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幼兒園致家長(zhǎng)的感謝信及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 12:39本頁(yè)面
  

【正文】 兒社會(huì)實(shí)踐、日常等活動(dòng)的形式更加新穎與多元化。我們衷心感謝幼兒園的xx老師、xx老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)!祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!xxx小朋友的母親xx年x月x日幼兒園致家長(zhǎng)的感謝信11家長(zhǎng)朋友們:你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言。老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),xx有些害羞,xx老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,xx老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;xx老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來(lái)幫忙,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高;xx老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,xx剛來(lái)幼兒園的39。記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來(lái)小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大了,懂事了許多。是你們的微笑讓孩子們感受到陽(yáng)光般的溫暖,是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋€(gè)個(gè)夢(mèng)想!這正是“園長(zhǎng)媽媽傳遞教育正能量、恒宇孩子努力編織中國(guó)夢(mèng)” !我們衷心感謝幼兒園趙園長(zhǎng)及教育、關(guān)心、幫助過(guò)孩子的所有老師、保健老師和阿姨,感謝你們的辛勤工作!幼兒園致家長(zhǎng)的感謝信10尊敬的*x**幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:我是xx小朋友的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。尤其是貴園很有特色的“綠色教學(xué)”理念,給孩子們幼小的心靈里深深種下了一顆綠色的種子,養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣,也直接影響了我們這些家長(zhǎng)們!王紫涵現(xiàn)在從來(lái)不亂丟一塊垃圾!常常掛在嘴邊的話是“我們要一起保護(hù)環(huán)境”“老師說(shuō),不能亂丟垃圾,這樣不文明”“今天我們能不能不開車,步行去行嗎,這樣沒有尾氣污染”等等!這一切都離不開園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,與我們恒宇幼兒園優(yōu)秀的師資力量和高素質(zhì)的教育是分不開的。每次的家長(zhǎng)活動(dòng)日,我們都能親身體驗(yàn)到我們恒宇幼兒園的孩子們繽紛多彩的生活和先進(jìn)的39。感謝園長(zhǎng)為孩子們的學(xué)習(xí)生活,提供了如家一般適宜和溫馨的環(huán)境。每天孩子洗完手,都會(huì)yy跳跳地來(lái)到保健王老師面前,王老師親切地和孩子問候,有時(shí)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)感冒,就告訴孩子多喝水,有時(shí)孩子有點(diǎn)拉肚子就告訴家長(zhǎng)煮點(diǎn)蘋果水喝等等細(xì)心的關(guān)懷,兩年中保健王老師為我們解決了育兒方面遇到的各種問題。不僅如此,在多才多藝的張老師和王老師的教育下,還培養(yǎng)了自已的興趣和愛好,回家后連以前最喜歡看的動(dòng)畫片也很少看了,經(jīng)常主動(dòng)去畫畫、折手工紙、拼圖、跳舞等,一次比一次好,經(jīng)常送給我們手工折的禮物,如愛心、小船、小狗、小花、衣服、鋼琴、扇子、小魚等等并寫上名字說(shuō)上祝福話,拼圖的速度現(xiàn)在竟超過(guò)了我們,孩子在不同場(chǎng)合也可以大聲唱歌、跳舞,我們感到很驚訝也很高興!我們知道這一切都與你們辛勤的教育和付出是離不開的,我們表示深深的感謝!孩子每天到幼兒園門口,經(jīng)常會(huì)看到趙園長(zhǎng)、董老師熱情地和孩子們打招呼,微笑著迎接每個(gè)孩子進(jìn)園。回想孩子入園來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們心里暖暖的!園長(zhǎng)及老師們對(duì)孩子耐心細(xì)致的愛心付出,我們更是一直心存感激! 我們非常欣喜的看到孩子的成長(zhǎng)和變化,王紫涵小朋友已經(jīng)從一個(gè)內(nèi)向膽小的小女生蛻變?yōu)橐粋€(gè)活潑開朗自信的“大”女生。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。最后,祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂每一天!此致敬禮!xuexila20xx年x月x日幼兒園致家長(zhǎng)的感謝信8尊敬的園長(zhǎng),老師:您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助?,F(xiàn)在,每天早上送孩子乘坐校車的時(shí)候,接送的老師和司機(jī)總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長(zhǎng)感覺特別的溫馨和感動(dòng)。我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時(shí)才兩周四,擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂。我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)對(duì)各活動(dòng)的支持及幫助,希望我們將來(lái)在孩子教育和成長(zhǎng)的過(guò)程中更加親密無(wú)間的交流,謝謝各位!幼兒園致家長(zhǎng)的感謝信7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!我是XXX的家長(zhǎng),值此新年開始之際,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。與孩子們的交談讓我們感觸深刻,感覺孩子長(zhǎng)大懂事了。我們衷心感謝幼兒園的xx老師、xx老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)!祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!此致敬禮!感謝人:xxx20xx年xx月xx日幼兒園致家長(zhǎng)的感謝信6尊敬的幼兒家長(zhǎng):你們好!值此新節(jié)來(lái)臨之際,鴻鑫幼兒園的全體教職員工向大家拜個(gè)早年,祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴和支持!為了給幼兒營(yíng)造圣誕的氛圍,我們?nèi)w教師與幼兒一起精心布置,把幼兒園打扮得很漂亮,小朋友很開心。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言。xx原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來(lái)開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容。記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿
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