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舍務(wù)教師總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-28 14:07本頁面
  

【正文】 明顯加強,思想覺悟明顯提高,道德素質(zhì)明顯提高?;仨?,過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼?;厥组g,本學期我在舍務(wù)開展了一系列豐富多彩的活動,給學生的業(yè)余生活增添了色彩。因此我本著處處為學生著想,照顧好學生,同時也為了培養(yǎng)學生的自立,自理,自強和良好的生活習慣,這學期我本著嚴肅認真的態(tài)度,在落實日常工作的前提下,在不斷摸索中探索出適當、有效的工作方式。舍務(wù)工作看似很輕松,但是卻很累心,每天做著微乎其微,繁瑣的事情,對于青春期的男孩子,個個有著叛逆心理,我每天在捉摸著孩子的心理,了解孩子的家庭背景。舍務(wù)部員:趙躍達2010年12月10日篇三:——2013doc 舍務(wù)工作總結(jié)(2012——2013)度第一學期時間匆匆,一轉(zhuǎn)眼本學期即將結(jié)束了,本學期我管理五年級三個班和三年級一個班的男生,總計48人。時光荏苒新學期的舍務(wù)工作接近尾聲了,時間雖短但工作還是很豐富,以上是我本學期的舍務(wù)工作總結(jié)。對與這樣的寢室我們給了記錄出理。第二周:這周整體明顯比上周要好很多,但女寢仍明顯好于男寢??梢娡瑢W們已經(jīng)懶散慣了,需要清醒一下了。正是幫了一個人得罪了所有人,實際上也不算幫他,縱容他沒有良好的內(nèi)務(wù),是在害他,說白了這種走關(guān)系的事對任何人都是是有害無益的事。工作中絕對不可以徇私舞弊,絕不能開走關(guān)系的門。對寢室衛(wèi)生不好的同學也不要一棒子打死,要給他們機會,首先要讓他們意識到良好內(nèi)務(wù)重要性,告訴他們此次只做記錄,如若不改一定通報。在查寢室的過程中,還要注意工作方法。盡量做到最大程度的為同學想,最大程度的規(guī)范個人的內(nèi)務(wù)。同樣在舍務(wù)工作的進行中和同學們的溝通一樣不可少,舍務(wù)檢查的要求是死的,但同學們的情況卻千差萬別。二、工作中的小體會在本學期舍務(wù)部的新組合中有了新面孔,此時溝通就顯得十分重要。由于本學期系學生會成立較晚舍務(wù)工作至今也只進行了三周,但在這段之間我受益匪淺,現(xiàn)總結(jié)如下:一、舍務(wù)工作流程本學期舍務(wù)檢查定在每周一中午12:10,由部長帶領(lǐng)對二公寓三、四、五、六層,三公寓四層進行檢查。對于那些觸犯規(guī)章制度的學生要嚴懲?!斗阑鸸s》、《住宿生評比細則》、《宿舍發(fā)生事故應(yīng)急預(yù)案》、《宿舍管理制度實施細則》、《住宿生晚自習規(guī)定》、《住宿生量化實施細則》,這一系列規(guī)章制度,要嚴格執(zhí)行。誠然,舍務(wù)教師要帶頭遵照執(zhí)行,起模范帶頭作用。責任重于泰山,給學生一個展現(xiàn)自我的舞臺。不傷害學生的自尊心,攙扶學生走出錯誤的陰影,踏上光明的大道,好事做到底。千萬不要窮追不舍。涉及到諸多的因素:既有主觀的內(nèi)在的,又有客觀外在原因。話,不要說得太滿,給學生、給自己留有回旋的余地。話語要幽默含蓄,達到育人的目的。老師要及時詢問,或者問問同舍的住宿生。外向型的學生性格開朗:見面總要說幾句的——老師好;或者距離很遠的時候就揮手。及時排解,指出癥結(jié)。觀察學生的情緒變化,及時疏導(dǎo)學生壓抑的情緒。意識到擔負著146名學生的人身安全,生命可貴呀。往往都是在23:30以后才能睡呀!責任重大呀。早晨5:30起床,督促學生值日,7:00左右檢查衛(wèi)生;中午11:30至14:00午睡,看著學生不準外出,舍內(nèi)睡覺;17:30放學,21:10就寢;22:00查門窗是否關(guān)嚴、學生是否在位。一個人管理146名住宿生,工作量是可想而知,有多艱巨呀。也只有這樣了,學校的人員都是“一個蘿卜一個坑”呀。五月八日,另一個值班的教師,家里有事請長假了。早來晚走,兢兢業(yè)業(yè)。彼此之間都心平氣和地說,氣氛會融洽的。其實彼此都讓一步,冷靜地思考,會看到問題的根本。引導(dǎo)她們說話要分場合與地點:午睡時,就寢時,要肅靜;平時可以說,但應(yīng)保持女性的矜持與文靜,體現(xiàn)女性的內(nèi)在的氣質(zhì)美。好說是女生的天性。使自己擁有一個良好的素質(zhì),一個品學兼優(yōu)的中學生。試想:燕子筑巢該是一項多么宏偉的工程??!教育學生樹立正確的行為。好動是男生的天性,引發(fā)了許許多多的故事:掏鳥窩、毀鳥蛋、抓雛鳥。掏鳥蛋,抓小鳥等不良行為要及時批評并記錄在冊。女生戴耳環(huán)、染頭發(fā)、戴耳釘,要及時給予糾正,說明道理,耐心解釋。換言之,就是如何做人,好的行為造就好的習慣,好的習慣造就美好的未來。因為舍務(wù)教師面對的來自不同的階層的學生,有著不同素質(zhì)的學生,學生的要求與愿望不同,這就觸成了他們的不同行為。于無聲處潤化一顆冰冷的心。二、愛心作為一名舍教師要有一顆博大的愛心。做好各種備品的登記。清掃各舍的垃圾,及時清出,徹底打掃的,使舍內(nèi)保持清潔。因為這一天的人員太多了,成份復(fù)雜,舍務(wù)老師一方面要看管好學生的備品,另一方面也要看管好自己的備品。實踐給學生上了一堂生動的安全課,學校發(fā)生了地震,學生學會了防地震的知識,從中也鍛煉了學生的自我保護的能力。再者說,學校的電,除了學校的正常送電情況下,學生是無權(quán)動用的。對于那些不理解的學生要耐心去解釋,堅決杜絕充電。沒收了十五舍的火柴。舍內(nèi)必須做到三無:無火機、無蠟燭、無火柴。在宿舍內(nèi)不準點蠟燭,尤其是晚上熄燈后更不能點蠟燭??膳e一些附近地區(qū)的近期發(fā)生的事例,說明這個問題的嚴重性。安全第一??偨Y(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。一路伴歌,一路風雨,和風細雨潤心田。不要求學生各個成材,但求學生各個成人。舍務(wù)工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁的關(guān)愛下,這一學期的工作比較圓滿的劃上了句號:順利、平安、詳和、溫馨,使學生感受到大家庭的溫暖與融洽。二名舍務(wù)教師管理146名住宿生。第二篇:舍務(wù)教師工作總結(jié)篇一:舍務(wù)工作總結(jié) 舍務(wù)工作總結(jié)2007至2008年下學期擔任舍務(wù)教師,管理宿舍。只要努力,就會成功,有夢就能圓,好人就有好夢。營造宿舍這個品牌,回賠給學校的是可觀的經(jīng)濟效益。勞動時,你追我趕,呈現(xiàn)出力爭上游
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