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正文內(nèi)容

高校畢業(yè)生就業(yè)-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 16:07本頁(yè)面
  

【正文】 局。報(bào)到證上的接收部門為就業(yè)單位所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門,備注欄根據(jù)接收函而定單位名稱。報(bào)到證上開具的接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門,備注欄注明具體的用人單位名稱。(六)就業(yè)派遣畢業(yè)生離校后,應(yīng)持《報(bào)到證》和《戶口遷移證》,到用人單位、人事主管部門或生源地就業(yè)主管部門辦理報(bào)到手續(xù),由上述單位或機(jī)構(gòu)辦理接收和落戶手續(xù)。畢業(yè)生報(bào)到的期限原則上為1個(gè)月。一份報(bào)到證由正副兩聯(lián)組成:正聯(lián)(藍(lán)色)由學(xué)校就業(yè)工作部門發(fā)放給學(xué)生個(gè)人,副聯(lián)(白色,也叫通知書)連同檔案由學(xué)校就業(yè)工作部門寄至報(bào)到證開具的接收部門。報(bào)到證只能一人一份,由其他部門印刷或簽發(fā)的報(bào)到證無(wú)效。如在報(bào)到期限內(nèi)遺失報(bào)到證,畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)向?qū)W校寫申請(qǐng)說(shuō)明情況,并由學(xué)校報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心給予補(bǔ)辦。(4)報(bào)到證是畢業(yè)生在工作單位轉(zhuǎn)正和干部身份的證明。(2)證明持證的畢業(yè)生是納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃的學(xué)生。報(bào)到證是畢業(yè)生就業(yè)派遣的書面依據(jù),是畢業(yè)生人事關(guān)系正式從學(xué)校轉(zhuǎn)移到就業(yè)單位的證明。畢業(yè)生可根據(jù)相應(yīng)的時(shí)間,從學(xué)校就業(yè)工作部門領(lǐng)取本人的報(bào)到證。屆時(shí)停止網(wǎng)上報(bào)送就業(yè)信息。省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)學(xué)校上報(bào)的建議就業(yè)方案進(jìn)行審核通過(guò)后,形成具體執(zhí)行的就業(yè)方案,并以此為依據(jù)打印并簽發(fā)報(bào)到證,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)派遣。廣東省已建立了就業(yè)信息定期報(bào)告制度,各高校須在每年的4~12月(每月的28日前)將本校畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)后上報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心。7月1日以后落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生,需通過(guò)學(xué)校上報(bào)調(diào)整方案并經(jīng)省就業(yè)指導(dǎo)中心審核簽發(fā)后領(lǐng)取報(bào)到證。(3)調(diào)整方案上報(bào)時(shí)間:7月1日起。(2)補(bǔ)報(bào)就業(yè)方案的時(shí)間:6月21日~30日。(1)第一次上報(bào)時(shí)間:每年的4月初~6月10日,為高校上報(bào)第一次建議就業(yè)方案的時(shí)間。(8)其他不能正常畢業(yè)的。(7)出國(guó)(出境)。(6)升學(xué)深造。(5)暫緩就業(yè)。(4)到省外就業(yè)。(3)到省直及中央駐粵單位就業(yè)。(2)跨地區(qū)就業(yè)。(1)回生源地就業(yè)。省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)此方案審核后,形成就業(yè)方案下發(fā)給各高校執(zhí)行。省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)各高校上報(bào)的資源信息進(jìn)行數(shù)據(jù)整理(包括專業(yè)代碼、生源地、培養(yǎng)方式等)、數(shù)據(jù)初始化后,生成當(dāng)年的畢業(yè)生信息庫(kù),并上傳至“廣東大學(xué)生就業(yè)在線”。(3)上報(bào)途徑。(2)上報(bào)時(shí)間。(1)上報(bào)范圍。報(bào)送小鄧的資源信息時(shí),應(yīng)以其入讀該中專院校前的戶口所在地為生源地。(4)由中專、中技升學(xué)。(3)購(gòu)買商品房。例如某學(xué)生小劉,高考時(shí)戶口所在地為汕頭,且在汕頭參加高考,在大學(xué)讀書期間,其父母因工作調(diào)動(dòng)至廣州,并將戶口遷移到工作單位。在上報(bào)資源信息時(shí),小王的生源地應(yīng)為普寧市。其中,常見的情形主要有以下幾種:(1)借考。生源地是指學(xué)生的來(lái)源地。因此,如不能正確判斷個(gè)人生源地或錯(cuò)誤上報(bào)生源地信息,將導(dǎo)致畢業(yè)生檔案投遞錯(cuò)誤,或因多次往返寄送增加檔案丟失的幾率,還會(huì)造成畢業(yè)生戶口遷出后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法落戶,出現(xiàn)所謂“黑戶”的情況。 生源地是畢業(yè)生資源信息中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。(二)畢業(yè)生資源信息資源信息是指畢業(yè)生本人的基本信息(如姓名、性別等)及其在學(xué)校的基本表現(xiàn)(獎(jiǎng)罰情況等)。(一)就業(yè)派遣工作程序就業(yè)派遣有著嚴(yán)格的工作程序,為了能順利到用人單位報(bào)到、順利落實(shí)檔案與戶口等關(guān)系,畢業(yè)生應(yīng)該主動(dòng)了解本地和本校有關(guān)就業(yè)派遣工作的規(guī)定和程序,做到心中有數(shù),積極配合,避免“有業(yè)不能就”等不必要的麻煩和阻礙。隨著高等教育大眾化以及高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化,就業(yè)派遣的內(nèi)涵除了報(bào)到證的打印和簽發(fā)之外,還包括對(duì)就業(yè)政策的理解、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息的收集和報(bào)送、就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)等等。廣東省的高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配主管部門為廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心(以下簡(jiǎn)稱“省就業(yè)指導(dǎo)中心”)。否則,學(xué)??梢暻闆r如實(shí)向用人單位反映,取消所簽訂協(xié)議或取消其派遣資格,責(zé)任由其本人承擔(dān)。(2)簽約后的畢業(yè)生仍需努力學(xué)習(xí),通過(guò)各種方式了解簽約單位的生產(chǎn)、工作情況,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,以提高上崗適應(yīng)性。所以,畢業(yè)生必須信守協(xié)議。(1)守信。(3)要了解用人單位的基本情況、發(fā)展前景、用人規(guī)定以及對(duì)自己的使用意圖、希望和要求。(1)要使用國(guó)家或省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的協(xié)議書,并按要求如實(shí)填寫各欄目。簽訂就業(yè)協(xié)議書的程序是:①畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章;②用人單位上級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章;③在簽訂就業(yè)協(xié)議書后的10個(gè)工作日內(nèi),將協(xié)議書送學(xué)校進(jìn)行鑒證登記;④學(xué)校鑒證登記以后,由學(xué)校保留一份,畢業(yè)生與用人單位各執(zhí)一份。卷面字跡要力求工整清晰,認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致的作風(fēng),會(huì)大大增強(qiáng)被錄用的可能性。(3)掌握科學(xué)的答卷方法。提前熟悉考場(chǎng)環(huán)境、掌握注意事項(xiàng),有利于消除應(yīng)試時(shí)的緊張心理??陀^冷靜地對(duì)自己進(jìn)行正確評(píng)估,能克服自卑心理,增強(qiáng)自信心。(1)增強(qiáng)信心。甲種考試主要是錄用非領(lǐng)導(dǎo)的一般公務(wù)員,實(shí)行面向社會(huì)的公開競(jìng)爭(zhēng)性考試。(4)國(guó)家公務(wù)員錄用考試。這種考試目的在于考查求職者文字表達(dá)能力以及分析問(wèn)題和邏輯思維的能力。心理測(cè)試是用事先編制好的標(biāo)準(zhǔn)化量表或問(wèn)卷要求應(yīng)試者完成,根據(jù)完成的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)判定其心理水平或個(gè)性差異的方法。這種考試主要是為了檢驗(yàn)求職者的專業(yè)知識(shí)水平、智力或相關(guān)的實(shí)際能力。大企業(yè)、大單位大批量用人,國(guó)家機(jī)關(guān)選聘公務(wù)員,往往采用這種考核形式。因此,求職者事先應(yīng)對(duì)本地區(qū)該行業(yè)的薪資水平和范圍有一個(gè)粗淺的了解。②要做到“有的放矢”。①最好讓面試者主動(dòng)談及。對(duì)這種面試畢業(yè)生通常無(wú)法預(yù)先準(zhǔn)備,只能是平時(shí)習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)與綜合能力的自然體現(xiàn)。這種面試方式近年被大量采用。如“你遇到過(guò)的最大困難是什么”等。如“你喜歡與什么樣的人交往”。④關(guān)于工作能力。如“為什么你喜歡這個(gè)工作”③關(guān)于專業(yè)情況。如“談?wù)勀阕约骸?、“你最大的?yōu)、缺點(diǎn)是什么”。(1)面試中常見的問(wèn)題。(4)禮貌道別。回答問(wèn)題時(shí)要察言觀色,注意對(duì)方的反應(yīng);如對(duì)方心不在焉,可能表示面試官對(duì)應(yīng)聘者這段話沒(méi)有興趣,應(yīng)聘者要設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;對(duì)方側(cè)耳傾聽,可能說(shuō)明應(yīng)聘者音量太小難于聽清;皺眉、搖頭可能說(shuō)明應(yīng)聘者言語(yǔ)有不當(dāng)之處。清晰流暢,簡(jiǎn)潔明了;聲音要適度,語(yǔ)速要適中;適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語(yǔ)言,尤其當(dāng)遇到自己難以回答的問(wèn)題時(shí);忌用口頭禪,更不能有不文明的語(yǔ)言。對(duì)方介紹情況時(shí),要面帶微笑、留心聽講,并適時(shí)點(diǎn)頭或提問(wèn)、答話;一般情況下不要打斷主考官,更不能搶問(wèn)搶答;交談要輕松自如,目光要適時(shí)注意對(duì)方。進(jìn)入面試室,應(yīng)先敲門,得到允許后方可進(jìn)入,順手輕聲關(guān)門;見面主動(dòng)打招呼致意;在主考官?zèng)]有請(qǐng)坐時(shí),切勿急于落座;被請(qǐng)坐時(shí)應(yīng)道謝;入座后注意保持良好的體態(tài)。如果確實(shí)早到了,可在公司附近稍作休息,調(diào)整心態(tài),觀察公司外部環(huán)境,感受公司的企業(yè)文化。(1)提前10分鐘到達(dá)。③本末倒置。②千遍一律,沒(méi)有針對(duì)具體單位與應(yīng)聘職位。畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷的通病:①附件太多,令人望而生畏。簡(jiǎn)歷主要敘述求職者的客觀情況,簡(jiǎn)單扼要地介紹自己的基本情況和經(jīng)歷。開頭要直截了當(dāng)?shù)?、?jiǎn)潔有力地說(shuō)明求職意圖,切忌虛與委蛇式的客套問(wèn)候;正文主要有兩方面內(nèi)容:一談自己對(duì)所應(yīng)聘位感興趣的原因及希望到該單位工作的意愿;二談自己具備應(yīng)聘該職位的資歷、能力和優(yōu)勢(shì);結(jié)尾進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)求職的愿望,殷切希望用人單位能予以考慮并提供面試的機(jī)會(huì)。求職信應(yīng)反映求職者主觀意愿及求職意向,是針對(duì)具體用人單位和具體職位作的自我介紹。好的求職材料應(yīng)做到點(diǎn)面結(jié)合、簡(jiǎn)潔精練、美觀大方,且真實(shí)客觀、個(gè)性突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讓用人單位一看就能留下深刻印象。切記:參加大型招聘會(huì)的主要目的應(yīng)該是了解供需狀況,收集有效的需求信息,而不要指望馬到成功
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