20xx年諾丁漢大學(xué)入學(xué)須知-文庫吧資料
2024-10-28 20:09本頁面
【正文】 學(xué)語言中心或其他語言學(xué)校學(xué)習(xí)語言，文科及其他專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生可轉(zhuǎn)專業(yè)申請計(jì)算機(jī)研究生。碩士：額滿為止。諾丁漢大學(xué)商學(xué)院(中國)、諾丁漢大學(xué)馬來西亞校區(qū)商學(xué)院為諾丁漢大學(xué)商學(xué)院的有機(jī)組成部分。如何科學(xué)合理利用好這個平臺需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識面，是每個學(xué)生需要共同面對的主題，也永遠(yuǎn)不會過時。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經(jīng)歷那份緊張體驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語言運(yùn)用能力都會得到顯著提升。在大學(xué)，學(xué)習(xí)無處不在。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復(fù)習(xí)的時候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次改換專業(yè)的機(jī)會，很是人性。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個小目標(biāo)和每一個時間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真情學(xué)友與你分享成長心得首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書籍。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。而在國外許多學(xué)校，從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗(yàn)。他說，我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻?。這表示，他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實(shí)用。也就是說，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。理智面對戀愛情感近年來，大學(xué)校園談戀愛早已成為時尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。三是要學(xué)會接受幫助。二是要廣開視野。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。學(xué)會克服生活自卑每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學(xué)?？梢詫W(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動機(jī)和主動性，老師只是對難點(diǎn)、重點(diǎn)、國際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識。首先是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，希望能讓大學(xué)新生有所啟迪。入學(xué)要求大學(xué)預(yù)科：高中畢業(yè)，成績良好，每門主課平均80分以上，本科：高中畢業(yè)，成績良好，通過預(yù)科學(xué)習(xí)，英語要求IELTS 碩士：立思辰陜西留學(xué)360李林老師介紹說，取得學(xué)士學(xué)位，成績良好，IE
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