【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊體圖形知識，認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。。知識解決簡單實際問題的能力。教學目標知識整理：圓柱與圓錐的特點圓柱的側面積圓柱的體積圓柱的表面積圓錐的體積思考：？實際計算時我們要注意什么？的側面積的？、直徑和高或周長和高
2024-11-29 23:40
【摘要】圓柱與圓錐的認識教學內容蘇教版小學數(shù)學第十二冊第二單元P18-20。教學目標1．在觀察、操作、交流中感知圓柱和圓錐的特征，認識圓柱和圓錐的底面、側面和高。2．增強同學們的空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。教學重點充分感知的基礎上，探索圓柱和圓錐的特征。教學難點認識并能測量圓錐的高。學具準備學生每人準備一個
2024-11-28 01:13
【摘要】圓柱與圓錐的復習活動課蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標，掌握其特點，能借助圖形說出公式推導過程，式形結合，構建體積計算公式系統(tǒng)，形成牢固的知識網(wǎng)絡。，靈活地解決一些實際問題，培養(yǎng)同學們運用知識解決實際問題的能力。，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。：：面積相等寬=高長=底面周長圓柱的特征:
2024-12-20 20:11
【摘要】教學目標，使同學們進一步鞏固認識圓柱和圓錐的特征以及它們之間的聯(lián)系。、體積和圓錐體積的計算方法。，提高解決實際問題的能力。1．圓柱與圓錐各有哪些特征？2．怎樣求圓柱的側面積、表
2024-12-21 00:02
【摘要】圓柱與圓錐整理復習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標，使同學們進一步鞏固認識圓柱和圓錐的特征以及它們之間的聯(lián)系。、體積和圓錐體積的計算方法。，提高解決實際問題的能力。：：面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側面展開底面圓形h
【摘要】復習圓柱與圓錐教學目標：，使學生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學的立體圖形知識，認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握圓柱表面積、體積，圓錐體積的計算公式，能正確計算。，培養(yǎng)學生有條理地對所學知識進行整理歸納的能力。。教學重點：圓柱、圓錐表面積、體積的計算教學難點：圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別
2024-11-27 10:03
【摘要】（1）把黑板上的知識點,有序的整理在練習紙上。（2）整理好后，在小組內說一說自己的想法以及各整理要求：知識點的具體內容。，分別看到的是什么圖形？請用線連一連。（1）圓柱體的底面直徑是3厘米，高是，它的側面沿高展開后是一個正方形。（）（2）圓錐的體積是圓柱的。（）（3）一瓶罐裝可口可樂的
2024-11-15 00:51
【摘要】第一篇：六年級數(shù)學下冊《圓柱與圓錐整理和復習》教案 六年級數(shù)學下冊《圓柱與圓錐整理和復 習》教案 教學要求：通過整理和復習，掌握圓柱和圓錐的特點，求圓柱圓錐體積的計算公式。能區(qū)別圓柱、圓錐，正確...
2024-10-24 20:55
【摘要】圓柱和圓錐的體積一、本周主要內容圓柱和圓錐的體積二、本周學習目標1.結合具體情境，讓學生探索并掌握圓柱體積的計算方法，并能運用計算公式正確計算圓柱體積或圓柱形容器的容積以及解決簡單的實際問題。2.通過轉化的思想，在實驗的基礎上使學生理解和掌握圓錐體積公式，能運用公式正確地計算圓錐的體積以及解決簡單的實際問題。
【摘要】第一篇：六年級下冊《圓柱和圓錐的整理和復習2》教案 六年級下冊《圓柱和圓錐的整理和復習 2》教案 【教學內容】 整理和復習（教材第37頁內容）。 【教學目標】 【知識與技能目標】 使學生...
2024-11-15 12:38
【摘要】圓柱與圓錐的復習課平南鎮(zhèn)中心小學楊春燕人教版小學數(shù)學第十二冊知識整理必答部分搶答部分動手思考1、有兩個底面：2、一個側面：面積相等寬長寬=高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側面展開底面圓形h從圓錐的頂點到底面圓
2024-11-19 03:49
2024-11-17 13:39
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊1．在觀察、操作、交流等活動中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐特征，知道圓柱和圓錐的底面、側面和高。2．在活動中進一步積累認識立體圖形的學習經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。3．進一步體驗立體圖形與生活的關系，感受立體圖形的學習價值，提高學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心。說出下面圖形。底面底面oo高
2024-12-20 20:01
【摘要】圓柱和圓錐的認識學過的立體圖形：長方體正方體觀察這些物體：哪些是圓柱，哪些是圓錐？？、下兩個面，有什么特點？上、下兩個面的面積大小有什么關系？你怎么知道的？，滾一滾，發(fā)現(xiàn)什么？發(fā)現(xiàn)了什么？仔細觀察圓柱，你發(fā)現(xiàn)了什么？底面底面oo高側面兩
2024-12-08 12:22
【摘要】 圓柱和圓錐總復習 考點1：圓柱的特征 【例1】填表（計算下面各圓柱有關問題） 底面半徑 底面直徑 底面周長 底面積 高 側面積 表面積 體積 5厘米 10厘米 3...
2025-04-03 01:51
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