高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法-文庫吧資料
2024-10-28 16:21本頁面
【正文】 老師要上課的內(nèi)容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到“門道”。升入高中后，教師的教學(xué)方法變了，套用的“模子”沒有了，家長輔導(dǎo)的能力也跟不上了，由“參與學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)入“督促學(xué)習(xí)”。初中生在學(xué)習(xí)上的依賴心理是很明顯的。預(yù)習(xí)效果好，一般書后所附的練習(xí)是可以做出來的。數(shù)學(xué)課本上的練習(xí)題都是為鞏固所學(xué)的知識(shí)而出的。適當(dāng)做一些練習(xí)。如果在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)準(zhǔn)備不夠，只要設(shè)法補(bǔ)上，自己也就進(jìn)步了。對(duì)所預(yù)習(xí)的內(nèi)容要多問幾個(gè)為什么？從引入方法到概念的內(nèi)涵和外延，從證題的方法到證題的依據(jù)等。預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)過的概念不明白，不清楚的，一定要在課前查閱有關(guān)內(nèi)容搞清楚，力爭(zhēng)不留問題，確實(shí)不懂的可以做記號(hào)，留待上課聽老師講解。要重視查。二、適當(dāng)預(yù)習(xí)第一章集合和第二章函數(shù)的性質(zhì)這兩章的內(nèi)容要重視讀?；境醯群瘮?shù)：指數(shù)和對(duì)數(shù)的運(yùn)算以及利用前面學(xué)到的函數(shù)性質(zhì)研究指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)。函數(shù)的性質(zhì)：通過初中對(duì)具體函數(shù)的學(xué)習(xí)，在其基礎(chǔ)上研究任意函數(shù)的性質(zhì)，如單調(diào)性、奇偶性、對(duì)稱性、周期性等。貫穿整個(gè)高中以及現(xiàn)代數(shù)學(xué)，都是以集合語言為基礎(chǔ)的。期中考試之前學(xué)習(xí)必修1，期中考試之后學(xué)習(xí)必修2。以下是一些建議，希望能夠?qū)π赂咭坏耐瑢W(xué)有所幫助。要自覺去“悟”，就要提高主動(dòng)性，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，制定好自己的長期的、短期的目標(biāo)。要加強(qiáng)與老師和同學(xué)間的交流，這有助于你提高數(shù)學(xué)成績(jī)，并且可以提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，有不懂的就要問。一句話：適合自己的參考書才是最好的。理性選擇參考書高中數(shù)學(xué)光看課本是不行的，參考書是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的助手，也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的好工具。練習(xí)的數(shù)量不夠，往往是學(xué)生出錯(cuò)的真正原因。有的學(xué)生認(rèn)為，自己考試成績(jī)上不去，是因?yàn)樽约鹤鲱}太粗心，而且自己特愛粗心。如果能及時(shí)改錯(cuò)，那么錯(cuò)誤就可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富，成為不再犯這種錯(cuò)誤的預(yù)防針。只能“誰有病，誰吃藥”。這叫“一人有病，全體吃藥。準(zhǔn)備錯(cuò)題本，重視改錯(cuò)，錯(cuò)不重犯一定要重視改錯(cuò)工作，做到錯(cuò)不再犯，特別是作業(yè)中、考試試卷中的改錯(cuò)。（4）把重要的，典型的各種問題進(jìn)行編隊(duì)。要做到三會(huì)兩用。要把對(duì)技能的要求，列進(jìn)這兩部分中的一部分，不要遺漏。這樣積累起來的資料才有活力，才能用的上。長期保持這個(gè)習(xí)慣，學(xué)生就能由博反約，把厚書讀成薄書。要一邊讀，一邊做標(biāo)記。高中是自己給自己做總結(jié)，考試往往是講到哪，考到哪。主動(dòng)復(fù)習(xí)總結(jié)提高進(jìn)行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。還有，必須要獨(dú)立完成作業(yè)，有些同學(xué)可能會(huì)偷懶，直接表現(xiàn)就是抄作業(yè)。尤其練習(xí)題不太配套時(shí)，作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能對(duì)比消化。因此，每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。先看筆記后做作業(yè)。我在這里介紹一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)的筆記方法：每一門課都要備一本筆記本（可以挑一本漂亮點(diǎn)的筆記本記數(shù)學(xué)筆記，以便增加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣），每一頁都用線劃分成兩部分，三七開即可，左邊用來記上課的筆記，右邊寫上學(xué)習(xí)心得，預(yù)復(fù)習(xí)情況，不懂的問題等等。要深入了解知識(shí)內(nèi)容，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，經(jīng)過思考，標(biāo)出不懂的，有益于聽課抓住重點(diǎn)，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。（那具體怎么操作呢？）二、提高高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的主要方法：注重預(yù)習(xí)。學(xué)生感到什么方法都學(xué)過，就是分不清，什么時(shí)候該用哪一個(gè)。學(xué)生最感困難的是沒有思路。高中數(shù)學(xué)的考法，考的是學(xué)生解決問題的能力。而難度也增加了不少。這種能力要求的突變使很多高一新生感到不適應(yīng)，總感到數(shù)學(xué)很難，甚至導(dǎo)致成績(jī)下降。初中階段，很多老師為學(xué)生將各種題建立了統(tǒng)一的思維模式，如解分式方程分幾步，因式分解先看什么，再看什么等。數(shù)學(xué)語言從形象變?yōu)槌橄?。初中的?shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語言方式進(jìn)行表達(dá)。針對(duì)以上幾點(diǎn)，我們來談?wù)勅绾螌W(xué)好高中數(shù)學(xué)：一、高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)的不同。對(duì)高中學(xué)生應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)方法，缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)跟不上教學(xué)的進(jìn)度與要求。暑假期間，瘋玩瘋鬧。這是一種不求上進(jìn)，甚至釜底抽薪的想法。不知道改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的必
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