【摘要】1、王爺爺在一塊80平方米的長方形菜地里種了不同種類的蔬菜，你能計算出黃瓜的種植面積嗎？白菜蘿卜黃瓜西紅柿菠菜2、二年級有24人參加隊列表演，他們分成了2個方陣，每個方陣又站成了3行，每行有多少人？學習建議：選擇你喜歡的方式分析后列出
2024-12-19 13:00
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習口算乘法，同學們結合實際例子理解并掌握多位數(shù)乘以一位數(shù)的口算乘法，能夠解決相關的實際問題。口算下列各題：20×3=30×2=60×3=100×8=300×3=200×4=6060180800800900你是用什么方法進行口算的？
【摘要】人教版課標教材三年級數(shù)學上冊口算乘法授課人：李琳摩天輪過山車有軌電車旋轉木馬你能提出用乘法計算的問題嗎？坐旋轉木馬每人2元，9人要多少錢？2×9＝18（元）10人要多少錢？9個2的和是18，再加上一個2是20。10個2相加是20。也可以
2024-11-30 04:23
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法4×3=125×6=303×8=247×8=564×6=6×7=口算：6×8=6×9=8×9=5448427224口答：（1）6個十是（
【摘要】口算乘法郵遞員叔叔送信10×60＝60030×60＝1800郵遞員工作10天，要送多少份報紙？300×10＝工作30天，要送多少份報紙？300×30＝要送多少封信？要送多少封信？300×10＝3000300×30＝9000
【摘要】《口算乘法》說課稿任素娟一、說教材《口算乘法》是“多位數(shù)乘一位數(shù)”的第一部分，也是最基礎、最關鍵的部分。1．計算是幫助人們解決問題的工具，是小學生學習數(shù)學需要掌握的基礎知識和基本技能?！稑藴省诽岢惴ǘ鄻踊?，鼓勵學生采用不同的方法計算，培養(yǎng)學生多樣、靈活的解決問題能力。教材從兒童游樂園的情境圖入手，引出整十數(shù)
2024-11-30 01:58
【摘要】1三年級上冊第六單元口算乘法教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學〈人教版〉三年級上冊第68～69頁的例1和做一做，練習十五的第1～3題。教學目標：1、使學生理解和掌握整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確的進行口算；進一步培養(yǎng)學生的計算能力、遷移類推的能力和歸納概括能力。2、使學生經歷整十、整百等多位數(shù)乘
【摘要】口算乘法整十整百數(shù)乘一位數(shù)5×3過河咯！6個十是多少？8個百是多少？40是幾個十？1200是幾個百?16個10是多少?800是幾個百？同學們今天來到了游樂園開心的玩耍。游樂園項目價格表名稱價格（每
2024-11-30 01:22
【摘要】《口算乘法》說課稿樊城區(qū)松鶴路小學周厚萍一、說教材：1、教學內容：《口算乘法》是九年義務教育新人教版小學數(shù)學三年級上冊P56~57的例1、例2和做一做以及練習十二的1至5題。2、學情分析：本節(jié)課是在學生已經熟練地掌握了表內乘法，能夠正確地口算100以內加減法的基礎上進行教學的，這就要求學生具有觀察、探索、分析的能力
2024-11-30 00:42
【摘要】口算乘法教學內容：三年級上冊第六單元（教材第68——69頁）教學目標：1、學生經歷發(fā)現(xiàn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的全過程，體驗兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，掌握最合理的口算方法。2、引導學生積極參與，自主探究口算方法，提高學生解決問題的能力、以及對知識的遷移、類推的能力。3、通過學生活動，使學生加深對乘法含義的理解，讓學生知道生活中處處有乘法；激發(fā)學生熱
2024-11-30 03:29
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊多位數(shù)乘一位數(shù)學習目標1．創(chuàng)設情境激發(fā)同學們主動探索新知，掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，通過用多種方法解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2．讓同學們學會用乘法解決生活中的簡單問題，并在解決實際問題的過程中培養(yǎng)同學們提出問題和解決問題的意識和能力，同時體驗數(shù)學在生活中的作用。今天我們去美麗少兒游樂宮去玩
2024-12-15 16:31
【摘要】生活與數(shù)學復習引入探究新知執(zhí)教者:杜華蓉記憶寶庫十個十是（）十個一百是（）十個三百是（）記憶寶庫10×10=30×2=12×3=40×
2024-11-29 23:33
【摘要】開心的一天每人每次3元，6個人要多少錢？每人每次8元，6個人要多少錢？口算：4×3＝5×6＝7×8＝3×8＝6×7＝4×6＝123024245642口算：4×3＋2＝5&#
【摘要】口算乘法教學目標1.知識目標：理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)進位的口算乘法的算理。2.能力目標：掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位的方法。3.情感目標：進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的自信心。教學重點一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位。教學過程一、教師激情導入體育老師要為學校選購一些
2024-12-11 06:50
【摘要】作業(yè)紙姓名：20×7=200×7=700×2=21×4=23×2=32×3=4輛兒童三輪車,每輛的價錢是50元，一共用了多少錢
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