【正文】 希望。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái)，它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。進(jìn)入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三，是我對(duì)同學(xué)們的殷切期望。一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。高三，并不只是背書(shū)，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個(gè)即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。這是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過(guò)來(lái)人的徹悟。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫(huà)意地勾勒出了他高三的大苦大樂(lè):“何物動(dòng)人，六月杏花八月桂。所有真正體悟過(guò)高三的人都有一個(gè)共同的感覺(jué):高三真好。我們將以行動(dòng)證明，我們不僅善于打破一個(gè)舊世界，而且善于創(chuàng)造一個(gè)新世界，一個(gè)人生的新世界，一個(gè)充滿(mǎn)希望的人生新世界！第四篇：高三動(dòng)員講話一、高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師！二、你今天投入越大，回報(bào)也就越大。不為失敗找借口，要為成功找方法，這就是我們的使命。沒(méi)有誰(shuí)比我們更希望我們的同學(xué)健康成長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)比我們更希望我們的同學(xué)能進(jìn)入理想的大學(xué)！學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，樹(shù)立了自信，成就希望就是水到渠成了。我們所追求的是最終結(jié)果的平等，而不是過(guò)程的平等，我們承認(rèn)學(xué)業(yè)水平的差異性，并據(jù)此采取有針對(duì)性的措施和方法，在明年高考的時(shí)候，最大可能地實(shí)現(xiàn)我們同樣上大學(xué)的夢(mèng)想，這就是對(duì)我們而言最大的平等。貼在我們臉上的“普通班”這個(gè)標(biāo)簽，已被我們?nèi)舆M(jìn)了蓉江河，隨著滾滾洪流，匯入了波濤洶涌的太平洋。我們A段班許多同學(xué)對(duì)自己缺乏一種應(yīng)有的自信。第三：樹(shù)立自信、成就希望。而這一點(diǎn)，恰恰是我們A段班很多同學(xué)的軟肋。因此，我們老師的職責(zé)就是盡一切可能幫助我們的同學(xué)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最好的方法。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是我們敲開(kāi)大學(xué)之門(mén)的鐵錘，也是步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的通行證。這是我們首要的目標(biāo)，也是我們每個(gè)人一生思考的命題。一枝一葉一世界，一撇一捺方為人，這一撇一捺好比我們?nèi)说膬蓷l腿，我們要頂天立地，關(guān)鍵靠我們自己的雙腿。今天，我要著重對(duì)A段班的同學(xué)說(shuō)幾句話，這幾句話也是我們高三一學(xué)年A段班的工作目標(biāo)和努力方向，概括起來(lái)就是十六個(gè)字：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樹(shù)立自信、成就希望。第三篇：在學(xué)生進(jìn)入高三動(dòng)員大會(huì)上的講話在學(xué)生進(jìn)入高三動(dòng)員大會(huì)上的講話伴隨著落日的余暉，令人迷茫而又充滿(mǎn)溫情的夜幕已來(lái)到了我們的身邊。如果我們停下了腳步，輸給了夢(mèng)想，那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。頭用來(lái)夢(mèng)想，腳用來(lái)實(shí)踐。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。每日松松散散無(wú)所謂到頭來(lái)只會(huì)后悔莫及?！睆慕裉扉_(kāi)始我們每個(gè)人都應(yīng)該把自己看做一個(gè)準(zhǔn)高三的學(xué)子，以高三的要求規(guī)范自己的學(xué)習(xí)，特別是要有紀(jì)律觀和時(shí)間觀。千里之行，始于足下。在這一年里，最重要的是要聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)。要耐得住寂寞，敵得住誘惑，坐得住板凳。第二，就是要有堅(jiān)定的信心。所有的同學(xué)要分秒必爭(zhēng)，不小看任何一個(gè)疑問(wèn)，不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)。有些科目的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，這是夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段。或許你很希望提前適應(yīng)高三緊張的生活；或許你還貪戀高二的休息時(shí)間；更甚你還懷念高一的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們正處在十字路口一個(gè)令人尷尬的位置。相信不論是花落你家，還是名落孫山，大家都松了一口氣。但我們更應(yīng)當(dāng)看到夜色的迷人、夜色的清爽、夜色令人心曠神怡，更應(yīng)該看到，一切的夜色，只不過(guò)是黎明前的黑暗。謝謝大家！第二篇：提前進(jìn)入高三動(dòng)員大會(huì)演講稿提前進(jìn)入高三動(dòng)員大會(huì)演講稿伴隨著落日的余暉，令人迷茫而又充滿(mǎn)溫情的夜幕即將來(lái)臨。最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但我可以改變態(tài)度；我改變不了過(guò)去，但我可以改變現(xiàn)在。適當(dāng)?shù)腻憻挷粌H有利于學(xué)生消除疲勞，而且還能幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，改善心理狀態(tài)，整體上會(huì)使復(fù)習(xí)更有成效。長(zhǎng)期以來(lái)大家對(duì)體育鍛煉有種誤解，認(rèn)為僅僅就是活動(dòng)一下身體。高考是對(duì)學(xué)生的成績(jī)、體能、心理等等的綜合測(cè)試。（4）體力上的準(zhǔn)備高三學(xué)生壓力大體力差，適當(dāng)鍛煉有利調(diào)節(jié)情緒。做完以后，不要一味往前走，還要回頭看，這就是做完題后的反思、體會(huì)。要達(dá)到此目的，多做題是必要的，但并非做題越多收益越大。每個(gè)單元復(fù)習(xí)結(jié)束之后，除了單元考試外，自己要把這一章的知識(shí)再回憶一遍，對(duì)于掌握不好的要及時(shí)補(bǔ)上。如果一個(gè)同學(xué)不善于記憶，腦子里空空如也，何談知識(shí)的靈活運(yùn)用？不少書(shū)上介紹了很多記憶方法，像類(lèi)比記憶、諧音記憶、情景記憶、順口溜記憶等等，不管采用什么方法，重復(fù)記憶是加深印象的最有效的方法。準(zhǔn)確記憶和正確理解書(shū)本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握上不留空白和隱患。為此我認(rèn)為要把好下面幾關(guān)把好基礎(chǔ)關(guān)縱觀近幾年的高考，各科基礎(chǔ)知識(shí)考查的分值為5070%，而偏題怪題非常少見(jiàn)。你可能走了一千步還沒(méi)有看到成功，但是不要放棄，堅(jiān)持不懈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許成功就在一千零一步的拐彎處。大目標(biāo)短時(shí)間內(nèi)不能很快見(jiàn)效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制定的學(xué)習(xí)任務(wù)，距離成功又近了一步。大目標(biāo)要細(xì)化到小目標(biāo)，心里要有數(shù)。目標(biāo)要“明確”。太高了，會(huì)覺(jué)得太難而喪失信心；太低了，會(huì)覺(jué)得太容易而喪失積極性。順手就能摘到或跳得再高也不能夠得著的都不叫目標(biāo)。當(dāng)我疲憊不想堅(jiān)持的時(shí)候，我想到了我的夢(mèng)；當(dāng)我遇到困難想逃避的時(shí)候，我的夢(mèng)在告訴我不行；當(dāng)我獲得小成功時(shí)，我告訴自己，笑到最后才是