趨勢，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，計劃新增一些課程，如安卓系統(tǒng)、軟件開發(fā)課程?，F(xiàn)將教師代表發(fā)言情況紀要如下：一、教師代表發(fā)言蔣淑玲：三教學(xué)樓部分多媒體教室投影不清晰，影響了教學(xué)效果。本次教師代表座談會主要圍繞如何提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦出學(xué)院特色、提高核心競爭力；專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等問題進行了座談，共有26名教師參加了座談，其中10名教師作了會議書面發(fā)言。第二篇：2012上教師代表座談會紀要衡陽財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院