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正文內(nèi)容

20xx——20xx學(xué)年七年級上學(xué)期地理教學(xué)總結(jié)microsoftword文檔大全-文庫吧資料

2024-10-28 16:32本頁面
  

【正文】 獻的信心。在教學(xué)時,我注意學(xué)生智能的發(fā)展,注意地理知識聯(lián)系生活實際,為學(xué)生參加社會實踐活動打下基礎(chǔ),讓學(xué)生更多地了解到一些自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、國際事務(wù)及學(xué)生生活等方面與地理教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的事例,增加了學(xué)生的知識面,同時也擴展了學(xué)生的視野。在教學(xué)過程中,我用事實做材料,使學(xué)生認識不同地區(qū)和國家的居民,如何因地制宜,利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件發(fā)展生產(chǎn)和社會進步,以及不同的國家所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境、資源、人口等問題,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。在利用合理時,就能促進社會的發(fā)展和進步;利用不當(dāng)時,則會出現(xiàn)生態(tài)平衡遭受破壞、環(huán)境被污染等危及人類生存的問題。其次,在教學(xué)中,地理教學(xué)讓學(xué)生樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。地理教學(xué)也要求我們貫徹讓學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界面向未來的精神,要求我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)有理想、有抱負、有責(zé)任感的人。在我的指導(dǎo)下,地理教學(xué)也取得了一定的成績,但也有不足,為了有利于今后的地理教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期地理教學(xué)工作總結(jié)如下。努力做好培優(yōu)補差。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。每次單元檢測后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。虛心向外學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教學(xué)水平。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。三、具體措施與方法抓好地理課堂教學(xué)常規(guī)。1人類的居住地聚落本節(jié)的主要內(nèi)容是:(1)比較城市與鄉(xiāng)村景觀的差異(2)聚落與環(huán)境的關(guān)系(3)聚落的發(fā)展與保護。世界的氣候從與天氣的對比中理解氣候在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型。并且會通過讀圖分析影響氣溫變化的主要因素。海陸的變遷重點內(nèi)容是探究海陸變遷,注重在進行科學(xué)觀念的教育,教學(xué)方法主要是用實證分析和推測。一是制圖,繪制(或部分繪制)地形圖和地形剖面圖;二是用圖,從地圖上獲取信息。地球的運動主要內(nèi)容是自轉(zhuǎn)——時差 公轉(zhuǎn)——四季、五帶,這部分比較抽象知識的教學(xué)主要是用事實說明地球運動及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,重現(xiàn)象說明,輕原理分析?!暗厍蚝偷厍騼x”學(xué)習(xí)方式主要是探究。我有信心做好。同時,因以往的一些客觀原因,學(xué)生對地理這門課程興致不濃,通過開學(xué)的學(xué)情摸底,了解到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不完備,知識積累程度低,有些學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指導(dǎo)下編寫的人教版地理新教材。同時盡量創(chuàng)設(shè)情景,融基礎(chǔ)知識于生活、生產(chǎn)的實際問題之中,多讓學(xué)生用所學(xué)的地理知識解釋日常生活現(xiàn)象,提高學(xué)生分析、解決實際問題的能力,達到學(xué)以致用的目的。強化基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本能力培養(yǎng)。為此,“精導(dǎo)”是實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,“實學(xué)”是實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的根本。要創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間。在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的特點,對教材進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、重組、刪減和補充,避免“教”教材。我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動,把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實踐中來。三、積極參加教研活動,不斷提高教育教學(xué)的水平積極進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐。二、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)在課后,特別是在復(fù)習(xí)階段,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。熟練地掌握圖文轉(zhuǎn)換方法,逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系,完成對地理事物的準(zhǔn)確定位,對重要大洲和重要國家的準(zhǔn)確位置的掌握。在這學(xué)期的教學(xué)中,我在上課的時候都要把世界地圖掛在黑板上,從一開題始我就給學(xué)生強調(diào)地圖的重要性,也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析能力,就是讓學(xué)生明白,地理教學(xué)尤其是世界地理教學(xué)必須學(xué)會識圖。強化讀圖、用圖、分析圖的訓(xùn)練。采用多種方法(謎語、詩歌、諺語、小故事、順口溜等)來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。為此,我除了讀好教師用書之外,經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)地理方面的知識,包括課例,反思,經(jīng)驗,課件,試題和知識材料等等。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié):一、認真?zhèn)湔n,努力上好每堂課認真鉆研課標(biāo),吃透教材,把握全冊教材的知識目標(biāo)、教學(xué)要求,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好學(xué)生。第二篇:七年級地理上學(xué)期教學(xué)總結(jié)七年級上學(xué)期地理教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任了七年級的地理教學(xué)工作??傊?我要不斷改進工作方法,更好的完成地理教學(xué)工作。重視地理知識的應(yīng)用。在以后的教學(xué)中,努力做到:以學(xué)生為主體,注意基礎(chǔ)知識教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、存在問題及改進方法措施當(dāng)然,在教學(xué)中,也存在著不足之處,如學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,一節(jié)課下來,總覺得原來會的還會,不會的還不會。大多數(shù)學(xué)生能夠及時按
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