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江西省高等學(xué)校省級教學(xué)成果獎勵辦法精選合集-文庫吧資料

2024-10-28 19:35本頁面
  

【正文】 200元 :一等獎,每項目獎勵400元 二等獎,每項目獎勵300元 三等獎,每項目獎勵200元2.、非學(xué)校分派的成果項目及技能競賽項目,備案并獲獎均按降一級進(jìn)行獎勵(國家級按省級,省級按市級進(jìn)行獎勵)。第十七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。第十五條 評審委員會成員利用職務(wù)之便徇私舞弊的,由省教育行政部門取消其評審資格,并由上級主管部門或其所在單位視情節(jié)輕重給予批評教育或行政處分。第十三條 獲得的教學(xué)成果獎,應(yīng)當(dāng)記入本人檔案,作為考核、晉升、評定專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。集體獲獎項目的獎金,不得平均發(fā)放,主要完成人所獲獎金不得少于百分之七十,其余部分發(fā)給項目合作者。駐本省的國家部、委所屬學(xué)校及其個人獲得的省級教學(xué)成果獎的獎金,由其主管部門按獎勵等級發(fā)放。第九條 省級教學(xué)成果獎分為一等獎、二等獎、三等獎三個等級,分別頒發(fā)獎勵證書和五千元、三千元、一千元獎金。第八條 評審委員會評出的省級教學(xué)成果獎勵項目,在省教育行政部門核準(zhǔn)前應(yīng)當(dāng)予以公布。(三)省屬高等學(xué)校和駐本省的國家部、委所屬高等學(xué)校及其個人完成的教學(xué)成果,由學(xué)校直接向省評審委員會推薦。第七條 省級教學(xué)成果獎勵的申請審批程序:(一)申請教學(xué)成果獎勵的,由成果的持有單位或個人向所在地設(shè)區(qū)的市教育行政部門或省政府有關(guān)部門提出申請,由受理申請的設(shè)區(qū)的市教育行政部門或省政府有關(guān)部門向省評審委員會推薦。第六條 省教育行政部門設(shè)立省教學(xué)成果獎勵評審委員會,負(fù)責(zé)評定獎勵項目和獎勵等級。第五條 符合下列條件的,可以申請省級教學(xué)成果獎:(一)屬省內(nèi)首創(chuàng)或應(yīng)用已有的教學(xué)成果有創(chuàng)新的;(二)經(jīng)過兩年以上教育教學(xué)實踐檢驗取得明顯效果的。國家部、委所屬學(xué)校及其個人申請省級教學(xué)成果獎的,應(yīng)當(dāng)事先經(jīng)其主管部門同意。第二條 本辦法所稱教學(xué)成果,是指反映教育教學(xué)規(guī)律,具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實用性,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案,包括:(一)按教育對象特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求,運(yùn)用現(xiàn)代教育和教學(xué)手段,在堅持教書育人,探索教學(xué)規(guī)律,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面取得的成果;(二)根據(jù)教育目的、教育環(huán)境和教育教學(xué)規(guī)律,在組織教學(xué)工作,推動教學(xué)改革,開展教學(xué)評估,加強(qiáng)專業(yè)(學(xué)科)、教師隊伍和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,實現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化等方面取得的成果;(三)推廣、應(yīng)用已有的教學(xué)成果,并在實踐中進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量有顯著效果的成果。第三篇:河北省教學(xué)成果獎勵辦法河北省人民政府令([1998]第1號)《河北省教學(xué)成果獎勵辦法》《河北省教學(xué)成果獎勵辦法》已經(jīng)1998年3月2日省政府第3次常務(wù)會議通過,現(xiàn)予發(fā)布實行。三、成果推廣,充分發(fā)揮其效益,才能使教育科研具有強(qiáng)大的生命力。、公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,實行民主集中制,以集體評審意見為準(zhǔn)。二等獎選題有較重要意義,對教育教學(xué)某些方面有深刻實踐體會和理論認(rèn)識,有一定學(xué)術(shù)價值和實踐指導(dǎo)作用,在我市有一定的影響。獎勵項目主要包括教育教學(xué)改革實驗、教育科研課題研究成果等。,作為評選優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)等的重要依據(jù)。一、指導(dǎo)思想,遵循“雙百”方針,努力推動全市群眾性教育科研的廣泛開展,促進(jìn)我市教育科研和教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)管理水平。獎勵教育科研成果是教育科研工作的有機(jī)組成部分,是推動教育科研深入發(fā)展,促進(jìn)科研水平不斷提高,促使教育科研成果迅速轉(zhuǎn)化的基本動力。第十七條 本辦法由江西省教育廳負(fù)責(zé)解釋。弄虛作假或剽竊他人成果者,經(jīng)查明屬實,應(yīng)撤銷其獎勵,收回獎狀、證書、獎金,并由所在單位按情節(jié)輕重給予批評或行政處分。第十五條 省級教學(xué)成果獎在授獎前應(yīng)予以公
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