【摘要】4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對稱和平移(1)一.教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo)1.了解關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的兩個點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系。2.會求與已知點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)。3.利用關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的兩個對稱點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系,求作軸對稱圖形。過程與方法目標(biāo)1、經(jīng)歷坐標(biāo)平面內(nèi)圖形變換的坐標(biāo)變化,發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。2、通過由點(diǎn)
2024-12-17 02:36
【摘要】4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對稱和平移(2)一.教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo)1.了解當(dāng)坐標(biāo)平面內(nèi)圖形左、右或上、下平移時對應(yīng)點(diǎn)之間的坐標(biāo)關(guān)系。2.會求已知點(diǎn)左、右或上、下平移后所得的像的坐標(biāo)。3.已知會利用平移后對應(yīng)點(diǎn)之間的坐標(biāo)關(guān)系,分析已知圖形的平移變換。過程與方法目標(biāo)1、感受坐標(biāo)平面內(nèi)圖形變換的坐標(biāo)變化,發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)
【摘要】坐標(biāo)平面內(nèi)的軸對稱和平移(二)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.把點(diǎn)A(1,-2)向左平移4個單位,得到的像的坐標(biāo)為_______.2.把點(diǎn)A(1,-2)向上平移3個單位,得到的像的坐標(biāo)為_______.3.把點(diǎn)A(1,-2)先向左平移3個單位,再向上平移5個單位,得到的像的坐標(biāo)為_______.4.把以
2024-12-06 12:24
【摘要】坐標(biāo)平面內(nèi)的軸對稱和平移(一)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.填空:(1)點(diǎn)(2,-3)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是_______.(2)點(diǎn)(2,-3)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是_______.(3)若點(diǎn)(a,-4)與點(diǎn)(-3,b)關(guān)于x軸對稱,則a=______,b=______.(4)若點(diǎn)(a,-
2024-12-06 16:35
【摘要】坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對稱和平移第一課時用坐標(biāo)表示軸對稱1.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(-3,5)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(-3,-5)B.(3,5)C.(3,-5)D.(5,-3)2.(3分)點(diǎn)
2024-12-16 01:20
【摘要】坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對稱和平移同步練習(xí)【拔高訓(xùn)練1】1.已知A(a,3),B(-3,b),若A,B關(guān)于x軸對稱,則點(diǎn)P(-a,-b)在第______象限;若A,B關(guān)于原點(diǎn)對稱,則點(diǎn)Q(a+b,ab)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)為_______.2.已知A(2,a),B(b,-4),若A,B兩點(diǎn)的連線與y軸平行,則a=______,b=______;若A,B兩點(diǎn)的連線平行于x軸,則a=___
2025-01-14 21:37
【摘要】觀察下列圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?如果一個圖形沿著一條直線折疊,直線兩側(cè)的部分能夠相互重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸。在生活中我們常見的軸對稱圖形有哪些?1、下列圖形是軸對稱圖形嗎?你是怎樣判別的?對于以上各軸對稱圖形,你能找出對稱軸嗎?有什么方法嗎?找出一條直線,把圖形沿著這條直
2024-12-16 04:05
【摘要】圖形的軸對稱教學(xué)目標(biāo)1、了解軸對稱圖形的概念;2、理解軸對稱圖形的性質(zhì):(1)對稱軸垂直平分連接兩個對稱點(diǎn)之間的線段;(2)成軸對稱的兩個圖形是全等圖形3、通過自學(xué)、想象、推理、交流等活動,發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理的表達(dá)能力;4、通過小組合作,培養(yǎng)合作交流的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn):軸對稱圖形的概念和性質(zhì)。
【摘要】1、什么叫軸對稱圖形?2、什么叫做兩個圖形關(guān)于某一條直線成軸對稱?3、“軸對稱圖形”與“兩個圖形關(guān)于某一條直線成軸對稱”有什么區(qū)別?4、什么叫做線段的垂直平分線?線段的垂直平分線有什么性質(zhì)?如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線?5、角的平分線具有什么性質(zhì)?如何做角平分線?6、等腰三角形有哪些性質(zhì)?等邊三角形呢?已知哪些條件,可以用尺規(guī)做出等腰三角
2024-11-19 03:44
【摘要】第2課時坐標(biāo)平面中的軸對稱知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)A(-3,2)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2).M(-2,1)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)N的坐標(biāo)是(-2,-1),直線MN與x軸的位置關(guān)系是垂直.P關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為P'(-2,5),則點(diǎn)P關(guān)于
2025-06-23 00:03
2025-06-27 12:24
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水
2024-11-30 21:28
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【
2024-12-16 05:04
【摘要】背景介紹及教學(xué)資料七年級下冊第2章圖形和變換中已從幾何的角度了解了軸對稱變換與幾何變換,本章從坐標(biāo)的角度來研究這兩種變換,并利用圖形變換與坐標(biāo)之間的關(guān)系來作圖。雖然但就作圖而言,可能不如幾何畫法方便,但這種畫法在計算機(jī)制圖等方面有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用。此外對這兩種變換的學(xué)習(xí),為下一章函數(shù)當(dāng)中的相關(guān)應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。(一)教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)開
2024-12-13 19:13
【摘要】第3章圖形與坐標(biāo)軸對稱和平移的坐標(biāo)表示第1課時軸對稱的坐標(biāo)表示目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形與坐標(biāo)知識目標(biāo)軸對稱和平移的坐標(biāo)表示知識目標(biāo)1.通過軸對稱圖形的特點(diǎn),結(jié)合平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的規(guī)律,探索出關(guān)于x軸、y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律并應(yīng)用于實(shí)際.2.結(jié)合幾何圖形,利用點(diǎn)關(guān)于x軸、y
2025-06-21 12:05