【正文】 前爬10厘米，結(jié)果前進(jìn)了（）厘米。三個數(shù)字的和是26，這個數(shù)最大是（）A 899B 989C 998 58070讀作（）A 八千七十B 八千七C 八千零七十5請說出下面幾道題的答案58 =24247。（）51米與1克相比（）A 無法比較B 1米大C 1克大5積是16的算式是（）A 32247。6（）（3）、一個蘋果重120千克。（）（2）、48247。449個蘋果平均分給9個小朋友，每人分（）個，還剩（）個。490里面有（）個十，290里面有（）個十。43572最高位是（）位，讀作（），九千零五十寫作（）。那么從8時到8時40分，共發(fā)了（）輛車？4一只蘋果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只蘋果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，請問，一只桔子的重量等于幾只草莓的重量。二（1）班共有（）小朋友。3二（1）班小朋友排成長方形隊伍參加體操表演。3汽車每隔15分鐘開出一班，哥哥想乘9時10分的一班車，但到站時，已是9時20分，那么他要等（）分鐘才能乘上下一班車。跑道上一共有（）個運(yùn)動員？3把16只雞分別裝進(jìn)5個籠子里，要使每個籠子里雞的只數(shù)都不相同，應(yīng)怎樣裝？請把每只籠子里的雞的只數(shù)分別填入下面五個方框中。3三個人吃3個饅頭，用3分鐘才吃完；照這樣計算，九個人吃9個饅頭，需要（）分鐘才吃完？3環(huán)形跑道上正在進(jìn)行長跑比賽。林林買了7粒，紅紅買了8粒，芳芳沒有買。一只梅花鹿從起點向前跳 5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起點前還是起點后？與起點相距幾米？3哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支，這時兩人的鋼筆一樣多，弟弟原來有鉛筆（）支。2把10填下入面的空格里（三行三列的格子），使橫行、豎行、斜行上三個數(shù)的和都是18。2用3三個數(shù)字可以組成（）個不同的三位數(shù)。2籃子里有10個紅蘿卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2個，還剩下（）個。其中有26人參加了美術(shù)組，17人參加了書法組。小華十題全部答完，得了85分。（1）8 8 8 8 8 8 8 8 =1000（2）4 4 4 4 4 =16（3）9 8 7 6 5 4 3 2 1=22用3張十元和2張五十元一共可以組成多少種幣值？1用0、3能組成多少個不同的三位數(shù)？，共有10道賽題。第三篇：小學(xué)二年級奧數(shù)練習(xí)題100題小學(xué)二年級奧數(shù)練習(xí)題100題1．修花壇要用94塊磚，第一次搬來36塊，第二次搬來38，還要搬多少塊？(用兩種方法計算)，長20米剪下5米修理球網(wǎng)，剩下多少米？3．食堂買來60棵大白菜，吃了56棵，又買來30棵，現(xiàn)在還有多少棵大白菜？小紅有41元錢，在文具店買了3支鋼筆，每支6元錢，還剩多少元？二（1）班從書店買來了89本書，第一組同學(xué)借了25本，第二組同學(xué)借了38本，還剩多少本？果園里有桃樹126顆，是梨樹棵數(shù)的3倍，果園里桃樹和梨樹一共多少棵？1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（）11+12+13+14+15+16+17+18+19=（）按規(guī)律填數(shù)。（9+l）=50（只），九尾鳥有50+10=60（只）。8=10（只）。10．解：尾數(shù)590個大于頭數(shù)510個，說明九尾鳥多于九頭鳥。根據(jù)奇偶性分析，A只能是2。9．解：假設(shè)24次考試，每次都是16題，則并考了試題1624=384（題），與實際考題數(shù)相比，426－384=42（題）。l10＝2（個），零件正品個數(shù)：50－2=48（個）。8．解：假設(shè)小張這天車出的零件全部是正品，那么應(yīng)創(chuàng)造的財富為：1450=700（元），可實際只有480元，其差額是700－480=220（元）。若將大桶換成小桶，則每換一個，大桶裝的水就減少6千克，小桶裝的水增加3千克，大桶比小桶多裝的重量就減少：6+3=9（千克），那么小桶的個數(shù)：270247。答：有6人全猜對。假設(shè)36個人都猜對了6個，那么共猜對的題數(shù)為636＝216（個），與實際相比，216－156=60（個），由假設(shè)造成的差值6－4=2（個），則猜對4個的人數(shù)：60247。6．解：猜謎情況總共有5種，其中已知猜對2個的有5人、猜對4個的有9人，則猜對6個的人數(shù)：50－5－9=36（人），共猜對的題數(shù)：202－25－49＝156（個）。6=2（次）。那么由假設(shè)造成的差值為4+2=6（塊）。與實際相比，40－28=12（塊）。答：原有雞30只、兔20只。3＝40（只），雞、兔各有40247。2=10（只），減去這10只雞，則雞、兔一樣多，并且共有腳：140－210=120（只）。4．解：由于雞換成兔，兔換成雞，腳的只數(shù)增加了20只。那么實際的象棋數(shù)為60247。3．解：假設(shè)象棋也可供6個人下，則可供620=120（人）學(xué)生進(jìn)行活動。那么實際的兔數(shù)是：180247。答：鴕鳥有10只，大象有8頭。2=18（只），假設(shè)鴕鳥和大象一樣也有4只腳，那么腳總數(shù)為：184=72（只），與實際的差值為：72－52=20（只），由假設(shè)引起的差值：4－2=2（只），則鴕鳥數(shù)：20247。某天，他為企業(yè)創(chuàng)造了480元的財寶，這一天他車出的正品是多少個？9．模擬考試已舉行了24次，共出了試題426道，每次出的試題數(shù)不同，或者25題，或者16題，或者20題，那么，其中有25道試題的有多少次？10．傳說九頭鳥有九頭一尾，九尾鳥有九尾一頭。已知每人至少猜對2個，且猜對2個的有5人，猜對4個的有9人，猜對3個和5個的人數(shù)一樣多，那么，6個全猜對的有多少人？7．現(xiàn)有大、小水桶共50個，每個大桶可裝水6千克，每個小桶可裝水3千克，大桶比小桶總共多裝水30千克。王芳同學(xué)一共練了10次，得到28塊巧克力。問象棋與跳棋各有多少副？4．雞、兔共有腳140只，若將雞換成兔，兔換成雞，則共有腳160只。發(fā)散思維訓(xùn)練1．動物園里有一群鴕鳥和大象，它們共有36只眼睛和52只腳，問鴕鳥和大象各有多少？2．養(yǎng)殖場共養(yǎng)雞、兔180只，已知雞腳總數(shù)比兔腳總數(shù)多180只。點津恰當(dāng)?shù)匕讯嘟M事物根據(jù)其特點劃分成兩類，轉(zhuǎn)化成雞兔同籠結(jié)構(gòu)的題目是解題的關(guān)鍵。（2－1）=（26－20）247。2=26247。解答（818－118）247。假設(shè)13只昆蟲都有2對翅膀，則有213=26（對），與實際翅膀數(shù)的差值26－20=6（對），由于假設(shè)造成的差值2－1=1（對），那么蟬（一對翅膀）有：6247。2=13（只），知道了6腿蟲的總數(shù)，就可以按翅膀?qū)?shù)再將它們分成兩類：2對翅膀和1對翅膀。三種昆蟲都有腿，而且其中兩種腿數(shù)相同，與例6思路相同，將三種昆蟲按腿數(shù)分成兩類：8腿蟲和6腿蟲。分析題中的已知條件，找到可以歸成一類的突破口。2=5（組）答：學(xué)習(xí)小組中3人組和5人組各有5組，7人組有4組。3=12247。解答（68－414）247。假設(shè)都是4人組，那么應(yīng)有人數(shù)：414=56（人），與實際人數(shù)的差值：68－56=12（人），由于假設(shè)出現(xiàn)的差值：7－4=3（人），則7人組的組數(shù)：12247。但題目中有個很重要的條件“而且3人組與5人組的組數(shù)相同”，是否可以利用這個條件將此題也轉(zhuǎn)化成我們熟悉的雞兔同籠題呢？我們將“3人組與5人組組數(shù)相同”這個條件，轉(zhuǎn)化為將他們組成4人組，那么組數(shù)應(yīng)為這兩組的組數(shù)和，因為4是3和5的平均數(shù)。而且3人組與5人組的組數(shù)相同。［例6］四年級某班有學(xué)生68人，為了更好地學(xué)習(xí)，同學(xué)們自愿結(jié)成了14個學(xué)習(xí)小組。8=25（人）100－25=75（人）答：大和尚有25人，小和尚有75人。（33－1）=（300－100）247。8=25（人）。是由于把大和尚看做小和尚造成的，由于大和尚每位給3個饅頭，相當(dāng)于給9位小和尚的量?，F(xiàn)代文譯文：大和尚與小和尚共100名，分配100個饅頭，大和尚每位給3個，小和尚3個人給1個，問大、小和尚各有多少人？思路剖析假設(shè)都是小和尚。8=6（天）答：張寧植樹這些天總共有6個雨天。（20－12）=（160－112）247。解答[20（112247。因此有雨天：48247。14=8（天）。天數(shù)=總量247。[例4]農(nóng)場工人上山植樹造林，綠化祖國，晴天時每人每天植樹20棵，雨天時每人每天植樹12棵，工人張寧接連幾天共植樹112棵，平均每天植樹14棵。點津由于做錯和不做的題不但不得分，還要扣掉分?jǐn)?shù)，那么與做對一道題相比，就不是簡單相減的關(guān)系，而應(yīng)該求和得出。（5+3）=20－32247。8=4（道）。[例3]某次的小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，共有20道題，評分標(biāo)準(zhǔn)是：每做對一題得5分，每做錯或不做一題扣3分。答：有5分硬幣15枚，2分硬幣25枚。解答設(shè)全為2分的，則共值240=80（分）與實際相比少125－80=45（分）由于假設(shè)造成的差值5－2=3（