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正文內(nèi)容

班主任工作總結(jié)_把家長會變成教育專題講座-文庫吧資料

2024-10-28 14:14本頁面
  

【正文】 負(fù)責(zé)任原因探索。⑴責(zé)任感對國家、對家庭、對孩子本人都是極為重要的的。讓兩個學(xué)生家長分別就培養(yǎng)孩子的自理能力和自學(xué)能力兩方面發(fā)言。內(nèi)容的安排。有的家長三天兩頭請假給孩子送東西,怕孩子愛委屈,有的家長就干脆叫孩子把畫筆、水桶等,長期放在教室里,省得孩子記不住,更放縱了孩子不負(fù)責(zé)任的行為。而有些家長也非常樂意承擔(dān)責(zé)任,孩子成績沒考好,家長說我不知道要考試,沒給他復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)用具沒帶,家長又說忘了給孩子準(zhǔn)備。說實(shí)在話,我們替孩子做得越多,照顧得越周到,孩子就越不會料理自己的事情。類似情況,有的家長不能來,就讓孩子帶紙條,解釋遲到的原因,承擔(dān)遲到的責(zé)任。原因是:我們的孩子沒有被培養(yǎng)起責(zé)任心。每當(dāng)老師幫助教育時,孩子們都是一個理由忘了。如:忘了帶學(xué)習(xí)用具,作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔,掃把、帚帕扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。問題的提出。這幾學(xué)期我開家長會的專題有《幫助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中種下責(zé)任的種子》?;谝陨系目紤],近兩年來我開家長會總要思考一個問題:這次家長會給家長點(diǎn)什么?然后,結(jié)合班里實(shí)際,查資料,找理論,做大量的準(zhǔn)備工作,讓到會的家長滿意而歸。面對那些渴求的目光,作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況,說一下張三長,李四短是不夠的,我覺得還應(yīng)該給點(diǎn)什么給家長,或者是教育教學(xué)中的體會,或是兒童年齡階段的什么特點(diǎn),或是別人教子有方的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在每個家庭只有一個小孩,父母雖然望子成龍之心,但往往沒有較好的教育方法,他們迫切希望了解孩子,了解別人對自己孩子的評價,更重要地是了解教子成龍成鳳的方法,無疑在他們的眼里教師就是這方面的專家。第三篇:把家長會變成教育專題講座開好家長會是班主任工作的重要組成部分。責(zé)任的種子才能在孩子們的心中生根開花。⑸如何中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。⑶不負(fù)責(zé)任原因探索。⑴責(zé)任感對國家、對家庭、對孩子本人都是極為重要的的。讓兩個學(xué)生家長分別就培養(yǎng)孩子的自理能力和自學(xué)能力兩方面發(fā)言。內(nèi)容的安排。有的家長三天兩頭請假給孩子送東西,怕孩子愛委屈,有的家長就干脆叫孩子把畫筆、水桶等,長期放在教室里,省得孩子記不住,更放縱了孩子不負(fù)責(zé)任的行為。而有些家長也非常樂意承擔(dān)責(zé)任,孩子成績沒考好,家長說我不知道要考試,沒給他復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)用具沒帶,家長又說忘了給孩子準(zhǔn)備。說實(shí)在話,我們替孩子做得越多,照顧得越周到,孩子就越不會料理自己的事情。類似情況,有的家長不能來,就讓孩子帶紙條,解釋遲到的原因,承擔(dān)遲到的責(zé)任。原因是:我們的孩子沒有被培養(yǎng)起責(zé)任心。每當(dāng)老師幫助教育時,孩子們都是一個理由“忘了”。如:忘了帶學(xué)習(xí)用具,作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔,掃把、帚帕扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。問題的提出。這幾學(xué)期我開家長會的專題有《幫助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中種下責(zé)任的種子》?;谝陨系目紤],近兩年來我開家長會總要思考一個問題:這次家長會給家長點(diǎn)什么?然后,結(jié)合班里實(shí)際,查資料,找理論,做大量的準(zhǔn)備工作,讓到會的家長滿意而歸。面對那些渴求的目光,作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況,說一下張三長,李四短是不夠的,我覺得還應(yīng)該給點(diǎn)什么給家長,或者是教育教學(xué)中的體會,或是兒童年齡階段的什么特點(diǎn),或是別人教子有方的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在每個家庭只有一個小孩,父母雖然望子成龍之心,但往往沒有較好的教育方法,他們迫切希望了解孩子,了解別人對自己孩子的評價,更重要地是了解教子成龍成鳳的方法,無疑在他們的眼里教師就是這方面的“專家”。第二篇:班主任工作總結(jié)把家長會變成教育專題講座(精選)開好家長會是班主任工作的重要組成部分。教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。如“元旦節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長。(3)請教務(wù)主任,對學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。篇三:家長會總結(jié)韓坊明德學(xué)校2012年春學(xué)期家長會總結(jié)我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。教育子女自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守法律法規(guī)、自覺抵制暴力,遇事要冷靜,做事三思而行想后果,同學(xué)之間有了矛盾要冷靜解決(報告班主任、年段長、值班行政、保衛(wèi)等),不要以非對非釀成大禍,形成傷害事故。關(guān)心子女的出行安全,不讓子女單獨(dú)外出,出行時嚴(yán)格遵守交通法規(guī)(特別是嚴(yán)禁駕駛摩托車和電動車到校上學(xué));教育子女要外出一定要得到您的同意,做到“四個問”——去哪里?跟誰去?去做什么?什么時候回來?注意提醒子女不要到海、河邊、池塘、施工場地、危房等危險水域地帶去游泳、玩耍,以免發(fā)生意外。(7)節(jié)假日通過致家長一封信、安全短信提示等方法提醒家長做好學(xué)生的安全監(jiān)管工作。(5)定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。(3)班級經(jīng)常舉行安全主題班會(每周兩次每次不少于10分鐘),對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。(1)每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。學(xué)生每天入校后,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出,如真有急事需要回家或急需外出看病,必須經(jīng)班主任批準(zhǔn),填寫請假條,憑請假條外出;所有來訪人員必須電話與學(xué)校內(nèi)接訪的教職工電話聯(lián)系,經(jīng)由保安排除安全因素確認(rèn)無誤后,方可簽字進(jìn)入校園,為了孩子們的安全,請家長們自覺配合。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理。下午2:10至4:50;晚自修:6:30至9:,因?yàn)槿绻阍诘叫r間前來,老師還沒來上班,學(xué)校人員稀少,學(xué)生缺乏管理容易出安全事故,家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。一、介紹我們學(xué)校的安全管理
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