【正文】 我也認識到獎學金能給很多人刺激，我想是良性刺激，這種刺激不僅僅是給我一個人（最佳新人獲獎感言）的，而是給每一個人的，這樣，在新的學年，大家都會紛紛努力起來，我的處境可謂逆水行舟，不進則退，所以我必須也使勁、努力，并且，在付出過艱辛和努力之后，我也不一定能得到獎學金。對我而言，這筆獎學金極大的鼓勵了我，告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人，努力了也與獎學金無緣)，我應(yīng)該更自信一些，況且，努力絕對不會是徒勞。所以，獲得獎學金后，自然不能比那些學霸們，更能體會到獎學金對于我的努力工作和學習的肯定。這個獎旨在于肯定我的學習和工作，激勵我更加努力的學習，指出我目前存在的不足。即使如此，獎學金，如果只是一筆錢，一筆花了就沒有了的錢，那就太乏味、無聊而且淺薄了。獎學金在手，雖然并不算多，但卻很重。學生獎學金獲獎感言經(jīng)過大一一年的學習，實在說不上刻苦的學習，我意料之外的獲得了這一筆獎學金。我很感謝老師同學們的支持與厚愛，感謝他們對我的信賴和肯定，給我這次得到獎學金的機會，展望明天，我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)，直面一切坎坷，傾力而為之。得到勵志獎學金并不是奮斗的終點，而是點亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀的大學生應(yīng)該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁。我是一名醫(yī)學生，等待我的將是漫長的學年和紛繁復(fù)雜的專業(yè)知識，學醫(yī)是一段磨練自己的艱辛旅程，需要足夠的堅韌意志和耐性，并且也需要良好平靜的心態(tài)。成長的路是漫長而痛苦的，充滿艱苦與辛酸，途中布滿荊棘與坎坷，從無平坦大路可言，但是若想要成功，就不可能選擇坐以待斃或是另辟蹊徑，我們只有無所畏懼的長大，這才是我們必須經(jīng)過的軌跡。得到這個獎學金后，我也不會放松，反而我會在各方面更加嚴格要求自己，讓自己能獲得真正長遠的進步，不辜負父母和老師對我的期待。我的學習成績雖然不是特別突出，但是我從不放棄努力，從大一到現(xiàn)在，我始終在堅持自己的學習理念，堅持早起讀英語，并廣泛涉獵各類知識，就是為了讓自己更好地學習和運用專業(yè)技能,將來更好地為國家和人民做貢獻。在平時生活中，我是一個樂于幫助同學，同時積極參與到各種活動中的學生，這使得自己交際和處事能力得到一定的提高，我也是一名志愿者，到過醫(yī)院參加志愿活動，在付出中收獲快樂。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。我不想過頹廢慵懶的人生，所以我選擇以勤奮為船，汗水為槳，逆水行舟用力撐，在波濤起伏，暗流洶涌的人生之河中前行。爸爸現(xiàn)在是幼兒園專職司機，收入甚微，家庭生活變得緊張和拮據(jù)起來，雖然父母沒有給我?guī)韮?yōu)厚的物質(zhì)條件，也沒能力給我太多的經(jīng)濟關(guān)懷，但是他們給了我他們所能給予的愛與付出，也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。我是一個生活在xx普通小鎮(zhèn)xx的一個再小不過的山村農(nóng)民家庭，全家四口人，奶奶于前些年中風在家，年老體邁，基本喪失勞動力，身體也較差，媽媽也是體虛多病，去年因急性腎炎入院治療，現(xiàn)在在家經(jīng)營一個小賣部，也沒有其他工作。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!這些都將是我奮斗不息、堅持不懈的動力與勇氣。但后來班長告知，勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟困難學習成績又較為優(yōu)異的學生，我心里的那些慚愧才有些緩解，我感謝國家和學校對我們這些家庭經(jīng)濟困難學生的支持與幫助，但我更多感到的是一種壓力，一種責任，一種義務(wù)，我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在一些小小的成績而自我懈怠，我必須加倍努力學習，更嚴格的要求自己，努力提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)，這才能更好的服務(wù)社會，回報黨和人民的關(guān)懷。篇三：學生獎學金獲獎感言學生獎學金獲獎感言學生獎學金獲獎感言能夠獲得這次的國家勵志獎學金，我感到很高興，也很意外甚至茫然，但不管怎樣，在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵，同時也要感謝家長，院領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們對我的支持與關(guān)愛，因為是你們讓我有了今天的成績，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗，不斷地進步，不曾放棄。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們要接觸社會、了解社會，在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點，努力使自己成為適應(yīng)新時代要求的創(chuàng)新型、復(fù)合型、實踐型人才。第三要有寬廣的胸懷，想同學們之所想，急同學之所急，全心全意為同學服務(wù)，從而把班集體的工作搞得更好。作為班委，首先要學會奉獻，在繁重的專業(yè)課之余，要騰出如此多的時間來為同學服務(wù)。普通話水平測試二級甲等證書。在2011年——2012年第二學期思想政治部舉辦的教學課件制作比賽中榮獲一等獎。2011——2012學，被評為優(yōu)秀學生干部。在2010——2011學年中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，授予優(yōu)秀學生稱號。時刻提醒自己要一直在學習，不能驕傲。那么就好好學習吧，加倍努力地學習，努力奮斗，誓要達到自己的目標而不放棄!在學習上遇到了什么困難，我先獨立思考，如果自己解決不了，便會向老師、同學討論，把自己的學習提上去。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要務(wù)。我認為成績，并不能評判一個人好壞，更不能認定一個人能力高低的唯一標準。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng)，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學習。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。******** 【篇二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：大家好!我是工程技術(shù)學院工程管理專業(yè)2010級的學生****，國家勵志獎學金獲獎感言。我現(xiàn)在真心的感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和我的導(dǎo)員，因為是他們把我引領(lǐng)到這一條成功之路，這個榮譽不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽from 大學生國家勵志獎學金獲獎感言來自 end，也是對我們在學業(yè)上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助?，F(xiàn)我已經(jīng)得到國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。在我高中的幾年學習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了親戚們的債務(wù)。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。四、實踐情況在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，并且在一些公司實習中取得優(yōu)異的成績，頒發(fā)了證書。在土木系年級294人中排名第1名，獲得學院里優(yōu)秀學生的稱號，現(xiàn)在我正在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，造價員等考試。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，在學習中我有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。二、工作情況我身為學院團總支干事和班上的學習委員，在工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，為學院團總支盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持，獲得同學和老師們的好評。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。20***年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這第二學年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習與工