【摘要】第二章一元二次方程2.1認(rèn)識(shí)一元二次方程(一)課題認(rèn)識(shí)一元二次方程課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生會(huì)根據(jù)具體問(wèn)題列出一元二次方程。通過(guò)“未鋪地毯區(qū)域有多寬”,“梯子的底端滑動(dòng)多少米”等問(wèn)題的提出,讓學(xué)生列出方程,體會(huì)方程的模型思想,培養(yǎng)學(xué)生把文字?jǐn)⑹龅膯?wèn)題轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)語(yǔ)言的能力。2.通過(guò)教師的講解和引導(dǎo),使學(xué)
2024-12-15 21:39
【摘要】第二章一元二次方程2.1認(rèn)識(shí)一元二次方程(二)課題認(rèn)識(shí)一元二次方程(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.探索一元二次方程的解或近似解.2.培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力.3.經(jīng)歷方程解的探索過(guò)程,增進(jìn)對(duì)方程解的認(rèn)識(shí),發(fā)展估算意識(shí)和能力.教學(xué)重點(diǎn)探索一元二次方程的解或近似解.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的估
【摘要】第二章一元二次方程1.認(rèn)識(shí)一元二次方程(一)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在七年級(jí)已學(xué)過(guò)一元一次方程的概念,經(jīng)歷過(guò)由具體問(wèn)題抽象出一元一次方程的過(guò)程;學(xué)生在八年級(jí)已學(xué)過(guò)二元一次方程組的概念,經(jīng)歷過(guò)由具體問(wèn)題抽象出二元一次方程組的過(guò)程;學(xué)生已理解了“元”和“次”的含義,具備了學(xué)習(xí)一元二次方程的基本技能。
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用祁東縣靈官鎮(zhèn)大同市中學(xué)龍貴華【教學(xué)目標(biāo)】?1、使學(xué)生會(huì)用列一元二次方程的方法解決有關(guān)商品的銷(xiāo)售問(wèn)題。?2、正確解方程并能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)結(jié)果的合理性。?3、通過(guò)用一元二次方程解決身邊的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】●學(xué)
2024-11-30 02:57
【摘要】(1)第二章一元二次方程數(shù)學(xué)與生活回顧與思考??你能為一個(gè)矩形花園提供多種設(shè)計(jì)方案嗎??你能根據(jù)商品的銷(xiāo)售利潤(rùn)作出一定的決策嗎??與一元一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型?!爸R(shí)”知多少回顧與思考?教室地面有多寬?幼兒園某教室矩形
2024-12-08 12:20
【摘要】一元二次方程練習(xí)題1.用直接開(kāi)平方法解下列方程:(1); ?。?).2.解下列方程:(1);(2);(3).(4).3.用直接開(kāi)平方法解下列方程:(1); (
2025-03-31 07:45
【摘要】用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24-25;課課練P19-21.知識(shí)整理:1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí),對(duì)所解得的方程的根一定要檢驗(yàn),特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí):1、某工廠(chǎng)
2024-12-16 21:49
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程教案1二次函數(shù)與一元二次方程???教學(xué)目標(biāo)???(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)???,體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.???,理解何時(shí)方程有兩個(gè)不等的實(shí)根、兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)和沒(méi)有實(shí)根.???=h(h是實(shí)數(shù))交點(diǎn)的橫
2025-04-22 12:39
【摘要】《認(rèn)識(shí)一元二次方程》說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)一元二次方程》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 (1)本課在在教材中的地位和作用 《認(rèn)識(shí)一元二次方程》是北師大版九年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)的內(nèi)容,主...
2025-04-03 12:24
【摘要】課前熱身1、一元二次方程3y(y+1)=7(y+2)-5化為一般形式為;其中二次項(xiàng)系數(shù)為;一次項(xiàng)系數(shù)為;常數(shù)項(xiàng)為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次方
2024-11-29 04:17
【摘要】一元二次方程練習(xí)題一、填空1.一元二次方程12)3)(31(2????xxx化為一般形式為:,二次項(xiàng)系數(shù)為:,一次項(xiàng)系數(shù)為:,常數(shù)項(xiàng)為:。2.關(guān)于x的方程023)1()1(2??????mxmxm,當(dāng)m時(shí)為一元一次方程;當(dāng)m時(shí)為一元
2024-11-29 22:10
【摘要】一元二次方程專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)班級(jí)姓名一、選擇題:1、下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是() AB C D2、關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是,則的值為()A. B. C.或 D.3、關(guān)于x2=-2的說(shuō)法,正確的是(
2025-03-30 05:32
【摘要】一元二次方程練習(xí) ,它的兩根分別為2和,那么這個(gè)方程可以是_____________(填上你認(rèn)為正確的一個(gè)方程即可).“*”,其規(guī)則為,根據(jù)這個(gè)規(guī)則,方程的解為.3.若,則=.,則代數(shù)式的值是.,則=__6.關(guān)于x的方程kx2+3x-1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是
【摘要】只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是2次的整式方程叫做一元二次方程一元二次方程有三個(gè)特點(diǎn):(1)有且只含有一個(gè)未知數(shù);(2)且未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(3)是整式方程.要判斷一個(gè)方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對(duì)它進(jìn)行整理.如果能整理為ax^2+bx+c=0(a≠0)[1]的形式,則這個(gè)方程就為一元二次方程.里
2024-08-28 10:14
【摘要】第1節(jié)認(rèn)識(shí)一元二次方程(一)第二章一元二次方程幼兒園活動(dòng)教室矩形地面的長(zhǎng)為8米,寬為5米,現(xiàn)準(zhǔn)備在地面的正中間鋪設(shè)一塊面積為18m2的地毯,四周未鋪地毯的條形區(qū)域的寬度都相同幼兒園活動(dòng)教室矩形地面的長(zhǎng)為8米,寬為5米,現(xiàn)準(zhǔn)備在地面的正中間鋪設(shè)一塊面積為18m2的地毯,四周未鋪地毯的條形區(qū)域的寬度都相同5m
2024-12-08 14:41