優(yōu)良學風班創(chuàng)建計劃與措施-文庫吧資料
2024-10-28 17:20本頁面
【正文】 院，給老人送上一份溫馨的祝福十二月：開展辯論賽一月：元旦晚會結語在這后面的時間里，我們班會繼續(xù)實施創(chuàng)優(yōu)計劃，繼續(xù)學習學風建設，發(fā)揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現出我們優(yōu)良的一面！全體同學將凝聚一心在班委的帶領下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽。本學期特色活動展示雖然我們英語四級考試即將到來，還有下學期學業(yè)繁重，我們加強學習的同時，班級活動也不會止步。為加強班級管理工作，參加班干部培訓會議，積極召開優(yōu)良學風班創(chuàng)建主題班會，及時解決班級問題并向輔導員匯報班級工作，聽取指導性建議，積極融入同學，鼓勵同學參加各項活動。我班在班級工作管理方面，借鑒其他班級經驗，穩(wěn)扎穩(wěn)打，取長補短，不因其他班級的優(yōu)勝而失落，不因其他班級的不足而沾沾自喜。保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁使用大功率電器，嚴格遵守校規(guī)校紀，時時等待學校各方面的考察，積極參加學校星級宿舍、星級文明宿舍的評比，爭取更多地拿到星際宿舍、星級文明宿舍等榮譽稱號。為加強班級學風建設，我班曾多次開展、學習經驗交流會，為同學參加計算機一級、英語四級考試做好充分準備，同時養(yǎng)成一個良好的學習習慣, 在班級內部形成互幫互助學習小組，建立英語角，用班費訂購復習資料，班級同學集體參加英語四級模擬考試，以積極的學習態(tài)度迎接英語四級考試，宿舍與宿舍之間建立“比、學、趕、幫、超”學習小組，開展各科學習競賽，成績優(yōu)秀的同學給全班同學編寫英語復習提綱，以此形成一個以舍風帶動學風、學風促進班風的優(yōu)秀班集體。土木102班班長:許劍鋒團支書:戴燕華副班長:許煌昊副班長:洪海學習委員:楊潞宣傳委員:劉宗愷組織委員:何振康文體委員:倪海豪生活委員:徐祖洪2010年11月17日第三篇：創(chuàng)建優(yōu)良學風班創(chuàng)建優(yōu)良學風班（材料）我班是一個團結向上，積極進取的班集體，同學秉承著“嚴謹 勤奮 求實 創(chuàng)新”的校訓，同時謹記“團結 拼搏 求真 創(chuàng)新”的班訓，我們堅信，只有一個“團結”的班集體才是一個合格的班集體。班級的每位班委要做到互幫互助，團結友愛，作為班級的主心骨，要像一塊堅石，凝聚班級力量，開創(chuàng)班級美好明天。，主要負責每學年的運動會的動員工作。，主要打理每次活動的經費記錄，負責收管班級財務。，嚴格做好班級的考勤工作，抓牢到課率等工作。班委的各項職責分配。C活動開展方面活動的主要意義是讓同學之間更加團結，提高每個人都積極性，促進班級建設。書本及日常用品需歸類并整理。B寢室日常管理為了優(yōu)質學生生活，培養(yǎng)良好的生活作風。以寢室為單位組成寢室學習小組促進學習。（加510分）；（三）由每位寢室大（非班委）組成一個監(jiān)督班委小組，以監(jiān)督每個班委實施扣分制；（四）以上數據每周公布一次。（加3分）；，并且被班委接納。創(chuàng)建方案與措施：都應該擁有自己班的班規(guī)與班規(guī)實施措施，一個良好的班規(guī)可以促進全班同學“德，智，體”全面發(fā)展，以下是我們班在學習方面，活動方面，日常管理方面的措施 A學習方面以班級學風制管理我們班施行班級學分制（該學分與德語總評相掛鉤），班上每位同學將擁有50分的起始分,凡違紀則扣分,凡表現優(yōu)良則加分(此期末總結學分將直接與班導師期末對大家的總評掛鉤).(一)以下行為屬于違紀:、上課、晚自習（未曠課）遲到者（扣3分）；遲到累計三次者，警告處分（另扣5分），更嚴重者交于班導師教育（早操時間：6:47之前到班級指定地點,未到按遲到處理）；、上課、晚自習未經請假而曠課者（扣5分），曠課達三次者，嚴重警告（另扣5分），更嚴重者交于班導師教育；，或者多次被發(fā)現趴在桌子上睡覺（扣3分）；（特殊原因除外）離開教室，作曠課處理（扣3分）；（扣3分）；，凡被察到夜未歸宿者，特殊原因除外（扣3分）；。四、總結。我們也將開展更多更有意義的活動比如班級辯論賽、演講比賽等。發(fā)揮學生主體作用，以局部帶動整體，重視學生干部的作用，要求各班委以身作則，以突出的綜合素質和優(yōu)良的
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