20xx春上海教育版地理六下第一單元11地球概述-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：地球概述（1課時(shí)）教材分析：本節(jié)是全球篇第一章第一節(jié)的內(nèi)容，是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容以圖文并茂的形式，盡量引起學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)欄目旨在挖掘?qū)W生的生活經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)情分析：學(xué)生經(jīng)過(guò)六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對(duì)地球上主要的地理景觀、國(guó)家具備一定的感性了解，此時(shí)將知識(shí)整合起來(lái)，幫助

2024-11-19 02:11

2017春上海教育版地理六下第四單元44環(huán)境污染及其防治1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Wednesday,January13,20211999年智利圣地亞哥市上空煙霧繚繞的照片。對(duì)智利首都圣地亞哥而言，汽車尾氣和工業(yè)排放物是造成污染的“元兇”。Wednesday,January13,2021?“全國(guó)大、中城市淺層地下水不同程度地遭受污染，約一半的城市市區(qū)地下水污染較為嚴(yán)重”。飲用水安全存在隱患，我國(guó)有３億多農(nóng)村人口存

2024-12-07 14:02

2017春上海教育版地理六下第二單元22世界的地形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界的地形地表各種高低起伏的形態(tài)總稱為地形。世界的地形一、海拔與相對(duì)高度海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。海拔相對(duì)高度世界的地形二、陸地地形類型平原世界的地形高原世界的地形山地世界的地形丘陵世界的

2024-12-08 11:25

2017春上海教育版地理六下第一單元12地球的自轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球的自轉(zhuǎn)惟一有生命的行星。一、地球在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn)周而復(fù)始地東升西落，怎么好像是太陽(yáng)在繞地球旋轉(zhuǎn)呢？為什么？我們看到星星、月亮、太陽(yáng)是。那么地球的運(yùn)動(dòng)方向呢？東升西落地球是自西向東的旋轉(zhuǎn)。從地軸北端或北極上方觀察，地球逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。地

2024-11-24 21:25

2017春上海教育版地理六下第一單元13地球的公轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、地球的公轉(zhuǎn)特征1、公轉(zhuǎn)的概念:地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)2、方向：自西向東3、周期：約為一年4、空間指向：北極星赤道平面地球公轉(zhuǎn)軌道面地軸北回歸線（）南回歸線（′S）南極圈（66.5′S）晨昏線晨昏線二、地球公轉(zhuǎn)的地理意義：

2024-12-07 22:19

2017春上海教育版地理六下第一單元11地球概述-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京天壇北京地壇

2024-12-07 22:19

20xx春上海教育版生物六下62水的凈化ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2水的凈化水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì)，顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)?取水-沉淀-過(guò)濾-吸附-消毒-配水攸縣自來(lái)水廠

2024-11-19 18:13

20xx春上海教育版地理六下第一單元13地球的公轉(zhuǎn)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《地球的公轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)情分析】地球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)以及地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，對(duì)七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較抽象，理解起來(lái)相對(duì)困難，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)，因而對(duì)于本部分內(nèi)容的處理，一是有意識(shí)地對(duì)教學(xué)中的一些難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)化處理，回避了一些難懂的概念。二是教師盡量運(yùn)用直觀的教具演示、學(xué)生全員參與課堂活動(dòng)，如模擬演示地球公轉(zhuǎn)等，引

2024-11-19 02:11

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第三單元土撥鼠1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】命運(yùn)交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂(lè)章的開(kāi)頭，便寫(xiě)下一句引人深思的警語(yǔ)：“命運(yùn)在敲門”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無(wú)可言喻的感動(dòng)與震撼。樂(lè)曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英

2024-12-11 15:47

20xx春上海教育版地理六下第四單元41世界的人口word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、運(yùn)用資料和地圖，分析世界人口增長(zhǎng)和人口分布的特點(diǎn)。2、結(jié)合實(shí)例分析人口分布的地區(qū)差異及其原因。3、運(yùn)用材料和圖片、引導(dǎo)學(xué)生舉例說(shuō)明人口問(wèn)題對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。4、學(xué)會(huì)計(jì)算人口自然增長(zhǎng)率。過(guò)程與方法：1、運(yùn)用資料和地圖引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析、比較、討論、探究，獲取新知。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)

2024-11-28 22:33

20xx春上海教育版生物六下61水與生命ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水與生命談?wù)勀銓?duì)水的認(rèn)識(shí)&水的重要性從地球上生命的起源到人類社會(huì)的形成，從生產(chǎn)力低下的原始社會(huì)到科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，人與水結(jié)下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件，又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒(méi)有水，就沒(méi)有人類社會(huì)的今天。水與生命

2024-11-17 22:39

上海教育版地理六下世界的海洋1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物……三、開(kāi)發(fā)海洋礦產(chǎn)能源除了魚(yú)類以外，你能舉出其它來(lái)自海洋的“禮物”嗎？糧倉(cāng)和藥庫(kù)秘魯漁場(chǎng)北海道漁場(chǎng)北海漁場(chǎng)紐芬蘭漁場(chǎng)你知道世界是有哪四大漁場(chǎng)呢？拖網(wǎng)獲取錳結(jié)核礦石油礦產(chǎn)聚寶盆人類可以到哪

2024-11-26 18:28

上海教育版地理六下地球的公轉(zhuǎn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球的公轉(zhuǎn)2）周期恒星年：365日6時(shí)9分10秒（真正周期）回歸年：365日5時(shí)48分46秒二、地球的公轉(zhuǎn)1、基本規(guī)律：1）方向：

2024-11-30 15:13

2016春上海教育版生物六下53能的轉(zhuǎn)移1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方法一：傳導(dǎo)方法二：對(duì)流方法三：輻射結(jié)論：熱由高溫的地方傳到低溫的地方叫做熱傳遞。熱傳遞的方式有三種：傳導(dǎo)，對(duì)流，輻射。太陽(yáng)和地球之間大空間是什么狀態(tài)呢？沒(méi)有實(shí)物粒子的真空會(huì)發(fā)生傳導(dǎo)或?qū)α鲉幔刻?yáng)發(fā)出的熱每分每秒都在源源不斷地傳遞到地球表面，這是什

2024-12-07 15:35

2016春上海教育版生物六下71空氣的組成1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見(jiàn)，手摸也沒(méi)有；咀嚼無(wú)滋味，沒(méi)它活不久。猜一猜空氣課題1空氣第一課時(shí)空氣是由什么組成的學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、混合物的概念，能區(qū)分一些常見(jiàn)的純凈物和混合物。學(xué)習(xí)重點(diǎn)?用探究的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。想一想1：空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺(jué)察，你能用一個(gè)

2024-12-07 15:34

20xx春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣1-wenkub

20xx春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣1(已修改)

20xx春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣1(編輯修改稿)

20xx春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣1-wenkub.com

20xx春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣1(已改無(wú)錯(cuò)字)