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20xx暑假社會實踐活動-文庫吧資料

2024-10-28 21:05本頁面
  

【正文】 了較深層次的了解。同時,再輔以走訪的形式,進一步了解情況,以提高調(diào)查的準確性。深入了安寧市赤龍城村進行了走訪調(diào)查。已經(jīng)嚴重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。實踐結(jié)束了,留在腦海里的回憶久久沒有淡去,三言兩語道不盡,收獲了友情,增加了一份人生閱歷。第三篇:暑假社會實踐活動報告社會實踐活動農(nóng)村環(huán)保問題“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 我和好朋友在我們村圓滿完成了這次“我的中國夢 服務三農(nóng)”實踐活動的成果展。各院系、各團隊要積極做好宣傳工作,及時上報工作材料,交流工作經(jīng)驗。要加強社會實踐基地建設,在原有基礎上,延長合作時間,擴大合作范圍,實現(xiàn)社會實踐基地功能多樣化。(三)注重建設,形成機制。各院(系)團委要加強調(diào)研,根據(jù)需求進行活動立項,選拔相關專業(yè)的大學生組建團隊,重視重點團隊的選拔。要加強社會實踐的前期指導和培訓,有計劃、有目標地開展社會實踐,整合力量,調(diào)動一切積極因素,確保各項工作落到實處。各院(系)要切實重視暑期社會實踐活動,加強對實踐活動的組織領導。在尋訪校友足跡的基礎上,進一步增強學生的“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”的體驗和感悟。通過暑期社會實踐活動,以走訪、參觀、考察、問卷等形式,開展有關“七城會”的調(diào)研工作,針對“七城會”可能帶來的機遇與挑戰(zhàn),談談有關南昌市今后發(fā)展的看法。(六)開展“紅色英雄城,綠色七城會”調(diào)研活動第七屆全國城市運動會將于2011年10月16日在南昌開幕。同時,圍繞建設共青城中國青年創(chuàng)業(yè)基地的目標,發(fā)揮大學生的專業(yè)優(yōu)勢,開展青年成長創(chuàng)業(yè)調(diào)研活動。(三)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”宣講活動以服務新農(nóng)村建設、新型農(nóng)民成長和政策宣講為主要內(nèi)容,開展圖片展覽、專題講座、發(fā)放宣傳資料、走訪創(chuàng)先爭優(yōu)典型等社會實踐活動,增強廣大青年學生的主動性和責任感上,使大學生理論聯(lián)系實際,在參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體實踐中,不斷增強責任意識、憂患意識和使命意識,堅定對黨的領導和中國特色社會主義事業(yè)的信念,(四)依托青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地開展專業(yè)見習活動以大中型企事業(yè)單位為依托,建設共青團青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地,為我校學生參加崗位培訓和專業(yè)實踐提供平臺,有序指導安排學生開展暑期見習活動。通過走訪座談,調(diào)研鄱陽湖地區(qū)植被、濕地、水質(zhì)等生態(tài)環(huán)境狀況、醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀、新農(nóng)村建設狀況,積極宣講鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設戰(zhàn)略政策以及生態(tài)文明理念,為我省鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設獻言獻策,幫助青年學生深刻理解和準確把握鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設的重大意義和本質(zhì)內(nèi)涵,切實發(fā)揮團員青年在十二五開局之年切實發(fā)揮生力軍作用。通過開展社會實踐活動,讓廣大青年學生得到鍛煉和提高。文學院2011年7月第二篇:2011暑假社會實踐活動關于開展“青春建功十二五”暑期主題社會實踐活動的通知各院(系)團委:2011年是全國大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展15周年。我們要在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐?三個代表?重要思想,學以致用、用以促學、學用相長,激發(fā)青年學生成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。在接受教育的同時,組織我院學生圍繞旅游規(guī)劃、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)、生態(tài)建設和環(huán)境保護等方面開展服務,并就當?shù)氐募t色之旅做出合理的規(guī)劃。?重溫紅色歷程追憶激情歲月?——紀念紅軍長征勝利七十六周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利六十六周年組織青年志愿者在進行參觀訪問,諸如抗戰(zhàn)圣地通過重走紅色歷程,回顧老紅軍在抗日戰(zhàn)爭年代的豐功偉績。(3)建立大學生?紅色?教育基地。學生與戰(zhàn)士共同回顧革命歷程,牢固樹立革命精神和愛國主義信念。組織優(yōu)秀學生黨員組成?保先教育?宣傳隊,印制宣傳冊,為消防大隊黨員干部和戰(zhàn)士進行?保持共產(chǎn)黨員先進性?教育;同時,學生黨員參觀營地及戰(zhàn)士訓練情況,聽取消防事跡報告,讓學生黨員實地接受先進性教育。保護母親河珍愛綠色家園——文學院?人與自然?保衛(wèi)母親河志愿者行動組織青年志愿者參與保護哺育中華民族的?母親河?——黃河的活動,周邊村落進行環(huán)保宣傳、以制作宣傳展板、發(fā)放宣傳單頁等形式,來倡導全社會的力量來保護生態(tài)
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