【摘要】圓柱與圓錐的復習活動課蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標,掌握其特點,能借助圖形說出公式推導過程,式形結(jié)合,構(gòu)建體積計算公式系統(tǒng),形成牢固的知識網(wǎng)絡(luò)。,靈活地解決一些實際問題,培養(yǎng)同學們運用知識解決實際問題的能力。,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。::面積相等寬=高長=底面周長圓柱的特征:
2024-12-20 20:11
【摘要】圓柱與圓錐的復習課六年制小學數(shù)學課本第十二冊鄭州市立才實驗學校索小全教學目的:通過學生自己在復習中的整理、練習、討論、合作和競賽,讓學生在活動中較系統(tǒng)地掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。課前準備:1、讓學生按7-8人自愿分組;2、提前2-3天時間讓同組學生共同討論并整理出本單元的知識的提
2024-11-19 01:48
【摘要】(1)把黑板上的知識點,有序的整理在練習紙上。(2)整理好后,在小組內(nèi)說一說自己的想法以及各整理要求:知識點的具體內(nèi)容。,分別看到的是什么圖形?請用線連一連。(1)圓柱體的底面直徑是3厘米,高是,它的側(cè)面沿高展開后是一個正方形。()(2)圓錐的體積是圓柱的。()(3)一瓶罐裝可口可樂的
2024-11-15 00:51
【摘要】整理和復習體圖形知識,認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。。知識解決簡單實際問題的能力。教學目標底面周長高側(cè)面高底面底面底面底面高底面?zhèn)让骓?/span>
2024-12-12 22:27
【摘要】圓柱和圓錐的認識學過的立體圖形:長方體正方體觀察這些物體:哪些是圓柱,哪些是圓錐??、下兩個面,有什么特點?上、下兩個面的面積大小有什么關(guān)系?你怎么知道的?,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn)了什么?仔細觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?底面底面oo高側(cè)面兩
2024-12-08 12:22
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學下冊《圓柱與圓錐整理和復習》教案 六年級數(shù)學下冊《圓柱與圓錐整理和復 習》教案 教學要求:通過整理和復習,掌握圓柱和圓錐的特點,求圓柱圓錐體積的計算公式。能區(qū)別圓柱、圓錐,正確...
2024-10-24 20:55
【摘要】圓柱與圓錐的復習課平南鎮(zhèn)中心小學楊春燕人教版小學數(shù)學第十二冊知識整理必答部分搶答部分動手思考1、有兩個底面:2、一個側(cè)面:面積相等寬長寬=高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點到底面圓
2024-11-19 03:49
2024-11-17 13:39
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊1.在觀察、操作、交流等活動中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2.在活動中進一步積累認識立體圖形的學習經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。3.進一步體驗立體圖形與生活的關(guān)系,感受立體圖形的學習價值,提高學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心。說出下面圖形。底面底面oo高
2024-12-20 20:01
【摘要】第一篇:(蘇教版)六年級數(shù)學下冊教案圓柱與圓錐的認識 圓柱與圓錐的認識 教學內(nèi)容 蘇教版小學數(shù)學第十二冊第二單元P18-20。 教學目標 1.在觀察、操作、交流中感知圓柱和圓錐的特征,認識圓...
2024-11-15 06:30
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學下冊圓柱圓錐數(shù)學活動課教案蘇教版 圓柱圓錐數(shù)學活動課 (多媒體展示課)教學目的:通過學生自己在復習中的整理、練習、討論、合作和競賽,讓學生在活動中較系統(tǒng)地掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點...
2024-11-15 12:38
【摘要】圓柱與圓錐的復習課冀教版六年級數(shù)學下冊1.進一步認識圓柱、圓錐的特點。能判斷一個物體或立體圖形是不是圓柱或圓錐。2.進一步掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積(容積)計算方法,并提高靈活應(yīng)用計算方法解決一些實際問題的能力。::面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征:圓柱表面積=側(cè)面積+底面
2024-12-20 23:29
【摘要】圓錐的體積教學目標?導過程,會應(yīng)用公式計算圓錐的體積并解決一些實際問題。?、觀察比較、抽象概括及邏輯推斷的能力,發(fā)展空間觀念。?,獲得成功的體驗,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。圓柱的體積公式是什么?我們是如何推導的?轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化高底面直徑半徑圓錐的體積等于和它等底等高的
2024-12-08 14:44
【摘要】教學目標,使同學們進一步鞏固認識圓柱和圓錐的特征以及它們之間的聯(lián)系。、體積和圓錐體積的計算方法。,提高解決實際問題的能力。1.圓柱與圓錐各有哪些特征?2.怎樣求圓柱的側(cè)面積、表
2024-12-21 00:02
【摘要】圓柱與圓錐整理復習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標,使同學們進一步鞏固認識圓柱和圓錐的特征以及它們之間的聯(lián)系。、體積和圓錐體積的計算方法。,提高解決實際問題的能力。::面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h