【正文】 、小處著手，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由學(xué)校向家庭延伸，引導(dǎo)隊(duì)員對自己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順，從小做個(gè)好公民。本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校黨支委和行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下，圓滿完成任務(wù)。堅(jiān)持“以人為本，以德為先”，加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)，積極組織開展了一系列豐富多彩的活動，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!今后，我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分的準(zhǔn)備!2018春少先隊(duì)工作總結(jié)緊張、忙碌、有序的一學(xué)期已悄然接近尾聲。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育和少先隊(duì)工作做好，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從xx年起，還實(shí)施了“專職輔導(dǎo)員”計(jì)劃，就是把傳統(tǒng)的語文老師擔(dān)任班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員分開,現(xiàn)在由數(shù)學(xué)老師擔(dān)任班主任，語文老師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，實(shí)施一年以來，收到良好的效果。通過在少先隊(duì)員中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育，隊(duì)員們了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受到民族精神的偉大力量，體現(xiàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)了隊(duì)員們的愛國情感，體驗(yàn)了“中國了不起、中國人了不起”，立志長大“做了不起的中國人”，樹立了隊(duì)員們的自尊心和自豪感。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機(jī)，以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強(qiáng)化民族精神教育的長效機(jī)制。通過建立學(xué)軍基地，開展豐富多彩的軍事活動，讓少先隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，提高少先隊(duì)員的愛國主義觀念和增強(qiáng)國防意識，激發(fā)少先隊(duì)員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮斗、愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的民族思想感情，為培養(yǎng)全面發(fā)展的可靠的接班人而努力。儀式上，少先隊(duì)員觀看了部隊(duì)的隊(duì)列表演、軍體拳表演，參觀了部隊(duì)的內(nèi)務(wù)整理、后勤蔬菜基地等。各中隊(duì)的活動形式多樣，氣氛活躍，使隊(duì)員們認(rèn)識到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任，呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸，極大的增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感和自信心。五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學(xué)奧運(yùn)見行動”活動。如一、二年級各中隊(duì)開展了“弘揚(yáng)民族精神、爭做新世紀(jì)可愛的小雷鋒”的活動。同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，涌現(xiàn)了一大批好事，構(gòu)建了我們民族具有時(shí)代特征的精神大廈，活動扎實(shí)而有成效。在升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次以“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進(jìn)行教育講話，發(fā)動全體少先隊(duì)員積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)組織的號召，要求全體隊(duì)員在每節(jié)課前開展“唱三歌”活動，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。學(xué)校少先隊(duì)總部還組織了“為助殘對象獻(xiàn)愛心”活動。在這個(gè)特殊日子到來的時(shí)候，我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。我校少先隊(duì)組織積極響應(yīng)上級的號召，充分認(rèn)識到對少先隊(duì)員進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育的重要性，緊緊抓住這一有利教育契機(jī)，重點(diǎn)圍繞弘揚(yáng)和培育“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題，以“尋找一個(gè)人、挖掘一件事、做一件事”為主線，開展豐富多彩、富有特色的體驗(yàn)教育活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下，全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股高潮。在XX區(qū)少先隊(duì)“民族精神代代傳”主題教育檢評中，我校少先隊(duì)總部組織的“民族精神代代傳”主題教育大隊(duì)展示會榮獲XX區(qū)一等獎，四中隊(duì)榮獲XX區(qū)“十佳中隊(duì)”。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。第五篇：2018春少先隊(duì)工作總結(jié)2018春少先隊(duì)工作總結(jié)2018春少先隊(duì)工作總結(jié)我校少先隊(duì)總部，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)中央8號文件精神，全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。各中隊(duì)也積極開展班隊(duì)文化建設(shè)，形成富有特色的班隊(duì)文化。組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。四、搞好校園文化活動，豐富和活躍課余生活學(xué)校重視校園文化建設(shè)，設(shè)計(jì)了富有童趣的壁畫、內(nèi)容豐富的校園文化長廊，使校園成為一本活的教科書，讓隊(duì)員自覺自愿、而又不知不覺地接受其影響，得到熏陶、感染和鞭策。通過課堂滲透以及輔導(dǎo)員與隊(duì)員溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，對隊(duì)員進(jìn)行心理健康教育和青春期教育，解除隊(duì)員心理障礙，引導(dǎo)隊(duì)員做好心理調(diào)節(jié)，將心理健康教育真正落到實(shí)處。各中隊(duì)將《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及《預(yù)防未成年人犯罪法》和《校規(guī)》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織隊(duì)員認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每個(gè)隊(duì)員明確要求和努力方向，各班還根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行、便于操作的中隊(duì)管理制度，使各中隊(duì)的管理更有成效。學(xué)校根據(jù)智障兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。通過感恩教育，明白我們的成長離不開社會和他人的幫助，從而形成回報(bào)社會的意識，提高隊(duì)員“圖報(bào)”能力，學(xué)會如何報(bào)答國家、社會、父母、老師和他人。六月份開展了“六一游園活動”、“幸福與感恩”等“感恩見行動”系列教育活動。在四月份結(jié)合清明節(jié)，組織學(xué)生觀看革命電影；教學(xué)生學(xué)唱革命歌曲；了解幾位英雄人物的光榮事跡等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。二、抓住契機(jī)，開展豐富多彩的隊(duì)活動學(xué)校根據(jù)培智學(xué)生的特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校還將“紅綠燈”搬進(jìn)校園，對隊(duì)員進(jìn)行實(shí)地教育，把交通安全教育融人校園生活。值日教師認(rèn)真開展隊(duì)員在校紀(jì)律維護(hù)，防止隊(duì)員發(fā)生意外傷害事故。把安全教育滲透到每一位輔導(dǎo)員的教育思想中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動中。加大安全宣傳、教育力度為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校建立安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強(qiáng)師生的安全意識。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。重視學(xué)生養(yǎng)成教育。用這樣的方法，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。柏溪街道喜捷新河小學(xué)2021年7月第四篇：2013春少先隊(duì)工作總結(jié)2013年春三臺縣特殊教育學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，在上級各部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》為依托，認(rèn)真貫徹《輔導(dǎo)員綱要》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》為抓手，以“愛滿校園”活動為主線，積極探索特殊教育學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動。一學(xué)期又過去了，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展，在隊(duì)活動中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動還是較多流于形式。當(dāng)今社會，孩子們是否獨(dú)生子女多，他們在家中都備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強(qiáng)。培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好，使隊(duì)員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部創(chuàng)新活動形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，并開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)干部的整體素質(zhì)。六月下旬、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩