【正文】 禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建文明班級(jí)為載體，并以“文明禮儀伴我行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶五無”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，以多種形式檢查為輔，“流動(dòng)紅旗”評(píng)比制度為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（二）創(chuàng)立“文化品質(zhì)”，狠抓文明禮儀教育。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，遵循“高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、反復(fù)抓、抓反復(fù)”的原則加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。通過黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國(guó)主義教育。認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記的“四好少年”要求，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)。以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，形成制度化、常規(guī)化，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。以“行規(guī)示范班級(jí)”“校園之星”為載體，加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)建設(shè)。以全面提升隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進(jìn)少先隊(duì)工作更上一層樓。以培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，課堂教育為主渠道，豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。安排好學(xué)生暑期生活。協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習(xí)工作，進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。六月：榜樣示范月感恩母校第四期黑板報(bào)：我們的節(jié)日慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)：師生藝術(shù)節(jié)、表彰會(huì)。2．各班組織開展以“勞動(dòng)”為主題中隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生要熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民頑強(qiáng)奮斗的精神，艱苦樸素的作風(fēng)和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì)。隊(duì)干部培訓(xùn)教育活動(dòng)。檢查《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)情況。每班開展班會(huì)，鼓勵(lì)每位學(xué)生讀一本革命家的愛國(guó)主義書籍，講一個(gè)先烈的革命故事。，各班組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：養(yǎng)一盆花草，認(rèn)養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個(gè)環(huán)保知識(shí)，編一張環(huán)保小報(bào)，講一口文明語。組織開展“”學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)；學(xué)雷鋒公益勞動(dòng)。上好開學(xué)每一節(jié)“安全、行規(guī)”主題班隊(duì)課。布置新學(xué)期的各項(xiàng)工作使其正常運(yùn)作。四、每月工作安排：二月：節(jié)約主題月了解學(xué)生寒假生活并總結(jié)，開學(xué)迎新。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用，配合文明班級(jí)的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。以中隊(duì)為單位，以“我是光榮的少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中多么幸?！薄ⅰ拔覟樯傧汝?duì)添光彩”等為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)討論，提高輔導(dǎo)員班隊(duì)活動(dòng)的理論水平和教育教學(xué)能力。（2）進(jìn)一步重視班主任工作，以“班主任工作考核細(xì)則”要求，努力完成教育教學(xué)工作。（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。（四）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。通過升旗儀式，嚴(yán)格要求少先隊(duì)員在日常中存在的問題，提高學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)隊(duì)員日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。要認(rèn)識(shí)到中隊(duì)是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所。大隊(duì)部配合學(xué)校教導(dǎo)處，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行經(jīng)典詩文誦讀，通過開展各種活動(dòng)的方式把誦讀特色推進(jìn)一步。學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭，加強(qiáng)隊(duì)員的日常行為規(guī)范教育，促使隊(duì)員提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。利用節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想 1教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，法制教育，民族精神教育，通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員愛自然、愛他人、愛自己的情感。三、工作思路：（一）創(chuàng)立“道德品質(zhì)”，抓好隊(duì)員的思想道德教育。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我管理能力，展示少先隊(duì)員“文明、好學(xué)、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。二、工作目標(biāo)：以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好主題教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動(dòng)中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。在大隊(duì)部活動(dòng)中，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”。第二篇：2012年春季大隊(duì)部工作計(jì)劃大隊(duì)部工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，突出“以人為本”，以“行為習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體，結(jié)合上學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。好習(xí)慣養(yǎng)成。班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比。各中隊(duì)、大隊(duì)部進(jìn)行工作總結(jié)德育資料歸檔。第二次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。四月份：活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)先輩做好傳人 活動(dòng)內(nèi)容：“緬懷烈士，弘揚(yáng)民族精神”演講比賽。⑷各班制定本學(xué)期中隊(duì)主題會(huì)內(nèi)容。⑵做好新學(xué)期開學(xué)工作，制定新學(xué)期德育計(jì)劃。各中隊(duì)結(jié)合本班實(shí)際，和大隊(duì)部計(jì)劃制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育計(jì)劃落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新的開展工作，開創(chuàng)德育工作的新局面。督促班級(jí)教師充分利用家校聯(lián)系本，校訊通等家校聯(lián)系途徑達(dá)到家校整合目的。本學(xué)期將召開倆次家長(zhǎng)會(huì)，分別定在開學(xué)初，期中后，要求每班主任、代課教師教師針對(duì)本班學(xué)情、生情寫出詳細(xì)，實(shí)效的發(fā)言稿，德育處將兩次評(píng)估結(jié)果納入期末考核。責(zé)任人：劉紅霞 工作措施：學(xué)生教育離不開家庭和社會(huì)的支持與配合，本學(xué)期，我們將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)，針對(duì)各年級(jí)的不同情況，召開家長(zhǎng)會(huì)。(4)全校開展我與同桌同讀一本書的實(shí)踐活動(dòng)。制定讀書節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案，開展讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。六月，開展“慶六一”活動(dòng)項(xiàng)目五學(xué)生讀書工程目標(biāo)任務(wù)：開展以“最是書香能致遠(yuǎn)”為主題、提高廣大師生讀書能力為重點(diǎn)的讀書節(jié)活動(dòng)，評(píng)選書香班級(jí)、讀書之星。四月，開展“我喜歡的一本書”征文活動(dòng)“緬懷烈士，弘揚(yáng)民族精神”演講比賽。項(xiàng)目四德育活動(dòng)工程目標(biāo)任務(wù)以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。開展班主