【正文】 過：“市政公用工程隨便抽出三個專業(yè)，便可組成其他一個專業(yè)”。至于其他內(nèi)容，瀏覽一遍即可，但千萬不可走馬觀花，一定要輔以教材配套的習題去了解考點在何處，否則看了也算白看?！督ㄔO工程項目管理》：考試之前，我個人認為這門課程是最容易通過的，考試結(jié)束后，這門課程卻是心里最沒底的。對于法規(guī)，我個人認為這門課程最大的難點和重點不在于背誦，而在于理解！考試對于教材中任何一部法律、法規(guī)，其中的任何一條條文大都不會直接考察其條文記憶，而是考察其在工程案例中具體應用。需要提醒的是，不要糾結(jié)于課本中每個公式的推導過程，考試不是考高數(shù)，懂的如何應用即可?！督?jīng)濟》全書只有三大塊“工程經(jīng)濟基礎”、“會計基礎與財務管理”、“建設工程估價”，全教材體系簡單、線條明晰、重點突出。想利用有限的時間高效復習完四門課程確實要講求方式方法，回想自己兩年來的備考歷程，有經(jīng)驗，也有教訓。對于諸多出身寒門、罕有社會背景的“蝦米”而言，執(zhí)業(yè)資格證書承擔著太多語言以外的東西，通過考取執(zhí)業(yè)資格證書來尋求一個相對公平的競爭機會，爭取到一份較有保障的薪酬確實一條充滿辛酸的“捷徑”。通過練習、模擬，你可以自我測試對教材的理解把握程度，了解哪些內(nèi)容已經(jīng)知道，哪些內(nèi)容沒把握，哪些試題你根本以前沒見過，哪門課掌握的較好等等，從而為我們進一步學習做好思想上和時間上的準備。如何將指定教材與考試大綱有機結(jié)合起來，這就要求我們還必有一本與指定教材相配套的習題集資料。這里的“唯一性”，實際上也可以說是“統(tǒng)一性”，即統(tǒng)一于考試大綱和指定教材的各個考點。所以，在應試學習過程中，適當?shù)淖鲆恍┚毩曨}和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過練習我們可以逐漸總結(jié)出對考試內(nèi)容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以發(fā)現(xiàn)自身學習中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行提高。四、練習鞏固提高執(zhí)業(yè)資格考試涉及的內(nèi)容十分廣泛，有些內(nèi)容在實際業(yè)務中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準備考試是遠遠不夠的。我們在復習中若想提高效率，就必須把握重點，避免平均分配。三、深刻把握掌握部分的重點前兩個階段復習下來，應該基本上對教材有了很好的把握。善于總結(jié)和系統(tǒng)把握階段，要突出全面理解和融會貫通，并不是要求我們把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句的死記硬背下來?！彼^“善于總結(jié)”就是在仔細看完一遍教材的前提下，一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在；所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅全面的把握每一科，而且還要把握科與科之間的密切聯(lián)系。一般來說，指定教材包含了命題范圍和考試試題答案標準，我們必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中提出的所有問題，否則我們考試很難過關(guān)。這樣可以使我們在考場上穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持良好的應試心態(tài)。就我個人來說，每次考試總是先松后緊，一開始并不在意，總認為時間還多，等到快考試了，突擊復習，造成精神緊張，甚至失眠。這一階段需要一定的時間和精力投入，我們應及早制訂計劃。指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁開始，每個部分的每個知識點都有可能出題。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本不超過指定教材范圍（當然現(xiàn)在不給指定教材），其實編委會編寫的考試用書就是指定考試教材，只是名稱不能這樣叫而已。一、仔細閱讀一遍教材準建造師們往往希望學習和復習的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在上輔導班。名副其實的項目經(jīng)理是很忙的，擺在我們面前的難題——如何在短時間內(nèi)有針對性地進行復習，全面、系統(tǒng)地領會吃透注冊執(zhí)業(yè)考試各門課程的學習要點，最大限度的提高考試成績，是我們最為關(guān)心的問題。當然本人這一次也不一定能全通過。這也就提醒我們在復習時，哪些應做為重點復習對象。平時工作中沒有接觸過的問題，自己不了解、不清楚的問題。即這部分知識未被自己所掌握。即這部分知識已被自己了解和掌握。三、結(jié)合實際減少記憶的知識點首先，考生一般都是有著豐富的工作經(jīng)驗的。當然，考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解?？荚囉脮凑沾缶V，依章、節(jié)、目、條的順序編寫，在每一目的名稱前面，標以“掌握“、“熟悉“或“了解“，表明其重要程度。二、結(jié)合考試大綱側(cè)重基礎知識建議大家要買指定的考試用書。由于每個人的知識結(jié)構(gòu)不同，學習方式等也存在差異，因此就要根據(jù)自身特點制定相應的學習方式。為了幫助大家更好的復習備考，特整理了一些復習心得，僅供參考！一、針對自身特色安排學習計劃相信考生朋友們都制定過學習計劃，也會通過各種方式分享他人的考試復習計劃和經(jīng)驗，但有些對于別人適用的經(jīng)驗未必適合自己，所以我們一定針對自己的自身掌握程度制定合適自己的復習計劃。主觀題往往會出4道題，此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著，或受到彼題的某種啟發(fā)，這種現(xiàn)象常常出現(xiàn)。篇卷中借鑒法：答題時遇到難題了，千萬莫急。卷面的清楚、整潔度和文字書寫的美觀度往往也是得分的重要因素。全覆蓋當然得滿分，全沾邊也能得到本題分值70%以上的分數(shù)。比如某一個小問題，分值為4分，一般情況下，他的標準答案應為4條。第五步：《實務》的非重點章節(jié)。第三步：回頭把實務案例真題逐個作答，搞透。第二步：再學習《項目管理》《法規(guī)》《經(jīng)濟》中的重要章節(jié)(注意每個章節(jié)都要邊看書邊做各科真題，否則看了白看)，尤其是與《實務》案例有關(guān)的章節(jié)。再個要有強大的心理準備，因為實務并不不是一門得到努力就能獲得成功的課程（從某種意義上可以毫不夸張的這么形容）就講這么多，今年我繼續(xù)考市政增項，想要詳細交流的可以加群，群號：109211114，本群在2010，共有21人通過??！其他就不多說了。所以對實務的復習，首先要掌握幾大塊知識點（質(zhì)量，安全，進度等）。另外，為什么要把10年撇開，因為大家去看看真題就明白了，10年實務案例題，幾乎所有歷年都重復考的，培訓班老師反復強調(diào)的幾大塊大知識點都沒考到，如果11年繼續(xù)這樣出，因為我還沒有針對性的去研究過真題，所以不敢亂說經(jīng)驗。為什么？ 因為按照歷年真題（10年除外）案例題，往往就是幾個大塊知識點如進度，安全，質(zhì)量等，基本上真正下功夫去學的人，對這幾大塊知識點都是掌握的比較到位的，在這里拉開分值比較難。3/4都是案例了，能不重么？ 從這個角度來講，確實是這樣。當然是案例重了。案例題120分。當然，能考148分的牛人除外。說明什么。出成績之前，我給自己下了一個錯誤的結(jié)論，什么結(jié)論？ 我認為自己80%實務掛了。說實話，對付實務，我沒什么好辦法。誰撐腰？ 都懂的。打遍天下無敵手，人見人怕的實務兄給我出來?。∷?、建筑工程管理與實務實務這位仁兄，是我見過的最惡心的一位。所以，你可以這樣的。我本人是一個培訓班沒有報。不然你太對不起排行老二的工程經(jīng)濟了。多花時間做真題，背知識點。萬事OK。真的，這就夠了。因為他只是指出需要重點復習的知識點。四個字。但是。浪費時間。還記得我復習工程經(jīng)濟的時候，那叫一個累！前兩章我復習了一個月，特別是計算的知識點，那是相當?shù)钠疵娜W啊。所以這十幾分最好還是放在褲兜里別丟了。答案是兩個字：必須的！哦？不好意思，是三個字。別以為有經(jīng)濟倆字就是一塌糊涂的計算題，如果你第一次翻開書，也別被那些利率計算嚇著了，那些都是唬人的。為什么這么簡單？因為項目管理排行老三。是的。知識點整理好了，那么就做真題吧。把知識點背下來就OK啦。知識點是死的。但如果你要考一建，那么你就得愛上這個死東西。項目管理 這玩意吧，說難不難，說易不易。提醒一下，法規(guī)有些地方是需要死記的，沒有彎路，這個時間就別省了，乖乖背。OK。把每個題的原理搞清楚了。（陳印的課，考建造師應該都有所耳聞，所以千萬不要懷疑我這是做廣告）第二步，聽完一遍課件，做真題！做07，09，10這3年的就差不多了。最新的課件最好。切記，切記。但不難不代表不需要花時間。心里就很納悶，為什么那么多前輩說法規(guī)是最簡單的。第三篇：一級建造師考試心得早開早完順向算 遲開遲完逆向求 總差只算本工作 間時自差有區(qū)別起點早開取值零 終點遲完取工期 遲完早完時間差 間時只算不求小早完只算本工作 遲開只算本工作 終點自差同總差 算法只與自差同取值早開加工日 取值遲完減工日 總差零時自差零 關(guān)鍵工作有特點后者早開看緊前 前者遲完看緊后 否則自差看緊后 總差為零或最小緊前早完大者來 緊后遲開小者來 先取緊后早開時 關(guān)鍵工作起終連依次算至終節(jié)點 依次算至起節(jié)點 再減本工之早完 關(guān)鍵線路通起來終點早完即工期 再算總差和自差 差值小者即自差 至此參數(shù)全算完一、首先說說最簡單的法規(guī)。個人認為：專業(yè)課學習主要靠理解加背誦一些要點相結(jié)合（如果一個問題的答案中有五個要點，你答對二個才得二分），當然要點也要靠理解，不然一本書那么厚哪里記得住那么多。所以也別指望專家能給你高分，哪怕你答得再好也不會有高分，歷年考試，大部分都死在專業(yè)課上。學習方法那就得根據(jù)個人的工作經(jīng)驗來復習了：剛畢業(yè)不久的年輕人因為記憶力好，主攻專業(yè)務實和項目管理；工作經(jīng)驗豐富年齡較大的主攻工程經(jīng)濟和專業(yè)務實。不過我是通過自已的復習考過的，所以一點都不緊張。2011年報考項目管理，12月22號廣東省的成績出來了，一查得89分，OK！當時確實非常激動：因為自已在38歲的時候還能通過自學考過這幾門，其中的酸甜苦辣頓時涌上心頭（還好沒有內(nèi)牛滿面）。專家打分也相對公平，幾道題有給分松的地方，也有給分緊的地方，總的來說，基本不會冤枉你的。另外一些和考試無關(guān)的：1差一分半分及格的，可以查分，不過查分也沒用，基本很難爭取。正確答案是：不能(1分)，因為雙方無合同關(guān)系(2分)，應該乙施工單位向甲施工單位索賠，甲施工單位向建設單位索賠(2分)。例：乙施工單位可以直接向建設單位索賠嗎?為什么?如你回答：不能，因為雙方無合同關(guān)系。另外一個原因是：多用專業(yè)術(shù)語能給評卷人一種你是有認真學習有相當知識的人，見你答不好或者是心情緊張，發(fā)揮不佳等因素造成，會盡量為你爭取更多的分。1多用題中給出的專業(yè)術(shù)語，不要用你想當然的術(shù)語去替換。1不要擔心自己的試卷因評卷人的心情不佳或疲勞而亂打分，這種不負責的現(xiàn)象極少，評卷人也有愛才之心，如你書寫工整，認真答卷，評卷人可以感受到你那種迫切想考好的心情的。如問：建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答：不合法，因為已經(jīng)完工，合同已失效，可不必理會建設單位。鉛筆答題也給分，但是否有效等上一級匯總時再決定是否給分。后者完全是拿不到分的，既然是考試，就沒有模菱兩可的答案的。監(jiān)理工程師做法合理，但應該先通知建設單位，或監(jiān)理工程師做法合法不合理，或監(jiān)理工程師做法合理不合法。我認為這是浪費時間。合理”即可。如確定完全答對了，就不要展開答，也不要寫多余的話，能越少字表達出正確的意思就越好，這樣改卷人看得舒服，你也能省時間。所以大家答題要注意。有人答：不合理。你的回答和標準答案意思差不多，不過沒提到法規(guī)，后一問你可能只得到1分或者沒有分。例：建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法(1分)，在在承重墻上開門洞違反了有關(guān)法規(guī)(2分)