【正文】 真檢測五項體育達標項目。健康體質(zhì)檢測。三月份五項體育達標項目訓(xùn)練。二月份繼續(xù)抓好三操兩活動，確保三操兩活動的質(zhì)量。十二月份組織好學(xué)生運動會。十一月份做好全校廣播操訓(xùn)練。學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練。認真按作息時間開展好三操兩活動。督促和組織各年級認真上好三操兩活動，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。加強學(xué)校體育器材室的`管理，嚴格做到專人管理、認真填寫借用記錄。一周內(nèi)不重復(fù)進行校園集體舞、校園華爾茲、校園恰恰恰、自編舞蹈的體操動作，熟練技能技巧。抓好“雛鷹起飛體育小能手競賽活動”、“五項體育達標項目訓(xùn)練”、“健康體質(zhì)檢測”等項目的訓(xùn)練和身體測驗工作，要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習中，要有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機能和水平，力爭全校素質(zhì)達標率較去年素質(zhì)達標率有所提高和進步。要注意改善、和諧師生關(guān)系，重視師生雙向交流，關(guān)愛學(xué)生，重視安全工作，確保學(xué)生安全。每位體育教師要及早圍繞學(xué)年總目標，采取切實可行的方法和措施，保證總目標的順利實現(xiàn)，及早安排好各項工作的計劃、過程，對各項工作要有預(yù)見性，有對策性。重視體育課活動安排的合理性。重視嚴格要求。從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)調(diào)地發(fā)展。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質(zhì)。三、具體工作安排：二月：（1）制定體育教學(xué)計劃,學(xué)校各項體育管理制度。在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學(xué)生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。督促各年級認真上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。抓好體育達標的訓(xùn)練和測驗工作。二、主要工作目標認真制訂學(xué)校體育工作計劃。身體素質(zhì)。“以人為本amp。“健康第一amp。小學(xué)體育教學(xué)工作計劃 篇9全面貫徹實施《體育工作條例》，嚴格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。因此，在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容，運用靈活多樣的教法手段，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習的需要?；顒佣荚敢鈪⒓?。三、學(xué)生分析六年級感興趣的事物可以做到較長時間的注意。初步學(xué)習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。實施優(yōu)質(zhì)教育，進行教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。充分利用時間，加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。向其他各個科目老師的學(xué)習與交流偏少，缺少校際間的交流與合作。專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高。認真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動，本著“一切為學(xué)生服務(wù)，只有后進生，沒有差生”的教育念想，落實到教學(xué)與日常生活中，制定了詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。訓(xùn)練工作，并在青羊區(qū)中小學(xué)生秋季運動會和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績，積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍。在教案的編寫上，突出了個體差異、因材施教，盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法，促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時，也讓他們了解到自己在這個群體中的位置，從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。在學(xué)習過程中樹立自信、自尊、自強，促進德、智，體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。學(xué)生對體育運動積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉，增強自身體質(zhì)，有效地矯正和補償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔任六年級的體育教學(xué)，盡管取得的成績不多，但對于新人而言，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究，是至關(guān)重要的?；疚璨剑号芴?、滑步集體舞：猜拳游戲舞、兒童圓舞曲選修內(nèi)容必選內(nèi)容的拓展或?qū)W校自選內(nèi)容的安排小學(xué)體育教學(xué)工作計劃 篇7轉(zhuǎn)眼間，已臨近期末。能與同伴配合，隨音樂節(jié)奏，連貫完成集體舞的舞蹈動作。雙人平衡木上換位游戲創(chuàng)編平衡木組合動作攀爬類爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動作，在合作練習中充滿自信心，有創(chuàng)新意識，做到動作協(xié)調(diào)，落地平穩(wěn)安全。連續(xù)兩次前滾翻生活中的滾動、滾翻的`開創(chuàng)練衡類多種方法通過“獨木橋”學(xué)生知道創(chuàng)編平衡木組合動作的基本方法。完成坐位體前屈考核。體會自下而上的用力感受，提高投擲能力。能充分展示自主與合作，并有自我表現(xiàn)意識，體驗運動樂趣。拍手操(第二套)棍棒操基本活動能力速度類走與跑高抬腿跑掌握變向跑的動作，能在游戲活動中學(xué)習跑的各種動作，提高跑的能力，學(xué)會耐久跑的動作方法，并能保持身體的正確姿勢，培養(yǎng)頑強的意志力。向中看齊走成蛇行隊徒手操和輕器械操復(fù)習校園集體舞能記住集體舞各節(jié)動作名稱，并能正確、連貫、有節(jié)奏地做出全套操?；倔w操隊列隊形原地向左、右、后轉(zhuǎn)能做出正確的四面轉(zhuǎn)法的隊列練習動作。學(xué)校安全了解校內(nèi)安全的重要性，知道怎樣注意校內(nèi)安全。小學(xué)體育教學(xué)工作計劃 篇6怎樣搬運體育器材知道搬運體育器材的一些方法，能正確模仿并能搬運體育器材。（生答）課后學(xué)生協(xié)助收拾活動用具。結(jié)課約3分鐘放松。教師在教學(xué)過程中以鼓勵學(xué)生為主，并與獎勵相結(jié)合，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性。教法：隊列隊形按教學(xué)的需要進行變化，開始教學(xué)時隊形是自由開立，而后教學(xué)時是分組列隊。游戲小結(jié)：強調(diào)互相配合、團結(jié)協(xié)作的群體意識。（只有團結(jié)一致才能贏得勝利）。5。4。3。體驗——學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法，同時在大家面前表演展示。熱身——玩球，熟悉球。）②預(yù)告游戲，強調(diào)互相配合、團結(jié)協(xié)作的群體意識。導(dǎo)入課的主題：①要玩好球，更要從玩球活動中尋找到樂趣，使我們的生活更加豐富多彩，身體更加健康。開課約2分鐘鳴哨——一切活動停止。課前組織學(xué)生參與活動器材的置放。教學(xué)難點：學(xué)習熱情的39。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生群體觀念和合作意識，提高學(xué)生的配合協(xié)作能力，建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)習內(nèi)容：球類游戲。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)。3教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。2在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的39。在上課現(xiàn)場等候上課。2認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。四、教學(xué)要求體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情況來看，學(xué)生的柔韌成績還可以，學(xué)生的體形練習需要進一步提高。根據(jù)學(xué)生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目，同時有必要輔助速度練。二、工作目標強化優(yōu)生，優(yōu)化中等生，提高后進生，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和身體素質(zhì)。小學(xué)體育教學(xué)工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實施新課程為導(dǎo)向，深化教育改革，推動課程改革目標的全面落實。根據(jù)學(xué)生的特點，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮的教學(xué)效益?；顒?。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。獲得野外活動的基本技能。用科學(xué)的方法參與體育活動。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度，掌握好學(xué)習方法，把握學(xué)習規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。7．聽課要求互相聽課并做到及時反饋、交流。4．課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問，敢于探究。2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。于12月份開展學(xué)校體育比賽活動。優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學(xué)形式靈活多樣。并作好器材登記入冊。做好教育教學(xué)工作，加強家常課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，認真學(xué)習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學(xué)習方式教學(xué)的設(shè)計框架。以課程標準為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。加強備課制度，上一堂有關(guān)的新課程標準實踐課。開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標，急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設(shè)為基點，以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心，以提高學(xué)校運動隊訓(xùn)練水平及成績?yōu)橥七M劑，為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻，同時進一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。五：教學(xué)進度一、引導(dǎo)課體育常識：做早操的`好處隊列隊形。各種韻律活動。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。并不斷鞏固和提高。一：教材分析本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識、韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲、隊列練習、跳繩。踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學(xué)生自備。七、注意事項如遇雨天，請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。六、活動管理學(xué)生的活動必須由班主任或帶班教師領(lǐng)隊，并負責組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。12月份全體教師學(xué)習跳竹竿舞四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。由各班班主任組織鍛煉，根據(jù)活動內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11月份上旬：利用體育課和活動課，各班進行體操訓(xùn)練及隊形隊列。由音樂老師和班主任組織學(xué)習，少總部檢查。全校師生進行感恩手式舞的學(xué)習。四、活動原則遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定，保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成健康的生活方式。力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上，35%的學(xué)生達到優(yōu)秀。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習慣，提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)。做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率與安全性。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。每天保證訓(xùn)練一個小時。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓(xùn)練。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。積極開展教科研活動根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃與學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率與教師新課標的領(lǐng)悟與運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高與完善。規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”，課余時間使學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。在各方面嚴格要求自身，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。五、工作重點及主要措施狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解與運用能力，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材與學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)與室外課教案。三、教學(xué)重點：努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)與健康水平，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標：繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。七、課時安排體育基本知識高抬腿，50米，100米跑定時跑（3———6秒）上步單跳模式，蹲鋸式跳遠單，雙手胸前推實心球，擲沙袋徒手操跳短繩側(cè)手翻，仰臥起坐山羊分腿騰越、籃球基本技術(shù)，教學(xué)比賽1武術(shù)基本技術(shù)，組合動作1韻律活動1游戲1復(fù)習1復(fù)習1迎接抽測小學(xué)體育教學(xué)工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走與跑的練習中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達到預(yù)期的教學(xué)目標效果。因此，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化；不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”，而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。廣播體