【總結】簡單的軸對稱圖形(二)一、學習目標:1、經歷探索簡單圖形軸對稱性的過程,進一步體會軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關性質。二、學習重點:1、角、線段是軸對稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關性質三、學習難點:角的平分線、線段垂直平分線的有關性質(一)預習準備
2025-11-19 19:24
【總結】知識點軸對稱的性質性質圖形軸對稱(1)關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形.(2)兩個圖形關于某條直線對稱,對應點所連的線段被對稱軸垂直平分?軸對稱圖形對應點的連線被對稱軸垂直平分?知識詳解(1)軸對稱圖形或成軸對稱的兩個圖形的對應線段(對折后重合的線段)相等,對應角(對折后重合的角)相等,即成軸
2025-06-15 01:33
【總結】簡單的軸對稱圖形(一)一、學習目標:腰三角形的有關概念,探索并掌握等腰三角形的性質;,并探索等邊三角形的性質。二、學習重點:等腰三角形的性質,等邊三角形的性質。三、學習難點:了解等腰三角形的性質、等邊三角形的性質都是源于它們的軸對稱(一)預習準備(1)預習書121~122頁思考:等腰三角形和等邊三角形的性質?
2025-11-10 15:45
【總結】(1)導學案【學習目標】1.經歷探索簡單圖形軸對稱性的過程,進一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念.探索并了解“三線合一”有關性質,應用“三線合一”的性質解決一些實際問題.,應用線段垂直平分線的性質解決一些實際問題.【使用說明與學法指導】121頁到124頁,用紅筆進行勾畫“三線合一”有關性質,線段垂直平分線的有關
2024-12-08 10:59
【總結】《生活中的軸對稱》復習導學案【課前預習】一、知識要點回顧折疊后,直線兩旁的部分,那么這個圖形叫做,這條直線叫做或的圖形中,對應點所連的線段被對稱軸,對應線段
2024-12-09 12:45
【總結】21EDCPOBA《簡單的軸對稱圖形》導學案【學習目標】在探究作已知角的平分線的方法和角平分線的性質的過程中,發(fā)展幾何直覺。提高綜合運用三角形全等的有關知識解決問題的能力,初步了解角的平分線的性質在生活、生產中的應用.【使用說明與學法指導】125頁到126頁,用紅筆進行勾畫角的平分線的方法;再針對課前預
2024-12-08 05:07
【總結】第五章生活中的軸對稱1軸對稱現象新知1軸對稱圖形與軸對稱(1)軸對稱圖形.如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的兩部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸(如圖5-1-3).(2)軸對稱.對于兩個圖形,如果沿一條直線對折后,它們能完全重合,那么稱這兩個圖形成
2024-12-07 14:20
【總結】PPPGPGGG軸對稱的性質[趣題導學]在一次數學競賽中,王老師設計了一道搶答題:“怎樣根據軸對稱的知識把2+3=8變成一個真正的等式?”,話音剛落,聰明的小虎馬上舉手回答,在場的同學都連連稱贊他的說法,你知道他是怎么回答的嗎?解答:如果把鏡子放在這個等式的上下左右方向,那么鏡子中的等式的虛像與紙上等式的實像關于鏡子與紙的交線成軸對
2025-11-21 07:35
【總結】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形(第1課時)觀察下列各種圖形,判斷是不是軸對稱圖形,能找出對稱軸嗎?認識等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形(頂角底角底角腰腰底邊)生活中的等腰三角形?找出對稱軸。對稱
2024-12-07 14:35
【總結】第五章生活中的軸對稱生活中的軸對稱軸對稱的性質軸對稱圖形兩個圖形成軸對稱鏡面對稱線段角等腰三角形軸對稱的應用軸對稱圖形:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,則稱這個圖形是軸對稱圖形。
2025-11-08 22:39
【總結】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形(第2課時)探索1探索2練習拓展小結作業(yè)復習復習提問:1、什么樣的圖形叫做軸對稱圖形?答:把一個圖形沿著某條直線對折,如果對折的兩部分是完全重合的,我們就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸。復習
【總結】第五章生活中的軸對稱4利用軸對稱進行設計“對稱是一種思想,通過它,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中,許多美麗的事物都是利用軸對稱設計的,它們不僅裝點了我們的生活,更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動腦動手發(fā)現美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長30厘米、
2025-11-17 18:30
【總結】FEACDB13A’C’F’E’B’2D’4探索軸對稱的性質●學習目標1.探索軸對稱的基本性質,理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質.,培養(yǎng)其空間觀念和審美意識,從而提高他們的學習興趣.●學習過程一.創(chuàng)設情景,引入新課
2024-12-08 23:32
2025-11-21 11:59
【總結】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形(第3課時)ADBCEADCB不利用工具,請你將一張用紙片做的角分成兩個相等的角。你有什么辦法?AOBC再打開紙片,看看折痕與這個角有何關系?(對折)C結論: