【正文】 姐擁有的那一片山野??縱使早已遠離了故鄉(xiāng)的他們，再回想起擁有他們的過去的土地時，眼中有的滿滿的，也是一種幸福感。他總說，家里擁有一塊“地”，種點小菜，心里多踏實，每天上去摸摸泥土，看看從土里長出的嫩苗，是一件多么快樂的事??！爸爸所擁有的關于家鄉(xiāng)的回憶，都源于那一片土地吧！也正是那片土地所擁有的厚重，才給了他這種安心踏實的感覺。爸爸卻在我們的不解中，執(zhí)意要在樓頂中開辟一片菜地，搭花盆、搬肥土、播種澆水，忙得不亦樂乎。而土地擁有的，正是我童年無拘無束的回想。走累了的我們坐在泥潭邊，山旁插著一根釣蝦的小竹竿，坐上一下午，就能收獲出炸得油亮的河蝦——而那碗蝦總是進了我的肚子——同時獲得了充盈滿身的泥土的味道。我也漸漸被這種氣氛影響，到處好奇地抓著，手上臉上，一會兒工夫就印上了泥。哥哥姐姐們輕車熟路地帶領我在壟上躥來跳去，不時彎下身子，指著土地里不知名的小野花，興高采烈地告訴我，怎么能用花瓣染指甲。那時并不是農忙時節(jié)，日上三竿時，村人才慢慢晃出家門，坐在一把小凳上，對著眼前的農田，悠閑地嗑瓜子。擁有初三七班高璧翔每每有人寫到自己所擁有的有關土地的回憶，我就不禁疑惑，究竟是怎樣的感情能讓人們一遍又一邊地抒發(fā)情感，土地擁有怎樣的力量，讓我們時時念想呢？每年太陽暖暖照在田埂上的時節(jié)，我們就回到安徽農村的老家——爸爸成長的地方。我倚在窗欞上，掩飾不住我的笑意：多么美好的生活！身體里，幸福而快樂的暖流涌入心間。而這，才是真正的擁有。熱愛生活吧！無論多么不幸，生活仍賜予你很多。幾十年過去，孩子們都長成了棟梁，她也該歇歇了。她臉上的皺紋擠在一起，眼睛瞇了起來，滿足而幸福地看著我們。小小的屋子里裝著濃濃的喜慶、溫暖與愛意。我在祖母的屋子里。房屋。又一重心幕拉開，涌出了又一個多年前的映像。她熱愛著她的生活！她因此也擁有著別人無法達到的滿足、幸福與快樂。在她的笑里，分明地，有著對大自然的贊嘆，對未來的希望，以及，對美好生活的熱愛。然后，她嘴角輕輕上挑，看著那片稻田，笑了。她使勁嗅了嗅，對我說：“看，這是我們家的稻子！”又一陣風吹過，輕輕的窸窣聲，仿佛在回答她的話語。我在老家的一個鄉(xiāng)村里，和一個小女孩在田畔游戲。微風。陽光。“這笑容，這種幸福，仿佛在哪里見過??”我閉上眼睛，敲著筆，靜靜地想。我看著她們，聽著談話，嘴角也浮起一絲笑意。她們什么都聊：聊衣服，聊天氣，聊未來，聊男友??兩個人的臉上洋溢著溫暖的笑容。那是對生活的熱愛。第五篇：初三一模優(yōu)秀作文(北京四中)擁有初三3班王葉舟擁有萬貫錢財?shù)娜顺蠲伎嗄?，一貧如洗的人卻擁有幸福與快樂。課堂紀律仍然存在問題的李沅杰，需要從感情上拉攏，從常規(guī)上嚴格要求；學習缺乏動力的張犇原野，需要做好家長的工作，對孩子多關心；疏于家庭管理的閆紹蒙，對其常規(guī)要常抓不懈，曉之以情；自我控制能力較差的孟啟東，恩威并用，時常對其施加一定的壓力；有早戀問題的王婉童，從家長到學校都嚴格控制他的時間，給予他更多的關注。三、反思與下階段工作：從一?？荚嚨那闆r看，班級仍然存在一些不和諧現(xiàn)象：有一部分學生沒有學習動力，學習效率低；有個別學生仍在擾亂課堂秩序；有一部分學生心理出現(xiàn)問題，需要加強關注。一部分學生表現(xiàn)出了積極向上的狀態(tài)，如袁浩皓、高林等因為有強烈的入團要求，在行為、學習上都有了明顯的轉變。這些孩子在一?？荚囍卸既〉昧诉M步。學生的變化有一下幾個方面的體現(xiàn)：出現(xiàn)了一批好學的學生，帶動班級整體學習風氣的變化。同時，將談話內容反饋給家長，做到雙方合力，以達到效果。第二步，堅持目．．．標管理措施，每個月月初制定個人月目標，月底進行自我反思總結?？紤]到學生的實際情況，我首先與各學科教師進行了碰頭，將學生．．分類進行分析，對于不同的學生將進行怎樣的工作與各位任課教師協(xié)商。從成績上看，多數(shù)學生集中在340分—380分段，處于年級的中等或偏下的位置。特別是本次考試班級的及格率有了很大的突破，300分以下的人員減少到4人。后來，看見朋友們的夢想也一一實現(xiàn)后，我真為她們感到高興?；貞涍^去，那些給了我支持和勇敢的夢，曾經的我，想當一只小鳥，后來，我又想好好地學習，雖然夢想的旅途中，會有困難，但，走過這一程，我知道，彩虹就在前方等著我，等著我勝利的喜訊。憶夢夢想實現(xiàn)了，我也在努力地尋找下一個夢，夢想是那么地美好，給了我支持和勇敢的夢。望望藍天，一群小鳥自由自在地飛翔，我也想像它們一樣，這時，朋友們來給我安慰，她們說：“加油，別灰心。于是，為了這個夢想，我也開始努力的學習，天天都要很早起床背書，每天也要做許多的練習題。想起原來，不禁笑一笑。這時，我知道，我的夢并不平凡?！闭f完，全班哄堂大笑?！澳隳?，小樺，”老師指了指我，“你的夢想是什么?！}記初夢小時候，教室里，我們讀書時搖頭晃腦的樣子，望著藍天，想像小鳥一樣飛翔。不期而遇，可能是帶給我們美好感受的一次經歷；不期而遇，也可能是我們創(chuàng)造美好未來的一次機遇??請以“美在不期而遇”為題寫一篇文章。④作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。②不限文體（詩歌除外）。請以“_______并不平凡”為題寫一篇文章。（1）實驗設計如下： 第一次：用塞子將瓶口塞緊，堵住沒有吸管的小孔（不漏氣），不能將水吸入口中； 第二次：將沒有插入吸管的小孔放開，用吸管吸水，能將水吸入口中．（2分）（2）通過兩次實驗對比可知：第一次堵住沒有插入吸管的小孔，沒有大氣壓的作用，不能將水吸入口中；第二次放開沒有插入吸管的小孔，有大氣壓的作用，能將水吸入口中；所以小陽的說法是錯誤的．（1分）第二篇：2015北京平谷區(qū)初三一模作文及2015北京平谷區(qū)初三一模作文及范文：_______并不平凡題一：在我們身邊有很多看似平凡其實不平凡的人，如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友......甚至清潔工、看門人和小商小販。請你幫助小明設計一個實驗證明小陽的說法