【正文】 ，努力工作，盡心竭力。針對自查自檢中發(fā)現(xiàn)的問題，我們不回避，采取積極的態(tài)度進(jìn)行整改，如功能室不足，我們就騰合，讓房屋最大限度地發(fā)揮功能。七、自評與整改。從固定供貨商或供應(yīng)基地采購食品的，應(yīng)索取并保存供貨基地或供貨商的資質(zhì)證明（衛(wèi)生許可證等）。食品采購的衛(wèi)生要求：不采購國家禁止生產(chǎn)的食品及原料，不采購無中文標(biāo)識的進(jìn)口食品、再生蓋罐頭等。實行食品原料擺放標(biāo)簽制。庫房內(nèi)設(shè)有離地的物品存放層架。食品庫的日常管理：食品庫有專人管理，建立出、入庫臺賬及登記制度，使用遵循先進(jìn)先出原則，變質(zhì)和過期食品應(yīng)及時清除。餐（飲）具采用物理消毒方法為主，做到餐次消毒，有餐具消毒記錄。垃圾桶密閉有蓋、垃圾不外溢。盛裝食品的容器、用具有生、熟標(biāo)識。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個人物品。幼兒園園長為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人，定期檢查相關(guān)人員崗位責(zé)任制、食品采購索證、儲存、加工、消毒燈環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求落實情況，并有記錄，簽訂層級管理責(zé)任狀。從業(yè)人員持健康證上崗，應(yīng)保持良好個人衛(wèi)生，操作時穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不得外露，不留長指甲，涂指甲油，佩帶飾物。六、食品衛(wèi)生衛(wèi)生許可證與人員管理：《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營項目與許可項目相符。（5）、疾病預(yù)防做到完成計劃免疫工作、疫苗接種率98%。餐具頓次熱力消毒，水杯、毛巾日熱力消毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。每次進(jìn)餐時間不少于20分鐘。教師與幼兒伙食分開。堅持晨檢和全日健康觀察制度。（2）、體格檢查好，幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前，體檢率均達(dá)100%。保健制度及執(zhí)行：（1）、制度健全，有生活、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健統(tǒng)計等制度。有診察床、體重計、對數(shù)視力表、身高坐高計、高壓消毒鍋、紫外線燈、常用消毒液、體溫計、防治常見病藥物和外用藥。五、衛(wèi)生保健組織機構(gòu)：保健室面積10平方米以上（含隔離室、觀察室）。有助于促進(jìn)幼兒園和教師提高。教師有本班幼兒發(fā)展評價記錄。教育評價：依據(jù)《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評價進(jìn)行?；顒邮也牧戏N類豐富、數(shù)量充足、安全衛(wèi)生、操作性、可變性強。（3）、教育環(huán)境好，幼兒園空間、設(shè)施、活動室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動。開發(fā)活動時間。每日保證有區(qū)域個別活動時間。開發(fā)活動空間?；顒又畜w現(xiàn)幼兒積極性、主動性。教師有周、日活動方案。具有綜合性整體性和銜接性。四、幼兒教育教育內(nèi)容：依據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo)，符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗水平。（3）、職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真履行《規(guī)程》規(guī)定的人員職責(zé)，尊重愛護(hù)幼兒，不訓(xùn)斥、體罰幼兒，無重大事故發(fā)生，全心全意為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、品德良好。（2）、隊伍結(jié)構(gòu)，每班培養(yǎng)專業(yè)教師2名，保育員1名，其他人員按標(biāo)準(zhǔn)配備。能正確評價和管理幼兒園保教工作，深入班級指導(dǎo)保教工作，業(yè)務(wù)園長每周不少于2次。熱愛幼教事業(yè)，敬業(yè)守職，有改革進(jìn)取精神。思想作風(fēng)民主、公正廉潔、知人善任、關(guān)心群眾。班子年齡結(jié)構(gòu)合理、呈梯隊狀。家庭社區(qū)：有家長委員會活動記錄。勤儉辦園，有計劃添置必要的設(shè)備和物品。指導(dǎo)、督促財務(wù)管理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度、按標(biāo)準(zhǔn)收費，專款專用、開支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計合格。后勤工作：確立為保教工作服務(wù)的思想，各類保教用品及時到位。檔案資料有專人管理，建立了檔案、資料的管理制度。定期檢查各項工作計劃、崗位責(zé)任制和一日保教常規(guī)執(zhí)行情況，有記錄。過程管理：有全園學(xué)期工作計劃和實施計劃的工作記錄。實行園長負(fù)責(zé)制、教師聘任制和崗位責(zé)任制。二、園務(wù)管理組織機構(gòu)：幼兒園規(guī)模3個班。教師資料、幼兒園書充足。（2）、室外設(shè)備的活動器械4種，安全、利用效率高。有符合衛(wèi)生要求的流水洗手裝置，有水杯架，毛巾架和飲水桶，沒人一巾一杯。有戶外活動場地。環(huán)境：園址無污染、無噪音、日照充足，符合安全消費要求。報告分園舍設(shè)備、園務(wù)管理、教工隊伍、幼兒教育、衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生等部分，全文如下：一、園舍設(shè)備房舍：，光線充足、安全適用。太平中心幼兒園第二篇：幼兒園規(guī)范化驗收自查自檢報告根據(jù)道里區(qū)教育局及有關(guān)部門的要求，對照《哈爾濱市規(guī)范化幼兒園驗收標(biāo)準(zhǔn)》，我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自檢。盡管我們園舍有限，但我們辦好幼兒園的決心很大，將繼續(xù)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，堅持以“一流的教學(xué)加一流的保健”為工作方針，努力工作，盡心竭力。針對自查自檢中發(fā)現(xiàn)的問題，我們不回避，采取積極的態(tài)度進(jìn)行整改，如功能室不足，我們就騰合，讓房屋最大限度地發(fā)揮功能。七、自評與整改。從固定供貨商或供應(yīng)基地采購食品的，應(yīng)索取并保存供貨基地或供貨商的資質(zhì)證明（衛(wèi)生許可證等）。食品采購的衛(wèi)生要求：不采購國家禁止生產(chǎn)的食品及原料，不采購無中文標(biāo)識的進(jìn)口食品、再生蓋罐頭等。實行食品原料擺放標(biāo)簽制。庫房內(nèi)設(shè)有離地的物品存放層架。食品庫的日常管理：食品庫有專人管理，建立出、入庫臺賬及登記制度，使用遵循先進(jìn)先出原則，變質(zhì)和過期食品應(yīng)及時清除。餐（飲）具采用物理消毒方法為主，做到餐次消毒，有餐具消毒記錄。垃圾桶密閉有蓋、垃圾不外溢。盛裝食品的容器、用具有生、熟標(biāo)識。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個人物品。幼兒園園長為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人，定期檢查相關(guān)人員崗位責(zé)任制、食品采購索證、儲存、加工、消毒燈環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求落實情況，并有記錄，簽訂層級管理責(zé)任狀。從業(yè)人員持健康證上崗，應(yīng)保持良好個人衛(wèi)生，操作時穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不得外露，不留長指甲，涂指甲油，佩帶飾物。六、食品衛(wèi)生衛(wèi)生許可證與人員管理：《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營項目與許可項目相符。（5）、疾病預(yù)防做到完成計劃免疫工作、疫苗接種率98%。餐具頓次熱力消毒，水杯、毛巾日熱力消毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。每次進(jìn)餐時間不少于20分鐘。教師與幼兒伙食分開。堅持晨檢和全日健康觀察制度。（2）、體格檢查好，幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前，體檢率均達(dá)100%。保健制度及執(zhí)行：（1）、制度健全，有生活、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健統(tǒng)計等制度。有診察床、體重計、對數(shù)視力表、身高坐高計、高壓消毒鍋、紫外線燈、常用消毒液、體溫計、防治常見病藥物和外用藥。五、衛(wèi)生保健組織機構(gòu)：保健室面積10平方米以上（含隔離室、觀察室）。有助于促進(jìn)幼兒園和教師提高。教師有本班幼兒發(fā)展評價記錄。教育評價：依據(jù)《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評價進(jìn)行?；顒邮也牧戏N類豐富、數(shù)量充足、安全衛(wèi)生、操作性、可變性強。（3）、教育環(huán)境好，幼兒園空間、設(shè)施、活動室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動和與周圍環(huán)