【正文】 斷取得進步；力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。特制定班級工作計劃：根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。當你看過我為你提供的這些計劃后，有什么意見敬請告知，當然有好的計劃也不要忘了大家。對新入園的孩子進行電話，短信跟蹤，對沒有電話請假未入園的孩子進行電話訪問，詢問清楚幼兒的情況，并鼓勵幼兒堅持來園。做到人在崗，心在崗，工作盡職盡責，做到三”滿意“，即”家長滿意，領導滿意，自己滿意“。三，保證室內(nèi)通風，用消毒水擦拭們、窗、床、柜等，水杯、毛巾每天消毒，引導幼兒多喝水，勤換洗衣服，做到一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。[課~件]針對這些情況，有目的的在集體活動中進行集體教育和個別教育，重點進行行為習慣養(yǎng)成教育。我相信在領導的帶領下，學生的配合下我們班的教學和各項工作一定會蒸蒸日上。迎接區(qū)督導抓好本班班風、班紀。再次，配合學校做好其他工作：組織學生唱響國歌，樹立愛國思想，喚醒他們的社會責任感。像其他老師學習先進的組織理念，搞好主題班會。與家長密切聯(lián)系。建立個人檔案。其次，帶好班級，教好學生結合學校的評比制度確立以評比制度。首先，要給自我充電：學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結合本版的特點，力爭在管理學生上更進一步。按照《小學生德育綱要》聯(lián)系本班實際進行思想品德教育，搞好常規(guī)訓練，新學期伊始抓好“收心”工作，開展好紀律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實踐能力為核心，教學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人、學會競爭。按照“德育為主，五育并舉，全面發(fā)展”的要求，開展班級工作，開展好各項活動，培養(yǎng)良好的班風，全面關心教育和管理學生，使他們的身心得到健康地發(fā)展，提高自學能力并養(yǎng)成良好的學習習慣。開學初要加大力度抓紀律，抓常規(guī)。20%的學生智力較差，反應慢，其中谷雨哲、張華幾個同學需要下力氣抓。這些孩子們約有20%的學生智力較好，學習努力。班主任是班集體的組織者和引導者，對學校貫徹國家的教育方針，促進學生全面健康成長起著重要的作用。總而言之，班主任工作是一門科學，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。從學生進校到現(xiàn)在這一年里，學生從什么都不懂，到現(xiàn)在會認字，會表達，能與老師、同學進行交流，生活基本能自理，我覺得這個變化太大了。這學期，我在上課時看到哪個學生比較認真就在黑板上畫個五角星，平時哪個學生作業(yè)認真的就給畫上一個五角星，調(diào)動了他們學習的積極性。三、樹立榜樣奮發(fā)向上豐富多彩的班隊活動是陶冶學生情操的好場所，是發(fā)展學生智力發(fā)揮學生特長的好時機。我擠時間在課外幫她補課，經(jīng)過兩個月的時間，這位學生的學習成績有了很大的提高，已經(jīng)能跟上教學的進度了。為此，我在工作中時時警惕。我就是這樣，通過各種方法，使學生明白什么是應該做的，什么是不應該做的，使他們形成了良好的習慣。從而明確只有課間活動守秩序，大家才能玩得快樂，休息得好。針對這種情況，我利用班會課，結合思想品德課，開展各種有意思的活動。不遵守游戲規(guī)則等情況。因此，在課間活動時，常常會出現(xiàn)只顧自己，不顧別人。針對本班學生年齡小，剛入學的特點，我主要做了以下幾項工作：一、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的自覺性首先，我結合《聾校小學生一日常規(guī)》制定工作計劃，利用晨會、班會等時間，從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。以上所有活動均有班主任親自執(zhí)行，所有費用均有班費支付。不定時的給學生們學習一些適應社會的知識。組織學生招生。八、第114周：開一次電話家長會議，會議的主題內(nèi)容是：學習、紀律、學生思想狀況以及其他的在校的一些情況，主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線！九、日常工作。七、第112周：實施追求星計劃：我打算用一個月的時間打造6個明星即：學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。五、第6周：準備新年的第一次考試，組織一次月動員會。三、第4周：班級辯論賽《德與才》。聾校班主任工作計劃8面對20xx年的班主任工作，我有很多的想法，但是數(shù)控2班的所有同學是一群有思想的人，所以我必須制定現(xiàn)實可行的計劃，以適應不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求，現(xiàn)將我的工作計劃匯報如下：一、第2周：修正班規(guī)班紀，整頓班級紀律，適當?shù)恼{(diào)整班委會成員。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。三、主要工作第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。3．差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。二、工作目標1．全班團結一致，遵守學校規(guī)章制度。外地學生的人數(shù)比較多，學生相對比較調(diào)皮，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。班干部隊伍建設：有嚴謹?shù)淖黠L，高度的責任心，但是他們還在工作中學習工作。但是在行為習慣方面，個別學生需要嚴格管理。因此我想，一個有愛心、有責任心、有思想的青少年才是一個人格健全的接近完美的人。因此，以人的發(fā)展為核心，這是我這個高一班主任的教育理念。聾校班主任工作計劃6俗話說：“一年之際在于春，一天之際在于晨。帶著問題研究班主任工作的方向，方法，才能有實效。為接受區(qū)教育督導檢查，做好主題班會的準備工作，備選主題“買好青春第一步”，“成長勿忘父母恩”。做好班級團支部的組建工作，完成好十月社會實踐活動和任務。狠抓日常行為規(guī)范不放松，保證良好的教學秩序和教學環(huán)境。聾校班主任工作計劃5一、工作落實落實學校德育工作思路和計劃，鞏固初一德育工作已取得的成果，防止初二已出現(xiàn)的分化現(xiàn)象，做好班主任的各項工作。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。(2)布置教室環(huán)境。根據(jù)各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。聾校班主任工作計劃4樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學生的身心發(fā)展要求，以加強學生思想道德建設為重點。在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。如果引導不好容易偏離了主線，因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，讓學生不要背著包袱，而是輕裝前進，只有這樣才能取得更好的成績。三、抓好學生的思想教育。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。具體措施是：在開學初始召開分層同學會，為每個同學分析存在的問題及要采取的方法，讓每個學生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在高考中取得好的成績。二、抓好學風、班風建設。紀律是保證取得成績的保證。構建良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。二、實習期間班主任工作目標：引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)所帶班級“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定實習期間（八周）的工作計劃如下：一、班級情況分析：班主任工作實習班級——初一（13）班的各方面情況來看，本班總體還是不錯的。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。有大問題及時向老師匯報。衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識，起到模范帶頭作用。（2）、定期對學生進行道德行為的教育。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。三、課時安排：一）萬以內(nèi)加減法筆算（28課時）筆算加法不進位、不連續(xù)進位的加法加法的驗算連續(xù)進位的加法連加求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)應用題筆算減法不退位、不連續(xù)退位的減法減法的驗算連續(xù)退位的減法中間、末尾有零的退位減法整理和復習二）千