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教師優(yōu)秀黨員事跡-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 13:02本頁(yè)面
  

【正文】 來(lái)自農(nóng)村,班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子,這些孩子從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大,缺少父母親的關(guān)愛(ài)和教育,表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,但內(nèi)心深處卻是渴望被愛(ài)與關(guān)心?;仡欁哌^(guò)的日子,工作的艱辛和快樂(lè)歷歷在目。這是一個(gè)龐大的集體,一個(gè)加上我有 59個(gè)人的大家庭,而且清一色的男子漢。自參加工作到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班主任工作,我認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo),然而要把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,就需要班主任用“心”去營(yíng)造一個(gè)“家”,一個(gè)能讓他們感覺(jué)溫馨,生活愉快的集體,一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn),有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。二、熱愛(ài)學(xué)生,樹(shù)師德 ?師德之魂是師愛(ài),熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志,也是對(duì)老師最基本的要求。在生活中,我尊重同事,熱愛(ài)學(xué)生,受到廣大師生的充分肯定,在 XX年,我被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。記得幾年前入黨時(shí),學(xué)校周校長(zhǎng)找我談話,他對(duì)我說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī);而一個(gè)黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹(shù)立典范”。為此,我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會(huì)公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式。在榮譽(yù)面前,我深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色、添彩!第五篇:優(yōu)秀黨員教師主要事跡最新優(yōu)秀黨員教師主要事跡(3 篇)最新優(yōu)秀黨員教師主要事跡 第一篇:作為一名普通教師,在工作崗位上我能始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定,贏得了全校師生的好評(píng)。由于我辛勤的付出,扎實(shí)地工作,已經(jīng)理順出一套有效地班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。經(jīng)常深入學(xué)生中間,及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解情況并解決問(wèn)題。這樣可以起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果。不過(guò)這也使我得到了一次又一次的鍛煉和提高。本學(xué)年的公開(kāi)課、研討課、青年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽均獲得聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致好評(píng)。除了按教材上好每一節(jié)課外,還積極思考、研究、探索新課改的精神,努力構(gòu)建“民主、平等、和諧”的課堂氣氛。除認(rèn)真鉆研教材、吃透教材外,我也深入了解學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。二、潛心教育教學(xué),精益求精。我自上崗以來(lái),擔(dān)任二年級(jí)班主任工作時(shí)起,想學(xué)校之所想,急同志之所急。要學(xué)生做的事,我必親做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),我必親學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,我必親守。在具體的教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,始終認(rèn)為它們是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的強(qiáng)大精神內(nèi)驅(qū)力。作為一名教師的責(zé)任不應(yīng)該是先教書,而是教會(huì)學(xué)生如何做人。一、堅(jiān)定政治信念,律己育人。在平時(shí)的工作中時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我知道作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力,離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我堅(jiān)信我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能,為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。還善于在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并上升到理論高度。二、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力做好本職工作我長(zhǎng)期在教學(xué)第一線任教,教學(xué)基本功扎實(shí),在學(xué)校需要的時(shí)候能夠勇挑重?fù)?dān),多年來(lái),在班風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、教學(xué)管理等方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為學(xué)校的穩(wěn)定、教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)了巨大的力量。平時(shí)的工作中,我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣。我能夠一直扎根農(nóng)村,勤奮敬業(yè)、為人師表、悉心育人,以高尚的人格力量,獨(dú)特有效的教學(xué)方法,充滿愛(ài)心的思想工作,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的圣火,深受學(xué)生愛(ài)戴和同事們稱贊。在榮譽(yù)面前,我也直到,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色、添彩!在這次評(píng)為優(yōu)秀黨員,我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取用自己的行動(dòng),在教學(xué)中爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)非常突出。此外,我也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題。當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和潛心的投入,不過(guò)這也使我得到了一次又一次的鍛煉和提高。2002011年學(xué)校參加縣的論文競(jìng)賽獲得縣論文三等獎(jiǎng),鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人。本學(xué)年的公開(kāi)課、研討課、均獲得聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致好評(píng)。除了按教材上好每一節(jié)課外,還積極思考、研究、探索新課改的精神,努力構(gòu)建“民主、平等、和諧”的課堂氣氛。除認(rèn)真鉆研教材、吃透教材外,我也深入了解學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。二、潛心教育教學(xué),
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