20xx北師大版數(shù)學七年級下冊52探索軸對稱的性質(zhì)word導學案-文庫吧資料

【摘要】第二課時探索軸對稱的性質(zhì)一、學習目標：探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。二、學習重點：理解“對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等”的性質(zhì)三、學習難點：運用對稱軸的性質(zhì)。（一）預習準備（1）預習書118~119頁思考：軸對稱有哪些

2024-11-27 15:45

七年級數(shù)學下冊52探索軸對稱的性質(zhì)教學設(shè)計新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】探索軸對稱的性質(zhì)三維目標：：探索軸對稱的基本性質(zhì)，掌握對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。：通過本節(jié)課的學習，幫助學生更容易地感受到數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系．標：體驗數(shù)學在解決實際問題中的作用，培養(yǎng)學生實事求是的態(tài)度及合作交流的能力。：通過環(huán)環(huán)相扣的、層層深入的問題設(shè)置，鼓勵學生積極參與，培養(yǎng)學生自

2024-12-16 18:36

探索軸對稱的性質(zhì)北師大版七年級下-文庫吧資料

【摘要】探索軸對稱的性質(zhì)授課班級：初一九班授課人：張輝2021年5月28日如果一個圖形沿某條直線

2024-12-09 01:04

20xx版七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱51軸對稱現(xiàn)象52探索軸對稱的性質(zhì)教學課件北師大版-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】(1)軸對稱圖形:_____平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠_________的圖形.一個互相重合(2)軸對稱:如果_____平面圖形沿一條直線對折后能夠_________,那么稱這兩個圖形成軸對稱.兩個

2025-06-20 04:57

20xx春七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱52探索軸對稱的性質(zhì)習題課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對稱探索軸對稱的性質(zhì)◎知識梳理1.關(guān)于某一直線對稱的圖形，對應(yīng)點所連的線段被垂直平分．2.關(guān)于某一直線對稱的圖形，對應(yīng)線段相等，對應(yīng)角．3.關(guān)于某一直線對稱的圖形，對應(yīng)的圖形全等．對稱軸相等◎自主檢測知識點：軸對稱現(xiàn)象

2025-06-20 00:59

20xx版七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱51軸對稱現(xiàn)象52探索軸對稱的性質(zhì)教學課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】(1)軸對稱圖形:_____平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠_________的圖形.一個互相重合(2)軸對稱:如果_____平面圖形沿一條直線對折后能夠_________,那么稱這兩個圖形成軸對稱.兩個

2025-06-20 05:24

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊51軸對稱現(xiàn)象ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對稱觀察下面的圖片，1、你認為這些圖片有什么特點？2、如果將這些圖案沿某條直線折疊，你會發(fā)現(xiàn)有什么現(xiàn)象發(fā)生？探究一.中外建筑中國古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車標設(shè)計五.國旗六.交通標志七

2024-11-25 08:36

20xx版七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質(zhì)教學課件北師大版-文庫吧資料

【摘要】2探索軸對稱的性質(zhì)1軸對稱現(xiàn)象第五章生活中的軸對稱1.通過觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象，經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱的過程，體驗軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念.2．通過大量的實例初步認識軸對稱，能識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸.3．探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì).仔細觀察所給的圖形

2025-06-22 12:10

北師大版數(shù)學七下探索軸對稱的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】如果一個圖形沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫這個圖形的對稱軸。軸對稱圖形：對于兩個圖形，把一個圖形沿著某一條直線對折，如果它能夠與另一個圖形完全重合，那么就說這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸軸對稱：1、如圖：△ABC與△DEF關(guān)于直線L成

2024-12-16 10:54

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊531簡單的軸對稱圖形ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對稱認識等腰三角形：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角如右圖，在△DEF中，DE=DF,請問：哪些邊是腰？DEF底邊是哪條邊？頂角是哪個角？底角是哪些角？？找出對稱軸。？？

2024-11-25 22:40

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊532簡單的軸對稱圖形ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對稱什么是軸對稱圖形？1、線段是軸對稱圖形嗎？如果是，你能找出它的一條對稱軸嗎？ABOCCA1）CO與AB有怎樣的位置關(guān)系？2）AO與BO相等嗎？CA與CB呢？能說明你的理由嗎？在折痕上另取一點，再試一試。2、在上述的操作過程中，你發(fā)現(xiàn)了C

2024-11-25 22:39

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊533簡單的軸對稱圖形ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對稱AOBB角是軸對稱圖形嗎？如果是，你能找出它的對稱軸嗎？探究有一個簡易平分角的儀器（如圖），其中AB=AD,BC=DC,將A點放角的頂點，AB和AD沿AC畫一條射線AE,AE就是∠BAD的平分線，為什么？對這種可以折疊的角可以用折疊方法的角平分線，對不能

2024-11-25 08:36

七年級數(shù)學探索軸對稱的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】探索軸對稱圖形的性質(zhì)六汪中學樊建棟第七章生活中的軸對稱如圖，△ABC與△ABC′′′成軸對稱，觀察動畫回答下列問題：⑴連接點A與點A的線段與對稱軸有什么關(guān)系？連接點B與點B的線段呢？⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系？AC與AC呢？⑶∠A與∠A

2024-11-17 03:19

20xx版七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質(zhì)教學課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】2探索軸對稱的性質(zhì)1軸對稱現(xiàn)象第五章生活中的軸對稱1.通過觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象，經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱的過程，體驗軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念.2．通過大量的實例初步認識軸對稱，能識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸.3．探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì).仔細觀察所給的圖形

2025-06-18 06:34

北師大版數(shù)學七下探索軸對稱的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】北師大版實驗教科書七年級下冊探索軸對稱的性質(zhì)教學目標：探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。教學重點：理解“對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等”的性質(zhì)。教學難點：運用對稱軸的性質(zhì)。教學方法：探索、歸納總結(jié)。教學工具：一些對稱圖形的實物，投影儀。

2024-12-16 23:25

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊52探索軸對稱的性質(zhì)(專業(yè)版)

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