【摘要】廣玉蘭丹鳳縣教研室劉赟廣玉蘭有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。含羞碧綠鮮嫩可愛有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。迫不及待盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。
2024-11-28 23:45
【摘要】10、廣玉蘭孕育嬰兒質(zhì)感純潔概括襯托花蕊鐵銹色呈現(xiàn)旺盛惹人喜愛生生不息注:加下劃線的字為后鼻音讀課文,思考:1、作者是從哪
【摘要】戴莊鎮(zhèn)中心小學(xué)冬天的雨18廣玉蘭我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。句子解析句子解析我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。句子解析句子解析我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。句子解析句子解析廣玉蘭
2024-12-15 15:38
【摘要】18、廣玉蘭教材簡析:《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文第十冊(cè)第三單元中的一篇課文,這是一篇優(yōu)美的散文,它描寫了廣玉蘭的色美、形秀以及葉片的獨(dú)特情趣,表達(dá)了作者對(duì)廣玉蘭花的喜愛之情。教學(xué)目標(biāo):1.正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。2.學(xué)習(xí)課文中的12個(gè)生字,其中4個(gè)只識(shí)不寫,理解“孕育”“滲透”“襯托”“生生不息”等詞語的意思。
2024-11-29 01:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 廣玉蘭朗讀|廣玉蘭課文原文 一天晚上,我獨(dú)自在叢林中散步,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來,在林陰道兩旁,有許多開著白色花朵的高大樹木,那一陣陣幽香就是從...
2025-04-05 21:29
【摘要】第一篇:18廣玉蘭教學(xué)設(shè)計(jì) 18.廣玉蘭教學(xué)要求:1.正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2.學(xué)習(xí)課文中的10個(gè)生字,其中2個(gè)只識(shí)不寫,理解“孕育”、“滲透”、“襯托”、“生生不息”等詞...
2024-10-25 04:03
【摘要】18廣玉蘭學(xué)習(xí)生字?yàngzhuóhánzhàn?蕩漾琢磨內(nèi)涵綻放?ruǐyīngjīngxiù?花蕊
2025-01-19 22:51
【摘要】(第二課時(shí))預(yù)習(xí)單1、用一句話概括第二自然段的主要內(nèi)容。2、帶著欣賞的眼光細(xì)細(xì)讀第二自然段。抓住關(guān)鍵詞句,說說你從中讀懂了什么?還有什么不懂的地方?五六月份是廣玉蘭花盛開的季節(jié)。在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它純白吧,又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確
2024-12-01 12:28
【摘要】廣玉蘭
2024-12-01 11:04
【摘要】 廣玉蘭 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)13個(gè)生字,綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的。 3、憑...
2024-10-07 02:04
【摘要】“世界上不缺世界上不缺乏美,而是缺乏美,而是缺少一雙少一雙發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美的眼睛?!?/span>
2025-05-09 18:13
【摘要】以讀促講讀中感悟高年級(jí)語文團(tuán)隊(duì)《廣玉蘭》研修匯報(bào)?1、研課標(biāo)定方向?新課標(biāo)指出:閱讀課文要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,了解文章的表達(dá)順序,體會(huì)作者的思想感情,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶,在讀中培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。因此我們決定這次研修的主題是“以讀促講,讀中感悟?!币?、解讀教材?2、研
2024-12-01 11:27
【摘要】廣玉蘭廣玉蘭簡介:廣玉蘭:原產(chǎn)于美洲,所以又有人稱它為“洋玉蘭”。由于開花很大,形似荷花,故又稱“荷花玉蘭”??扇胨?,也可做道路綠化。耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)的抗性,可用于凈化空氣,保護(hù)環(huán)境。(第一課時(shí))請(qǐng)同學(xué)們自由輕聲讀課文2-3遍,要求讀準(zhǔn)字音,讀順句子,讀懂大意。
2025-05-08 18:06
【摘要】第一篇:18、廣玉蘭(第一課時(shí)) 18、廣玉蘭(第一課時(shí)) 一、教學(xué)要求: 、流利、有感情的朗讀課文,選擇自己喜歡的一兩個(gè)自然段背誦。,理解由生字組成的詞語,,理解作者為什么喜愛廣玉蘭,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-25 04:13
2024-10-01 09:49