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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)毛概的體會(huì)-文庫吧資料

2024-10-28 18:05本頁面
  

【正文】 從實(shí)際出發(fā)奮斗確立目標(biāo),在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo),不斷進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,以期找到一條最適合自己實(shí)際,最客觀、最有成功可能性的成長道路。學(xué)好毛澤東思想,了解毛澤東思想的主要內(nèi)容,基本原理,掌握毛澤東思想活的靈魂,可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的建設(shè),把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗(yàn),掌握中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律,以便為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義服務(wù)。在21世紀(jì),在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的歷史新時(shí)期,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持和發(fā)展毛澤東思想,因?yàn)槊珴蓶|思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝旗臶,是指導(dǎo)我門開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一種精神支柱,我們一定要完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想的科學(xué)體系,運(yùn)用它來指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。是他領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向勝利,是他領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來了。毛澤東思想為我們指明了在半殖民地半封建社會(huì)的中國革命要推翻“三座大山”,第一步是民主主義革命,第二步是社會(huì)主義革命,這成為中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南。一個(gè)人的一生,是生活在特定的時(shí)代和社會(huì)里,不同的年代有著不同的社會(huì)現(xiàn)狀,不同年代的人有不同的歷史使命。黨的十七大把改革開放時(shí)期馬克思主義與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合逐漸形成的馬克思主義中國化的三大理論成果鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)稱為中國特色社會(huì)主義理論體系。毛澤東思想馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時(shí)間相結(jié)合的產(chǎn)物,是關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想不是一個(gè)封閉的體系,而是發(fā)展的學(xué)說。毛澤東思想深深扎根于中國沃土之中,它的產(chǎn)生和發(fā)展以及成為中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想過程,也是近現(xiàn)代中國面貌發(fā)生翻天覆地變化的過程。毛概這門課是理論聯(lián)系實(shí)際的一種學(xué)說。他的創(chuàng)見及戰(zhàn)略遠(yuǎn)非常人所能及的,難怪把學(xué)習(xí)毛澤東思想作為必修課,掀起了一股思想熱潮。第四篇:在線學(xué)習(xí)毛概收獲體會(huì)在線學(xué)習(xí)毛概收獲體會(huì)篇一:學(xué)習(xí)毛概的收獲體會(huì)學(xué)習(xí)毛概的收獲體會(huì)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)毛澤東思想多少了一些了解。從實(shí)際出發(fā)奮斗確立目標(biāo),在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo),不斷進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,以期找到一條最適合自己實(shí)際,最客觀、最有成功可能性的成長道路。學(xué)好毛澤東思想,了解毛澤東思想的主要內(nèi)容,基本原理,掌握毛澤東思想活的靈魂,可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的建設(shè),把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗(yàn),掌握中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律,以便為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義服務(wù)。在21世紀(jì),在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的歷史新時(shí)期,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持和發(fā)展毛澤東思想,因?yàn)槊珴蓶|思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝旗幟,是指導(dǎo)我門開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一種精神支柱,我們一定要完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想的科學(xué)體系,運(yùn)用它來指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。是他領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向勝利,是他領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來了。毛澤東思想為我們指明了在半殖民地半封建社會(huì)的中國革命要推翻“三座大山”,第一步是民主主義革命,第二步是社會(huì)主義革命,這成為中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南。一個(gè)人的一生,是生活在特定的時(shí)代和社會(huì)里,不同的年代有著不同的社會(huì)現(xiàn)狀,不同年代的人有不同的歷史使命。黨的十七大把改革開放時(shí)期馬克思主義與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合逐漸形成的馬克思主義中國化的三大理論成果鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)稱為中國特色社會(huì)主義理論體系。毛澤東思想馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時(shí)間相結(jié)合的產(chǎn)物,是關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想不是一個(gè)封閉的體系,而是發(fā)展的學(xué)說。毛澤東思想深深扎根于中國沃土之中,它的產(chǎn)生和發(fā)展以及成為中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想過程,也是近現(xiàn)代中國面貌發(fā)生翻天覆地變化的過程。毛概這門課是理論聯(lián)系實(shí)際的一種學(xué)說。他的創(chuàng)見及戰(zhàn)略遠(yuǎn)非常人所能及的,難怪把學(xué)習(xí)毛澤東思想作為必修課,掀起了一股思想熱潮。第三篇:學(xué)習(xí)毛概的收獲體會(huì)學(xué)習(xí)毛概的收獲體會(huì)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)毛澤東思想多少了一些了解。適用于巴菲特、喬布斯或者奧巴馬的人生或許對(duì)于我們完全不適用,然而這也不是說我們注定平凡一生。在大學(xué)的生活中,會(huì)有各種各樣的聲音告訴我們?nèi)松鷳?yīng)該是什么樣的,人生道路應(yīng)該怎么走。各種誘惑刺激著世界觀、人生觀和價(jià)值觀還為完全成熟的我們,使我們迷失方向,出現(xiàn)一系列問題。而時(shí)代和社會(huì)是不斷的發(fā)展著的,為了適應(yīng)發(fā)展的需求,我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),量力而行,不能好高務(wù)遠(yuǎn),也不能自卑,更不能驕傲,頭腦清醒的找到適合自己發(fā)展的位置,不能妄想打擦邊球來蒙混過關(guān)。很早就有人提出過,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。馬克思以實(shí)踐觀為基礎(chǔ),將思維的客觀性和能動(dòng)性統(tǒng)一,闡明人類意識(shí)和社會(huì)生活的本質(zhì):人類意識(shí)是社會(huì)生活的反映,社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的,人類思維的真理性應(yīng)該由實(shí)踐來證明,實(shí)現(xiàn)了唯物論和辯證法結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。3.在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理堅(jiān)持并發(fā)揮了馬克思主義關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的思想“判定認(rèn)識(shí)或理論之是否真理,不是依主觀上覺得如何而定,而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。在具體的實(shí)踐中,看準(zhǔn)了的,就大膽地試、大膽地闖,在這一過程中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。馬克思主義是從實(shí)踐中來并被實(shí)踐所證明了的科學(xué)理論,只有聯(lián)系實(shí)際,才能真正學(xué)懂,也只有聯(lián)系實(shí)際才能真正學(xué)好。鄧小平理論中強(qiáng)調(diào)馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的原則?!懊拧备嬖V我們只有善于應(yīng)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法,“進(jìn)一步地從中國的歷史實(shí)際和革命實(shí)際的認(rèn)真研究中,在各方面作出合乎中國需要的理淪性的創(chuàng)造,才叫做理論和實(shí)際相聯(lián)系”。除此之外,認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律,是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本要求,從而使工作時(shí)能夠更好地把握規(guī)律性、增加主動(dòng)性、減少盲目性、克服片面性。要做到實(shí)事求是就要解放思想,使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是。一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是內(nèi)在地包含“一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理”的內(nèi)容:一切從實(shí)際出發(fā)是“實(shí)事求是”的前提和基礎(chǔ);理論聯(lián)系實(shí)際是“實(shí)事求是”的根本途徑和方法;在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理是“實(shí)事求是”的驗(yàn)證條件和目的。其中不少思想在我們的生活中仍有借鑒學(xué)習(xí)的意義:1.一切從實(shí)際出發(fā)這個(gè)是我們一貫常談的話題,不論是初中還是高中的政治課還是云紋課我們都有所接觸。選定自己的目標(biāo),堅(jiān)定信念,不懈努力,必然會(huì)有不凡的成績。毛澤東思想為我們指明了在半殖民地半封建社會(huì)的中國革命要推翻“三座大山”,第一步是民主主義革命,第二步是社會(huì)主義革命,這成為中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南;鄧小平理論深刻揭示了社會(huì)主義的本質(zhì),并 “作出了馬克思主義基本原則是發(fā)展生產(chǎn)力、和平與發(fā)展是當(dāng)代世界主題、發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義初級(jí)階段主要任務(wù)‘三位一體’的結(jié)論;“三個(gè)代表”重要思想從新的高度民主辯證地勾畫出一個(gè)科學(xué)完整的黨建體系;科學(xué)發(fā)展觀從中國特色社會(huì)主義事業(yè)主體布局出發(fā),進(jìn)一步完善了中國特色社會(huì)主義主義的發(fā)展道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)于發(fā)展中國特色社會(huì)主義具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系對(duì)大學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意義,世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界的根本認(rèn)識(shí)或根本看法。馬克思主義中國化,即是使馬克思主義在中國具體化、本土化以及與中國實(shí)際相結(jié)合。我們學(xué)習(xí)的目的是為了去加以運(yùn)用,我也很期待經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)期我也可以有不僅是知識(shí)上的收獲。毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系以其偉大的意義奠定了它在中國的過去、現(xiàn)在和將來不可動(dòng)搖的地位,探索其現(xiàn)實(shí)意義,使當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)它的同時(shí)體會(huì)到它的強(qiáng)大生命力,深切感受毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系是一個(gè)科學(xué)的理論體系,其內(nèi)容是豐富的,靈魂是活的,生命力是旺盛的,這對(duì)于新一代的大學(xué)生來講是十分重要的。對(duì)此,必須用實(shí)事求是的觀點(diǎn)來指導(dǎo)。因?yàn)?,人生目?biāo)有合理的,也有非合理的。在大學(xué)生的成長過程中,會(huì)有各種各樣的聲音告訴他們?nèi)松鷳?yīng)該是什么樣的,人生道路應(yīng)該怎么走。只有充分考慮這些實(shí)際,才能保證大學(xué)生的自我規(guī)劃是合理的、科學(xué)的,是能夠被社會(huì)接受的,是具備成功條件的。如何設(shè)計(jì)人生,如何規(guī)劃目標(biāo),必須從實(shí)際出發(fā)。從實(shí)際出發(fā),是遵循物質(zhì)第一性,物質(zhì)決定意識(shí)的唯物主義哲學(xué)觀點(diǎn)的。我們可以從對(duì)實(shí)事求是的科學(xué)含義以及基本內(nèi)容的解讀中看到其辯證唯物主義的哲學(xué)基礎(chǔ),這些哲學(xué)方法對(duì)大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己,如何看待問題、如何處理問題具有重要的借鑒意義?!贝髮W(xué)階段是人生的重要階段,人生的道路雖然漫長,但緊要處就那么幾步,大學(xué)期間是大學(xué)生為以后的健康成長和事業(yè)騰飛打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,一個(gè)人的人生哲學(xué)決定了他的人生走向,決定了他將如何看待人生中的問題和怎樣處理所遇到的問題,正確的認(rèn)識(shí)論和方法論決定了大學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)和科學(xué)的人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?!迸卸ㄕJ(rèn)識(shí)或真理之是否真理,不是依主觀上覺得如何而定,而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理,是實(shí)事求是思想路線的驗(yàn)證條件和目的。在這三步中,正確認(rèn)識(shí)實(shí)際是關(guān)鍵。了解了一切從實(shí)際出發(fā)的“實(shí)際”的內(nèi)容后,重點(diǎn)是怎樣做到從實(shí)際出發(fā)。正是由于堅(jiān)持了這個(gè)正確的理論原則,才有了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的創(chuàng)立和發(fā)展;同時(shí),這個(gè)精髓又體現(xiàn)在毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系各個(gè)理論基本內(nèi)容和各個(gè)方面一切從實(shí)際出發(fā)是實(shí)事求是的出發(fā)點(diǎn),是實(shí)事求是思想路線的基本內(nèi)容和基本要求、前提和基礎(chǔ)。二、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系的精髓為大學(xué)生辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論和方法論的形成奠定了哲學(xué)基礎(chǔ)所謂精髓,對(duì)于某一理論而言,指的是能使這一理論得以形成和發(fā)展并貫穿其始終,同時(shí)又體現(xiàn)這一理論體系各個(gè)基本觀點(diǎn)中的最本質(zhì)的東西。在科學(xué)的人生觀的指導(dǎo)下才能創(chuàng)造出輝煌人生價(jià)值。毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論明確了我國在各個(gè)時(shí)期的歷史任務(wù),是我國各個(gè)時(shí)期路線、方針、政策制定的根本指南。樹立正確的世界觀是正確把握整個(gè)世界發(fā)展規(guī)律的前提,只有正確把握世界發(fā)展的規(guī)律,清楚認(rèn)識(shí)時(shí)代特征,才能保證大學(xué)生將來能夠適應(yīng)社會(huì),使大學(xué)生能夠科學(xué)、客觀地根據(jù)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展來規(guī)劃自己的成才之路。一、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系對(duì)大學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意義世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界的根本認(rèn)識(shí)或根本看法。毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系以其偉大的歷史意義奠定了它在思想政治領(lǐng)域不可動(dòng)搖的地位?!泵珴蓶|思想和中國特色社會(huì)主義理論體系是中國在不同時(shí)期的鮮明旗幟,正是因?yàn)橛羞@一面旗幟,才使得中國在近代半殖民地半封建社會(huì)的危難現(xiàn)實(shí)里取得新民主主義革命的順利,邁入新民主主義社會(huì);在經(jīng)過社會(huì)主義改造后,順利步人社會(huì)主義社會(huì);在經(jīng)過曲折的社會(huì)主義建設(shè)探索后,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路。毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國化的理論成果,是指引中國走向勝利、走向輝煌的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是黨最寶貴的政治和精神財(cái)富。黨的十七大把改革開放時(shí)期馬克思主義與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合逐漸形成的馬克思主義中國化的三大理論成果鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)稱為中國特色社會(huì)主義理論體系。馬克思主義中國化,即是使馬克思主義在中國具體化;馬克思主義在中國本土化;馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合。所以在當(dāng)今時(shí)代日新月異的發(fā)展下,毛澤東思想仍然發(fā)揮著巨大的作用,而且被人們運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域,起著不可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用。毛澤東思想作為發(fā)展了的馬克思主義理論,有其自身的科學(xué)體系、豐富的內(nèi)容和理論特色、理論的特殊貢獻(xiàn)。“毛澤東思想概論”一課對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求,不僅是讓我們毛澤東思想的基本原理,更重要的是讓我們通過對(duì)毛澤東思想的基本原理的學(xué)習(xí),去認(rèn)識(shí)和把握中國革命和建設(shè)的規(guī)律,了解近現(xiàn)代中國社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力,從而更好地為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)。人也是一種有精神追求的動(dòng)物,需要一定的精神信念作為自己的行動(dòng)指南和奮斗目標(biāo)。學(xué)好毛澤東思想,了解毛澤東思想的主要內(nèi)容,基本原理,掌握毛澤東思想活的靈魂,可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的建設(shè),把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗(yàn),掌握中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律,以便為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義服務(wù)。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略、政策和策略、思想政治工作和文
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