高三政治：復習計劃及重點(高三生必看)-文庫吧資料
2024-10-28 15:57本頁面
【正文】 因此，在復習備考的第一階段，必須對基礎(chǔ)知識做到全面、認真的復習。基礎(chǔ)知識主要包括：一、教材中顯性的基本知識，即通常所理解的基本概念和原理；二、對教材知識延伸的隱性知識，即教材文字背后的東西，也就是通常所說的知識之間的內(nèi)在聯(lián)系；三、源于教材又高于教材的知識。《文化生活》單元復習《生活與哲學》單元復習：（1）立足教材，把握考綱規(guī)定的每個考點所涉及的基礎(chǔ)知識。教學進度表周次單元（章、課）教學內(nèi)容第一周《國際政治》第三單元《英法政體》《我國的人民代表大會制度》、《我國的政黨制度》、《我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策》第二周第三周《國際政治》第四五單元《走進國際社會》第四周《中國與國際社會》第五周《經(jīng)濟生活》第一單元《文化與社會》、《文化對人的影響》第六周《經(jīng)濟生活》第二單元《文化的多樣性與文化傳播》、《文化的繼承性與文化發(fā)展》、《文化創(chuàng)新》第七周第八周《經(jīng)濟生活》第三單元《中華文化與民族精神》第九周《經(jīng)濟生活》第四單元《發(fā)展先進文化》第十周階段測試經(jīng)濟生活第十一周《哲學生活》第一單元《生活智慧與時代精神》第十二周《哲學生活》第二單元第四課《探究世界的本質(zhì)》第十三周第五課《把握思維的奧妙》第十四周第六課《求索真理的歷程》第十五周《哲學生活》第三單元第七課《唯物辯證法的聯(lián)系觀》第十六周第八課《唯物辯證法的發(fā)展觀》第十七周第九課《唯物辯證法的實質(zhì)與核心》第十八周第十課《創(chuàng)新意識與社會進步》第十九周《哲學生活》第四單元第十一課《尋覓社會的真諦》第二十周第十二課《實現(xiàn)人生的價值》第二十一周期末總復習必修的四個模塊三考點基礎(chǔ)復習階段：—XX年年7月19日：《國際政治》新課講授專題5。及時聯(lián)系老師，反饋信息。針對基礎(chǔ)較好的學生多給一些時間自由消化，針對基礎(chǔ)薄弱的學生，每節(jié)課留5分鐘對重要觀點進行強化記憶。以教學案為基礎(chǔ)，發(fā)揮學生的積極性，充分做好課前準備、課后鞏固。認真研究《浙江學科教學指導意見》，不讓學生走彎路。每節(jié)課都設計一份教學案。二零一零年九月二十一日第三篇：2010—2011學年高三政治教學復習計劃2010—2011學年高三政治教學復習計劃一學生基本情況分析二、本學期提高教學質(zhì)量的主要措施精心備課。高考雖然迫在眉睫，但復習仍需貼近考綱、教材和自己的實際。這樣除了可以保持高考復習所需要的訓練量，還可以調(diào)節(jié)自己的生物鐘，保證高考時良好的精神狀態(tài)。建議學生在復習時要看練結(jié)合。每周大約完成兩套文科綜合訓練題。這一階段，學生應慎選或不再做新的模擬題，但應該選做一些近3年的高考真題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺，方便最后的復習鞏固。兩類卷相比，前者由專家命題，科學性強，后者科學性較差。（6）選做真題。做材料題時要先看到底要考什么，然后從所問的角度切入，找到材料與所考知識的結(jié)合點，編寫答案。（5）注意答題技巧與規(guī)范。（4）畫聯(lián)系圖。高考一直都與社會實際聯(lián)系緊密，尤其是社會的重點、熱點問題。檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤，找到自己知識的漏洞，思維方式的偏差，解題規(guī)范的疏漏，錯誤集中的點作為訓練重點，有目的的精選一些材料進行訓練，不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。學過的知識究竟有哪些？這就需要學生按照《考試大綱》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚。具體措施：（1）回歸課本，梳理基礎(chǔ)知識。第三階段（2011年4月18日——2011年6月5日）目標任務：第三階段，離高考已經(jīng)很近了，復習重點要放在對考點的把握上。(2)即進行知識鏈結(jié)。②指導學生對知識、原理的重新整合,加強知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡。主要是知識梳理,深化網(wǎng)絡。(3)加強互研、掌握信息,立足學生實際,把互研落到實處,在基礎(chǔ)知識上,力爭不留死角。(2)每節(jié)配置一套課時作業(yè),每課進行一次單元檢測,并做到認真督察。通過本輪復習,使學生對“考試說明”規(guī)定的考查內(nèi)容,能準確、完整的理解和掌握,使學生能全面掌握考點中的基本知識,達到能獨立完成高考試題中的“基礎(chǔ)”題。第三輪:綜合復習,選擇典型熱點進行政、史、地綜合,強化記憶,培養(yǎng)應試能力、指導心理調(diào)節(jié)。強化主干知識,加強學法指導,培養(yǎng)答題技巧。即先總體構(gòu)建知識體系,然后對考點進行高密度講解,逐條分析,找到知識聯(lián)系,最后在對知識進行梳理,形成嚴密知識網(wǎng)絡,以知識帶熱點,強化理解記憶。真正將基礎(chǔ)知識落實到位。(三)三輪推進:第一輪:基礎(chǔ)知識過關(guān),做到以本為本,狠抓基本概念和基本原理掌握,以綱為綱,認真研究教學大綱(課程標準)。五是把握解題規(guī)范,提高解題能力。三是精講精練,每日一練講評好。三、科學嚴密安排,步步為營(一)掌握要領(lǐng):一是立足課堂,教材課標要吃透。把握時代脈搏,注重政治敏銳性。②學會對知識的整合和重組,真正做到融合貫通。對《考試大綱》規(guī)定的考點,要全面識記,深刻理解,才能真正做到“以不變應萬變”。所以,必須
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1