濟(jì)源市中小學(xué)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施辦法范文模版-文庫吧資料
2024-10-28 14:17本頁面
【正文】 。三、主要任務(wù)。，進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。積極探索掛牌督導(dǎo)的新模式，提高責(zé)任督學(xué)的依法督導(dǎo)、規(guī)范督導(dǎo)和服務(wù)學(xué)校的意識，使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作更加規(guī)范、有序、高效。一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神為指導(dǎo)，依據(jù)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》等相關(guān)文件精神，進(jìn)一步扎實開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，努力探索新形勢下責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的新模式，強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對性和實效性，積極鍛造一支能夠真正擔(dān)當(dāng)政府的“得力助手”、學(xué)校的“專屬顧問”、群眾的“貼心專家”、決策的“信息參謀”，合格履職的優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)隊伍，提升教育督導(dǎo)專業(yè)能力，為區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)。第四篇：責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作計劃區(qū)2019年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作計劃以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，扎實開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對性和實效性，提升教育督導(dǎo)專業(yè)能力，辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。（二）縣教育局負(fù)責(zé)為每個責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)開展工作，提供必要的辦學(xué)條件和經(jīng)費(fèi)保障。（三）責(zé)任督學(xué)可采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、校園巡視等方式對本責(zé)任區(qū)的所有學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。六、工作要求（一）責(zé)任督學(xué)對所轄學(xué)校的經(jīng)常性督導(dǎo)每個月每個學(xué)校不得少于1次。（七）食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。（五）教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。（三）課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。五、責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)事項（一）校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。（四）發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。（二）對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。（三）任期內(nèi)不履職或考核不合格的，或有嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的，縣人民政府教育督導(dǎo)室有權(quán)予以終止聘用。三、責(zé)任督學(xué)聘任（一）根據(jù)?中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法?的相關(guān)要求，縣人民政府教育督導(dǎo)室將嚴(yán)格按照國家、省?教育督導(dǎo)工作條例?中的相關(guān)規(guī)定，本著品德唯上，能力為重的原則，從教育管理能力強(qiáng)，理論水平高，實踐經(jīng)驗豐富，教學(xué)實績突出的教學(xué)管理人員和教研工作人員中，為每一個督學(xué)責(zé)任區(qū)聘請一位“責(zé)任督學(xué)”。一、目的意義建立中小學(xué)督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，是落實黨的群眾路線教育實踐活動的基本要求，是轉(zhuǎn)變政府教育行政管理職能的必然要求，是加強(qiáng)對學(xué)校監(jiān)督和指導(dǎo)的現(xiàn)實需要，是加強(qiáng)和學(xué)校和社會聯(lián)系，辦人民滿意教育的有效方式，在全縣范圍內(nèi)，扎實開展掛牌督導(dǎo)工作，有利于進(jìn)一步強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作，有利于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。第十五條 本辦法自發(fā)布之日起施行。建立督導(dǎo)信息直報系統(tǒng)。—3— 對考核稱職的督學(xué)，予以續(xù)聘；對未認(rèn)真履職并造成重大工作失誤的，按照相關(guān)規(guī)定予以解聘。第十三條 教育督導(dǎo)部門要建立責(zé)任督學(xué)考核制度。對新任責(zé)任督學(xué)進(jìn)行入職培訓(xùn)，對在職責(zé)任督學(xué)進(jìn)行定期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)。教育督導(dǎo)部門對拒絕、阻撓責(zé)任督學(xué)依法實施經(jīng)常性督導(dǎo)和不按要求整改的幼兒園，要予以通報批評并責(zé)令改正；對幼兒園主要負(fù)責(zé)人或舉辦者以及其他責(zé)任人員提出處理建議。第十條 責(zé)任督學(xué)要依法督導(dǎo)，客觀公正，廉潔自律，對有可能影響公正督導(dǎo)的情形要實行回避。督導(dǎo)結(jié)束后，責(zé)任督學(xué)應(yīng)填寫督導(dǎo)記錄，向幼兒園反饋督導(dǎo)結(jié)果，并及時向教育督導(dǎo)部門提交報告。第九條 發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，責(zé)任督學(xué)應(yīng)報告情況并督促整改落實。—2— 第八條 責(zé)任督學(xué)可采取隨機(jī)觀摩教育活動、查閱資料、座談走訪、園所巡視等方式進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。（七）園務(wù)公開情況。（五）師德師風(fēng)情況。（三）衛(wèi)生保健情況。第七條 責(zé)任督學(xué)對以下主要事項實施經(jīng)常性督導(dǎo)：（一）依法辦園情況。（四）發(fā)現(xiàn)問題并督促幼兒園整改。（二）對幼兒園規(guī)范辦園行為進(jìn)行指導(dǎo)。第五條 幼兒園責(zé)任督學(xué)參照國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》規(guī)定的聘任條件，結(jié)合幼兒園督導(dǎo)工作實際進(jìn)行選聘，建設(shè)專兼職相結(jié)合的責(zé)任督學(xué)隊伍。可采取掛牌督導(dǎo)、按督學(xué)責(zé)任區(qū)統(tǒng)籌實施督導(dǎo)等多種方—1— 式開展監(jiān)督監(jiān)管工作。教育督導(dǎo)部門應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)格制作標(biāo)牌，標(biāo)明責(zé)任督學(xué)的姓
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