【摘要】七年級地理陽慧以下現(xiàn)象可能是什么因素造成的呢？汨羅市長樂中學(xué)陽慧晴陰風(fēng)雨冷熱?什么是天氣？?天氣是指一個地方短時間里的風(fēng)雨、冷熱、陰晴等狀況。?如：“昨天風(fēng)和日麗、晴空萬里：7月2日早晨5點，
2024-12-16 11:22
【摘要】第一節(jié)多變的天氣天氣及其影響晴陰風(fēng)暴雨熱通過以上圖片的展示，你能告訴我我們平時都是從哪些方面描述天氣嗎(⊙_⊙)？陰晴風(fēng)雨冷熱你能描述下今天的天氣嗎1、天氣概念：天氣是反映一個地方短時間里的陰晴、風(fēng)雨、冷熱等大氣狀況。2、天氣特點：
2024-12-08 15:14
【摘要】熱帶氣候溫帶氣候寒帶氣候溫帶氣候寒帶氣候？大致分布在？共同點：全年高溫（15oC)不同點：降水氣候特征全年高溫多雨熱帶雨林氣候熱帶稀樹草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風(fēng)氣候全年炎熱干燥全年高溫，分旱季、雨季全年高溫，
2024-12-16 05:10
【摘要】風(fēng)冷晴【教學(xué)目標(biāo)】1．理解天氣的含義以及對人類活動的影響；2．知道天氣預(yù)報的重要性；什么是“天氣”？一個地方短時間里的大氣狀況。天：指短時間。氣：指一個地方陰晴，風(fēng)雨，冷熱的大氣狀況。請利用諺語說明天氣的特點
2024-12-16 07:53
【摘要】氣候與人類活動氣候&人類James藏族男子服飾阿拉伯人服飾俗話說：“民以食為天”，中國人見面打招呼時也常問：“吃了嗎？”可見吃之重要?？墒翘烊皇澄锏姆植寂c氣候也有密切關(guān)系。各地區(qū)的食物四川傳統(tǒng)菜肴廣式菜肴北方的建筑物主要考慮采暖、防寒、保溫等功能
2024-12-15 22:18
【摘要】大風(fēng)雷雨雪晴朗在你的記憶中，是否有哪天或者哪個地方的天氣給你留下了特別深刻的印象？你能描述一下嗎？1、概念：某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內(nèi)的具體狀態(tài)。如：晴，雨，氣溫高，氣溫低，風(fēng)力大，風(fēng)力小……一、天氣2、特點：多變第一：天氣反映
2024-12-04 18:28
【摘要】地形類型1、平原2、高原3、盆地4、丘陵5、山地地面比較平坦寬廣，海拔一般在200米以下。海拔一般都在1000米以上，有的高原面寬廣平坦，有的高原面起伏不平。四周為山地或高原所環(huán)繞，中部的地勢比較低平。坡度較緩的低矮山丘，相對高度一般在100米以下。海拔大
【摘要】地球的自轉(zhuǎn)惟一有生命的行星。一、地球在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn)周而復(fù)始地東升西落，怎么好像是太陽在繞地球旋轉(zhuǎn)呢？為什么？我們看到星星、月亮、太陽是。那么地球的運動方向呢？東升西落地球是自西向東的旋轉(zhuǎn)。從地軸北端或北極上方觀察，地球逆時針方向旋轉(zhuǎn)。地
2024-12-15 14:02
【摘要】地球概述?知識目標(biāo)：?了解地球是宇宙空間的一顆普通的行星，是人類之家。掌握地球的形狀、大小。知道地球儀是地球的模型。知道地軸、兩極、本初子午線和赤道，知道經(jīng)線和緯線的特征及經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律，知道低緯度、中緯度、高緯度的劃分方法，記住東西兩半球和南北兩半球的劃分方法。?情感目標(biāo)：?了解人類對地球形狀與大小的認(rèn)識過程，知道人類對客觀
2024-12-15 22:19
【摘要】世界的氣候類型教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)。2.初步學(xué)會閱讀世界氣候類型分布圖，通過氣溫曲線和降水量柱狀圖，進(jìn)一步學(xué)會正確分析某一氣候類型的特點。培養(yǎng)學(xué)生對資料的對比、分析、綜合整理等思維從而自主解決問題，得出結(jié)論。3．通過對氣溫曲線降水量柱狀圖的分析，使學(xué)生明確科學(xué)結(jié)論的得出要有前提條件、充分的依據(jù)，學(xué)會多問為什么，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。4
2024-12-06 10:39
【摘要】多變的天氣第三章天氣與氣候第一節(jié)天氣晴朗陰天氣天氣熱天氣寒冷天氣大風(fēng)天氣暴雨天氣雪天氣霧天氣揚塵（1）人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨
2024-12-16 11:23
【摘要】赤道氣候的主要因素：氣溫和降水量氣候為什么會有這種差異？北寒帶北溫帶南溫帶南寒帶熱帶新加坡埃及墨西哥印度熱帶氣候熱帶沙漠氣候熱帶稀樹草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶雨林氣候熱帶沙漠氣候熱帶稀樹草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶雨林氣候
2024-12-16 05:09
【摘要】課題：地球概述（1課時）教材分析：本節(jié)是全球篇第一章第一節(jié)的內(nèi)容，是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容以圖文并茂的形式，盡量引起學(xué)生興趣，增強學(xué)生的感性認(rèn)識。動手實驗欄目旨在挖掘?qū)W生的生活經(jīng)驗，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)情分析：學(xué)生經(jīng)過六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對地球上主要的地理景觀、國家具備一定的感性了解，此時將知識整合起來，幫助
2024-11-27 02:11
【摘要】Wednesday,January13,20211999年智利圣地亞哥市上空煙霧繚繞的照片。對智利首都圣地亞哥而言，汽車尾氣和工業(yè)排放物是造成污染的“元兇”。Wednesday,January13,2021?“全國大、中城市淺層地下水不同程度地遭受污染，約一半的城市市區(qū)地下水污染較為嚴(yán)重”。飲用水安全存在隱患，我國有３億多農(nóng)村人口存
【摘要】世界的地形地表各種高低起伏的形態(tài)總稱為地形。世界的地形一、海拔與相對高度海拔是地面某一個地點高出海平面的垂直距離。相對高度是指地面某個地點高出另一地點的垂直距離。海拔相對高度世界的地形二、陸地地形類型平原世界的地形高原世界的地形山地世界的地形丘陵世界的
2024-12-16 11:25
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