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正文內(nèi)容

教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-28 19:04本頁面
  

【正文】 挑戰(zhàn),她毅然選擇了接受,每天自學(xué)課本知識,遇到不懂的向同事虛心請教。另一方面又向家長宣傳新時期孩子的心理特征,建議家長加強研究,做孩子的知心朋友,科學(xué)育子?!泵鎸η啻浩诘?9。xx年3月,因連日大雨,七(3)班的XXX同學(xué)家里老屋倒塌,11月份父親查出肝癌,xx得知后從微薄薪水中資助學(xué)生,接著發(fā)動本班學(xué)生捐錢四千多元,還向XXX反映了情形,全校師生一共捐錢一萬五千多元,為她一家解決了燃眉之急?!彼褪菓{著一顆愛心走在教育的大路上。經(jīng)過她的努力,XXX終于振作起來,對生活充滿了信心,還成了一名優(yōu)秀得力的班干部。家庭的境遇讓她對學(xué)業(yè)失去了信心,她在周記中向XXX訴說了困境。xx屆七(1)班的XXX父親因癌癥病逝,留下三個孩子和一大筆債務(wù)。這一切源于她善于研究、愿意俯下身子與孩子們溝通。學(xué)生心目中的“好姐姐”xx常說:“當(dāng)老師的,就得有愛心,耐心、細心,否則就成不了一名好老師。為了黨和人民的教育事業(yè),他決心率領(lǐng)好xx人:同仁攜手、與時俱進,創(chuàng)xx中學(xué)輝煌事業(yè),自強不息、止于至善,繪民辦教育世紀(jì)藍圖。王xxxx校長暗下決心、不負眾望,更加勤奮扎實地工作。王xxxx校長也先后榮獲了蚌埠市首屆"自主創(chuàng)業(yè)明星"、市"先進工作者"、市縣"依法治市(縣)和法制宣傳先進個人"、蚌埠市首屆"珠城教育十大感動人物"、"縣共青團工作最佳支持者"等稱號。學(xué)校評選"感動xx10大人物",趙師傅當(dāng)選,xx中學(xué)組織隆重的頒獎儀式,縣教育局金宏局長親自來為趙師傅頒獎,趙感動的熱淚盈眶。多年來,他已多次為災(zāi)區(qū)和貧困戶捐款,累計達數(shù)萬元。xx年元月王xxxx帶頭為白血病兒童霍冬修捐款18923元。xx年夏天,xxxx縣又遭特大洪澇災(zāi)害,許多災(zāi)民無家可歸,生活出現(xiàn)了嚴(yán)重困難。三、熱心公益,奉獻社會xx年冬天,年僅7歲的實驗小學(xué)學(xué)生xx得了白血病,高昂的醫(yī)療費,壓得一家喘不過氣來,能賣的都賣了,能借的都借了,一個含飽待放的花朵,眼看就要凋謝,一個處于花季少年生命即將垂危。從xx年起,xx中學(xué)對貧困生資助,對品學(xué)兼優(yōu)生獎勵已形制度,并舉行了"溫暖鑫泰"捐資助學(xué)活動的啟動儀式,縣政協(xié)主席、關(guān)工委主任年漢東、縣人大主任陳乃順、副縣長何懿、縣委組織部、副部長畢春田、縣工商聯(lián)會長王桂銀、縣教育局局長、團縣委書記常芳等領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式,每年資助100名家庭貧困生。安徽首屆宏志班當(dāng)年在我市招收學(xué)生,名額極少,他便多次找市教育領(lǐng)導(dǎo)反映情況積極去為之爭取,功夫不負有心人,xx最終被宏志班錄取,現(xiàn)已如愿考取了自己理想的大學(xué)。因感動而感謝,xx深深懂得受滴水之恩當(dāng)涌泉相報,但拿什么來回報呢?苦讀,唯有苦讀,考出好成績。辦學(xué)第二年,隨著生源的擴大,家庭困難學(xué)生越來越多,這些學(xué)生,一般學(xué)習(xí)都很努力,家庭經(jīng)濟狀況不好,父母常年在外,但又想接受最好的教育,于是就想選擇我校,對此,他會義不容辭地承擔(dān)起本應(yīng)社會承擔(dān)的責(zé)任。其中,張文華、計春蘭兩同學(xué),家住唐集農(nóng)村,沒什么經(jīng)濟來源,而且兄弟姐妹又多,家庭特別困難,生活十分拮據(jù),別人給我介紹這兩位學(xué)生時,還沒有進我校,本可以一推了之,但強烈的社會責(zé)任感,驅(qū)使他毅然決然收下這兩位學(xué)生,當(dāng)場承諾免除這兩位同學(xué)所有費用,包括生活費(每年折合人民幣4000元)。"教好學(xué)生是對社會最大的貢獻,鮮花和掌聲的背后,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、社會的支持,所以作為縣政協(xié)委員,工商聯(lián)常委的他更懂得要盡己力量,最大限度地回報社會。辦學(xué)9年來我校教學(xué)成績顯著。他覺得高尚的教育思想,先進的教學(xué)理念,鮮明的辦學(xué)特色,完善的管理辦法,積極向上的人文精神,精美的品牌意識等,是要靠教學(xué)來滲透和完成的。學(xué)校已裝備了大型學(xué)生演播室和多功能階梯教室一口,新建起塑膠籃球場和運動場。學(xué)校圖書、閱覽室藏書2萬冊。學(xué)校在進入新校區(qū)短短的5年內(nèi)就建起了14幢大樓。私立xx中學(xué)近期已著手實施運動場的建設(shè),學(xué)??偨ㄖ娣e6 m2,綠地率41。xx中學(xué)蓬勃發(fā)展,現(xiàn)已成為xxxx教育園地一束絢麗的奇葩,一道亮麗的風(fēng)景。起又與縣退教協(xié)合作辦學(xué),在xx中學(xué)成功地舉辦了xxxx一二三高考輔導(dǎo)班,為徘徊在大學(xué)殿堂門外的廣大學(xué)子營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。xx年,我如愿以償?shù)乜既煼秾W(xué)校,1986年畢業(yè)分配到xxxx新上中學(xué),十幾年如一日,潛心業(yè)務(wù),不斷探索教育教學(xué)新動向、新方法。并得到了上級部門的肯定,先后被評為“縣優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀中青年教師”“xx市優(yōu)秀教師”,20xx年被評為廣東省“南粵教書育人優(yōu)秀教師”。就一定能夠踏平坎坷xx道,一路歡歌創(chuàng)輝煌!已有的,成為過去??荚囀谷嗣髦?考試使人戒驕戒躁,奮發(fā)向上。在錯誤中改正,在改正中發(fā)展,在發(fā)展中前進,在前進中取得一個又一個的勝利。作為智慧的人類,我們應(yīng)該用收獲來衡量自身的人生價值。我說我不是研究檢討的專家,知錯即改就好了。我把她叫起來:“你家里買電器,像冰箱、空調(diào)什么的是聲音大好,還是聲音小好”“當(dāng)然是聲音小好啊”“為什么?”“聲音小說明機器本身精密度高,質(zhì)量好”我豎起大拇指點贊:“完全正確!人也一樣,你懂的”我繼續(xù)講課,她心領(lǐng)神會。面對滿堂吵雜聲,我問“稻花香里說豐年的下一句是什么”“聽取蛙聲一片”異口同聲后會心一笑,很快就靜下來了。學(xué)生萎靡不振、懶洋洋,老師進來不愿起立。教育學(xué)生,直截了當(dāng)是方法,和風(fēng)細雨是方法,啟迪心智也是方法,殊途同歸,異曲同工。我現(xiàn)在能背誦100多篇詩文。學(xué)生評價老師就看你有沒有真功夫。上了高中《赤壁賦》、《阿房宮賦》、《滕王閣序》等長課文照背不誤。長期的堅持下來,奇跡就發(fā)生了。小有成就感的我,從此一發(fā)不可收。那是1980年,我在堂上全文背誦朱自清的《春》后掌聲熱烈。教師敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇7求真務(wù)實,敬業(yè)育才每個人的成長經(jīng)歷,都有精彩的故事。人民對美好生活的向往,這就是我們的奮斗目標(biāo),因為我黨的宗旨始終不變,那就是全心全意為人民服務(wù),以優(yōu)良的作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,贏得人民的信任,為實現(xiàn)黨的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。作為一名黨員教師,楊x老師也積極參加活動,比如,探訪學(xué)校退休老教師,了解他們近期生活情況和實際困難,給予他們關(guān)照;另外,在節(jié)假日,她還積極參加火車站志愿者活動,并到街道報道,為街道居民服務(wù),盡自己的一份力量。她教的六班在20和分別被評為區(qū)先進班級和市先進班級。另外,高中生將要面對的是選課、高考、確立人生目標(biāo)等一系列人生重大課題,難免會產(chǎn)生困惑。班級工作和班級活動都充分征求學(xué)生的意見,尊重每個學(xué)生的觀點,最大范圍的討論和交流。班主任工作也有一定的成效并形成了自己的風(fēng)格。這幾年,楊x老師在長教杯教育、教學(xué)、教研等比賽中連連獲獎,從中可以看到她這幾年的進步。本學(xué)期起,參加《基于教材的高中語文課程資源有效利用與開發(fā)的研究》項目組活動,以及校內(nèi)的《課堂教學(xué)創(chuàng)新的教師行為研究》。楊x老師的語文課堂是充滿激情的,她把自己的思想和情感傳遞給學(xué)生,帶動他們一起思考和感受;她的課堂是內(nèi)涵豐富的,語文課永遠不會只為了應(yīng)付高考,更是讓學(xué)生們熱愛母語教學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)典篇目,提高人文素養(yǎng);她的課堂是民主的,她愿意傾聽學(xué)生們的聲音,并不會固執(zhí)己見,只要是好的想法或者合理的解讀,都會予以中肯的評價。于是開始實行多元評價模式。最后,楊x老師還更新了對學(xué)生的評價機制。課堂上根據(jù)課文的需要,適當(dāng)增補,以拓寬學(xué)生的視野,提升思想的高度。再者,永遠不會滿足于課本內(nèi)容。楊x老師能積極研究教材,教學(xué)內(nèi)容雖然多年不變,但她還是根據(jù)學(xué)生情況、課堂落實情況等不斷修改教案、調(diào)整上課內(nèi)容。她愛崗敬業(yè),專心致志做好教學(xué)工作,并且有意識地在執(zhí)教活動中積極探索適合的教學(xué)方法。一個學(xué)期竟沒有耽誤學(xué)生一堂課!就連80多歲的老母親住院手術(shù),她因教學(xué)工作脫不開身,都沒能在醫(yī)院陪上幾天。馬x蕾對教學(xué)的認(rèn)真幾近苛刻。她對教學(xué)認(rèn)真負責(zé),對學(xué)生關(guān)懷備至。”這是馬x蕾的座右銘,也是她人生的真實寫照,這些年,她就是在默默地奉獻中走過來的。我的人生應(yīng)該是這樣的:以有限的生命為社會做更多的貢獻。目前,她和她的團隊已成功獲得了國家自然科學(xué)基金等國家級課題立項資助4項、山東省自然科學(xué)基金2項、衛(wèi)生廳和煙臺市課題立項資助10余項。馬x蕾來到生理學(xué)教研室后,發(fā)現(xiàn)只有一群40歲以下的年輕教師,于是,她充分發(fā)揮老教授的傳幫帶作用,加強對年輕教師的培養(yǎng)。她經(jīng)常說:“授之以魚,不如授之以漁,只有授之以漁,他們才能終生得魚”。在她的努力下,短短5年中,就成功地建成了“神經(jīng)科學(xué)研究所”、“山東省腦中風(fēng)重點實驗室”和學(xué)校醫(yī)藥研究中心的“膜片鉗”實驗室等,擁有電生理研究平臺、動物行為學(xué)研究平臺、細胞培養(yǎng)室、形態(tài)學(xué)研究平臺、鈣離子成像實驗平臺等多個研究平臺,為研究生、本科生和教師的科研實施創(chuàng)造了良好的條件。因?qū)W術(shù)水平高,教學(xué)質(zhì)量好,馬x蕾被聘為我?!疤┥綄W(xué)者”團隊骨干成員,山東省高校“三八紅旗手”、山東省“教學(xué)名師”等榮譽稱號。馬x蕾在繁重的教學(xué)之余,還積極參與我國的醫(yī)學(xué)教育教材改革和編寫工作,作為副主編參加了國家教育部“十二五”規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)生理學(xué)》、“器官系統(tǒng)整合系列教材”的《血液與腫瘤》分冊、《醫(yī)用機能實驗學(xué)》(北京大學(xué)出版社)等教材的編寫;作為主編,編寫了系統(tǒng)器官整合教學(xué)改革教材《神經(jīng)系統(tǒng)模塊整合教材》分冊(內(nèi)部教材)。對本科生,她注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、研究性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新性思維能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)學(xué)英語應(yīng)用能力,她施行生理學(xué)雙語教學(xué)法。一、教學(xué)理念先進,改革銳意創(chuàng)新馬x蕾20xx年底回到母校后,進入學(xué)校生理學(xué)教研室工作。馬x蕾同志認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;積極要求進步,思想端正,崇尚科學(xué),為人師表,對教育事業(yè)具有強烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感。在教學(xué)實踐活動中,她致力于推動醫(yī)學(xué)本科教育改革,推動醫(yī)學(xué)本科雙語教學(xué),結(jié)合國外的教學(xué)理念和方法對醫(yī)學(xué)教育實施改革,不斷探討新的教學(xué)方法,成效顯著。她先后被評為縣級骨干教師、高中學(xué)科先進帶頭人、縣級優(yōu)秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。她在財務(wù)工作十五年中,廉潔自律,以身作則,認(rèn)真遵守財務(wù)人員廉政規(guī)定,踏踏實實做事,清清白白做人,從小事做起,從一點一滴做起,防微杜漸,維護財務(wù)會計聲譽,筑牢廉潔思想道德防線,工作中始終注意不與食堂采購實物單位及個人拉拉扯扯,不借付款之機謀取私利,吃請不到、送禮不要、不拿原則做交易,也決不去亂收費,以自己的實際行動樹立起學(xué)校會計人員的良好形象,在近幾年的“普九”攻堅工作中,她作為此項工作的重要成員會計,她常常加班到深夜,她嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度和《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,她堅持實事求是的基本準(zhǔn)則,做到從大局出發(fā),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對社會負責(zé),將“勤儉節(jié)約,用心服務(wù),取信于師”的宗旨貫穿于財務(wù)工作始終,努力做到及時報帳、認(rèn)真做帳,她廉潔自律。經(jīng)濟類論文5篇,在專著書刊上發(fā)表教育論文7篇。輔導(dǎo)學(xué)生在市級報刊發(fā)表習(xí)作2篇,羅田縣科學(xué)發(fā)展筆談?wù)撐?篇。這一舉措,她一直都能落實踐行,從沒失言,與她同教學(xué)高三的老師都有目共睹,一直在教師和學(xué)生心目中信守承諾,言行一致的好教師。記得有一個學(xué)生方某記憶不好,在專業(yè)課早自習(xí)上連續(xù)兩周都背不下十條,胡老師于是找他談話,教他巧記、活記,千方百計激勵他努力,并承諾犧牲自己休息時間給他輔導(dǎo),直到他背完為止。多年來,她一直戰(zhàn)斗在高三專業(yè)學(xué)科教學(xué)的第一線,同時兼學(xué)校主辦會計、食堂會計等職,雖然負擔(dān)重,但教學(xué)成績一直很突出?!睘榱诵攀爻兄Z,圓滿地送走這屆學(xué)生這個信念,讓所帶學(xué)生高考取得好成績,一直堅持到高考結(jié)束后的那一天,暈到了直接被送到了羅田縣萬密齋醫(yī)院。她由于長期在繁雜的事務(wù)中勞累工作,患上了頸椎病,經(jīng)常帶病工作。囑托。當(dāng)時一車寒假作業(yè)書無法進入校園,學(xué)校教師已放假離校,她為了及時地發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè),二話沒說,向總務(wù)主任匯報后,及時搬運了那一車的書,因為一天的勞累過度,身懷三個月的孩子流產(chǎn)了,晚上當(dāng)她的丈夫看著剛從醫(yī)院清宮回家臉色蒼白的妻子,夫妻二人緊緊抱作一團痛哭一場,她這時唯獨的是感到對丈夫的愧疚。自1995年走上講臺至今,風(fēng)雨
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