【摘要】第10課秦末農(nóng)民起義課標(biāo):01什么是焚書(shū)坑儒?其危害是什么?02秦政府剝削農(nóng)民的主要方式有哪些?03大澤鄉(xiāng)起義的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人及歷史意義是什么?結(jié)果如何?04巨鹿之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是誰(shuí)?結(jié)果怎樣?05秦朝滅亡的時(shí)間及原因是什么?06課后測(cè)評(píng)焚乢把《秦記》以外的民
2024-12-15 23:50
【摘要】第3課祖先的傳說(shuō)一、神話與傳說(shuō)1、遠(yuǎn)古傳說(shuō):在文字發(fā)明以前,口耳相傳的、沒(méi)被考古資料證明的神話傳說(shuō)。2、歷史事實(shí):被考古資料證明的、完全真實(shí)存在的客觀事實(shí)。二、涿鹿之戰(zhàn)1、社會(huì)狀況距今約四五千年前,黃河流域活動(dòng)著幾個(gè)大部落,部落之間展開(kāi)功伐與合并。2、涿鹿之戰(zhàn)
2024-12-03 23:19
【摘要】思考:假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?采集和狩獵得來(lái)的食物總有吃完的那一天,那他們?cè)撊绾紊婺??猜謎語(yǔ)粟水稻第2課原始農(nóng)耕生活1/13/2021我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代主要的遺址探究問(wèn)題:
【摘要】惟楚有材于斯為盛歷史就在我們身邊……人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)第6課周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄧宗偉二、學(xué)情分析一、教材分析三、教法探究四、教學(xué)過(guò)程五、板書(shū)設(shè)計(jì)六、教學(xué)反思總體設(shè)計(jì)思路春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)古代十分重要的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)、文化和政治都產(chǎn)生重大的變
【摘要】第11課西漢“大一統(tǒng)”沁園春·雪(毛澤東)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)七年級(jí)歷史上冊(cè)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中
2024-12-15 23:32
【摘要】北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳北方政局政權(quán)分立、分裂混戰(zhàn)、民族融合(鮮卑族拓跋部)第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解隋朝的建立與統(tǒng)一,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮2、科舉制的創(chuàng)立和影響3、理解大運(yùn)河的開(kāi)通及其作用
2024-12-08 15:09
【摘要】滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。第15課東漢末年軍閥割據(jù)看圖說(shuō)史:地圖反映東漢末年局勢(shì)如何?“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴”——曹操東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖匈奴劉璋
【摘要】第8課荀子墨子韓非子墨家法家孫臏孔子老子莊子道家孫武孟子儒家兵家學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)
2024-12-03 23:18
【摘要】第三單元統(tǒng)一國(guó)家的建立第9課秦統(tǒng)一中國(guó)(1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識(shí)記秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用,知道秦朝的疆域和秦長(zhǎng)城、靈渠項(xiàng)古代工程。2.通過(guò)試評(píng)“秦完成統(tǒng)一的原因”“秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施”等問(wèn)題,培養(yǎng)初步綜合、分析歷史問(wèn)題的能力。3.通過(guò)對(duì)秦統(tǒng)一歷史作
2024-11-27 12:00
【摘要】《秦的統(tǒng)一》學(xué)習(xí)課件河北省尚義縣大青溝鎮(zhèn)中學(xué)李鵬主題歌歌詞大地在我腳下,國(guó)計(jì)掌於手中,那個(gè)再敢多說(shuō)話.夷平六國(guó)是誰(shuí),那個(gè)統(tǒng)一稱霸,誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過(guò)寡家.高高在上,諸君看吧
2024-08-29 01:10
【摘要】第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義第10課秦末農(nóng)民起義第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義情景1危害:摧殘文化、禁錮人們的思想,阻礙教育發(fā)展,激化了秦朝知識(shí)分子與政府的矛盾??磮D說(shuō)史:第三學(xué)習(xí)主題第2課秦末農(nóng)民起義我家有三子:老大修長(zhǎng)城,多年未
【摘要】一、明朝中后期的社會(huì)危機(jī)1、政治腐敗明代中后期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖有明顯的發(fā)展,但政治日益腐敗?;实鄱嗍浅撩韵順?lè),疏于朝政。如明神宗在位48年,竟然有20年不上朝與大臣見(jiàn)面,不批奏疏,致使不少機(jī)構(gòu)癱瘓,政事乏力。當(dāng)時(shí)皇室內(nèi)部又勾心斗角,紛爭(zhēng)不已,大臣們更是結(jié)黨營(yíng)私,爭(zhēng)權(quán)奪利。相關(guān)史事明武宗將政事交給宦官劉瑾處理,自己在宮
2024-12-16 00:43
【摘要】1、北宋的建立960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,他的部下?lián)砹⑺?dāng)皇帝。趙匡胤隨機(jī)回師奪取后周政權(quán),改國(guó)號(hào)為宋,以開(kāi)封為都城,作為都城,史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。一、陳橋兵變陳橋兵變黃袍加身宋太祖趙匡胤同學(xué)們:知道“杯酒釋兵權(quán)”的故事嗎?二、杯酒釋兵權(quán)宋
2024-12-16 00:46
【摘要】興修大型水利工程農(nóng)業(yè)技術(shù)有很大發(fā)展蔬菜有許多新品種飲茶之風(fēng)風(fēng)靡全國(guó)手工業(yè)技術(shù)大大提高手工業(yè)技術(shù)大大提高唐三彩有位阿拉伯商人來(lái)到廣州,拜見(jiàn)一位唐朝官員。他透過(guò)絲綢衣服看到官員胸口上有粒痣,驚奇地問(wèn):“你胸前的痣,怎么能透過(guò)兩層衣服還看得見(jiàn)?”官員哈哈大笑,請(qǐng)客人再