黨員四風(fēng)問(wèn)題的自我剖析-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 16:39本頁(yè)面
【正文】 地開(kāi)展工作。二是安坐辦公室，就絕不愿下基層“受苦”，甚至不愿和群眾“坐同一條板凳”，怕給自己添麻煩；三是思維僵化，機(jī)械執(zhí)行上級(jí)決定，生搬硬套，完全不顧實(shí)際情況；四是獨(dú)斷專行，總覺(jué)得“自己高明、別人不行”，容不下他人，聽(tīng)不得不同意見(jiàn)……凡此種種，做官心理濃厚，惰政思維盛行。凡此種種，表面熱熱鬧鬧，實(shí)際效果卻不明顯。把上級(jí)的指示當(dāng)教條，不吃透主要精神，不注重結(jié)合本行業(yè)實(shí)際貫徹執(zhí)行，而是照本宣科，機(jī)械地照搬照套。三是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入。一、“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題對(duì)照檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，存在的主要問(wèn)題有：形式主義方面：一是工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重削弱了我黨密切聯(lián)系群眾這個(gè)最大政治優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象和黨群干群關(guān)系。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于求智于民、問(wèn)計(jì)于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問(wèn)題，逐一提出整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦2事，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向?yàn)槊窭衲郏黠L(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開(kāi)工作局面。進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。宗旨觀念不夠強(qiáng)化。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題：浪費(fèi)水電和辦公耗材不以為然。官僚主義方面存在的問(wèn)題：工作不靜心，沉不住氣。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心接受，認(rèn)真改正。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。最后、在黨性修養(yǎng)、道德品行方面，雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。其次，在宗旨意識(shí)方面，我堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析首先，在理想信念方面始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。（三）享樂(lè)主義方面雖然自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了
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