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正文內(nèi)容

我在左,你在右詩(shī)歌-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 16:38本頁(yè)面
  

【正文】 在面對(duì)逆境的時(shí)候,我們還需要感恩嗎?為什么?(56組)在今后的日子里,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活,怎樣對(duì)待我們身邊的人? 男:下面有請(qǐng)鄭穎瑜同學(xué)和我們一起分享故事。(5)()%因父母文化層次低或社會(huì)地位低,而看不起父母。(3)()%不知道父母的理想。合:爸爸、媽媽,感謝你們!男:是啊,父母的愛(ài)一直在我們身邊,而我們是怎樣回報(bào)父母的呢?下面讓我們看看問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:(1)()%不記得父母的生日。(稍稍停頓)而你們,在炫耀父親的榮耀時(shí),有沒(méi)有想過(guò),以你們現(xiàn)在的表現(xiàn),將來(lái)你們有什么榮耀讓父母去炫耀??(BC慚愧地低下了頭??)劇終:是的,我們真誠(chéng)感謝父母,雖然我們的父母貧窮,但是他們用雙手養(yǎng)育了我們16個(gè)春秋。我們是貧窮,但貧窮不是罪過(guò)!我感謝上天賜予我的貧窮,正是因?yàn)樨毟F,我才懂得今天來(lái)之不易,要好好珍惜。(A使勁抱起水泥,但抱不動(dòng)。我再背完這5袋水泥就可以領(lǐng)工錢(qián)了。D:哦。爸爸正在建筑工地扛水泥。以前我覺(jué)得這很丟人。劉德華、周杰倫有什么擺不平的,還得找我老爸出面呢!B:厲害?。ㄞD(zhuǎn)向A)文彬,你爸是干什么的?不會(huì)是個(gè)農(nóng)民吧?C:哈哈,你看——你看——臉紅了??不好意思說(shuō)了吧?A:(漲紅了臉)我爸是??C:是什么?是個(gè)農(nóng)民吧!真丟人!B:你真可憐!A:(一片沉默后,緩慢地)是的,我爸是一個(gè)農(nóng)民。他說(shuō)讓我在崇雅乖乖呆上三年,考不考大學(xué)無(wú)所謂。不是我吹水,我不用背什么ABC,更不用每天練什么數(shù)理化,只要我老爸打個(gè)電話,立馬有好工作等著我去上班。C從沖涼房拿著水桶走進(jìn)寢室。停電10分鐘人物:A文彬(民工之子)、B劉文定(富翁之子)、C蔡銳堅(jiān)(局長(zhǎng)之子)、D陳燁(民工)、E陳海鑫(民工)場(chǎng)景:男生宿舍,男生ABC背后均貼有白紙,分別寫(xiě)著“俺爹是民工”、“俺爹是富翁”、“俺爹是局長(zhǎng)”。問(wèn)卷內(nèi)容:以下問(wèn)題,肯定則在()打√,否定則在()打。男:請(qǐng)各個(gè)小組分別派一個(gè)代表來(lái)說(shuō)說(shuō):在成長(zhǎng)過(guò)程中,自己最感謝的三個(gè)人是誰(shuí)?學(xué)生代表談??:剛才六位同學(xué)和我們分享了他們感謝的人。合:因?yàn)楦卸?,我們懂得了生命的真諦。男:因?yàn)楦卸?,才有這個(gè)多彩的社會(huì)。男:落葉在空中盤(pán)旋下墜,譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是大樹(shù)感恩滋養(yǎng)它的土地。今天我們的班會(huì)主題是《愛(ài)在左,感恩在右》。二、活動(dòng)過(guò)程::敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們,下午好?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”,“百舸爭(zhēng)流,勇者為先”,我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的步伐,繼續(xù)深入開(kāi)展各項(xiàng)有意義的教育活動(dòng),面向未來(lái),群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭(zhēng)把寧師附小東僑校區(qū)華僑小學(xué)的少先隊(duì)工作推向新的高峰?;仡櫼荒陙?lái)的工作,有成功,有失敗。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,每學(xué)期成功開(kāi)展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。(四)、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。紅領(lǐng)巾示范監(jiān)督崗隊(duì)員每天在校園的監(jiān)督崗上,做好文明班隊(duì)“十好”(即到校好、早讀好、兩操好、集會(huì)好、紀(jì)律好、安全好、衛(wèi)生好、放學(xué)好、禮儀好、學(xué)習(xí)好)檢查登記工作,每周以100分計(jì)算,每周把檢查結(jié)果在校園專欄里公布,校園內(nèi)設(shè)有“十好”文明班隊(duì)評(píng)比欄,日檢周評(píng)計(jì)分欄和系列宣傳板報(bào),同時(shí),利用紅領(lǐng)巾廣播把班級(jí)得分、個(gè)人減分向全校同學(xué)公布。學(xué)生對(duì)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容雖然爛熟于心,但把它付諸于行動(dòng),還不是件容易的事,我們的少先隊(duì)管理走的是讓隊(duì)員進(jìn)行自我教育、自我監(jiān)督、自我約束、自我改正之路。(三)、以評(píng)比為主要手段,加強(qiáng)隊(duì)員的養(yǎng)成教育。每年3月,我校少先隊(duì)員在全校開(kāi)展“爭(zhēng)做雷鋒式好少年”實(shí)踐月活動(dòng),以“爭(zhēng)做雷鋒式好少年”為活動(dòng)主題,積極開(kāi)展對(duì)少年兒童的思想品德教育,利用主題隊(duì)會(huì)、中隊(duì)園地、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗等渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳。并與2013年12月5日下午,由市教育局主辦,東僑經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局承辦的寧德市“深化課程改革促進(jìn)主體發(fā)展”主題研討會(huì)暨課改成果展示活動(dòng)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)展。學(xué)校建有武術(shù)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、籃球隊(duì)、合唱隊(duì),輪滑隊(duì)、成立了寫(xiě)作、閱讀、書(shū)法、繪畫(huà)等興趣小組。在書(shū)香的浸潤(rùn)下,同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)、進(jìn)步得更快,校園在瑯瑯書(shū)聲中更加充滿魅力!讀書(shū)手抄報(bào) 讀書(shū)書(shū)簽展 讀書(shū)有感讀書(shū)交流會(huì) 讀書(shū)節(jié)閉幕式 讀書(shū)節(jié)閉幕式課外興趣小組活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育特色,開(kāi)展書(shū)香浸染校園 經(jīng)典潤(rùn)澤心靈讀書(shū)活動(dòng),在一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)相繼開(kāi)展了圖書(shū)交易會(huì)、課外閱讀指導(dǎo)課、讀名著教師演講比賽、讀書(shū)板報(bào)、詩(shī)文誦讀評(píng)比、書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)評(píng)比等一系列的活動(dòng)。如:燈謎活動(dòng)、作品展覽、舞蹈表演、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。節(jié)日慶?;顒?dòng)。我校每年開(kāi)展多次的主題中隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)他們努力做到“兩知兩會(huì)兩做”,讓孩子們從心底里向往當(dāng)“好兒童”,并以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“好兒童”。爭(zhēng)一枚獎(jiǎng)?wù)拢籂?zhēng)好兒童章。依照《隊(duì)章》要求,根據(jù)“把兒童組織起來(lái)再教育”的原則,在一年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“爭(zhēng)‘好兒童章’”教育活動(dòng)。根據(jù)本校特色,結(jié)合德育教育陣地,分別以“學(xué)習(xí)雷鋒 勤儉節(jié)約從我做起”“乘著夢(mèng)想的翅膀 快樂(lè)啟航 ”為主題抓住這兩大好契機(jī)
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