新人教版初一生物上冊(cè)第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系-文庫吧資料
2024-10-28 12:19本頁面
【正文】 針葉林、高山草甸。,2. 蚯蚓是怎樣影響和改變土壤環(huán)境的？,生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)的過程中，環(huán)境在不斷改變；生物也在不斷的進(jìn)化，適應(yīng)環(huán)境。,蚯蚓在土壤中鉆來鉆去，可以使土壤疏松，增加土壤的透氣性。 駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)，這樣可以更多地吸收水分；它的地上部分植株矮小，這樣可以減少水分的散失。 （可以吸收地下的水分）,蚯蚓在土壤活動(dòng)，可以疏松泥土（使土壤有空氣）,1. 駱駝和駱駝刺是怎樣適應(yīng)缺水環(huán)境的？海豹是怎樣適應(yīng)寒冷環(huán)境的？,駱駝排尿少，出汗少，這樣可以減少體內(nèi)水分的消耗，適應(yīng)缺水環(huán)境。,在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才出汗。,生物因素對(duì)生物的影響,捕食關(guān)系,生物因素對(duì)生物的影響,競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,生物因素對(duì)生物的影響,合作關(guān)系,捕食關(guān)系,獅子在捕食斑馬,猞猁追捕兔子,狐貍追捕老鼠,競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,獅子和大象爭(zhēng)奪有限的水,水稻和雜草競(jìng)爭(zhēng)陽光、水、肥等,合作關(guān)系,螞蟻合力搬食物,蜜蜂合作筑巢,寄生關(guān)系（寄生蟲）,從一個(gè)12歲男孩腦中取出的絳蟲,顯微鏡下的體表寄生蟲,共生關(guān)系,根瘤菌與豆科植物共生,?？托〕篝~的互利共生,犀牛和犀牛鳥的互利共生,一、環(huán)境對(duì)生物的影響,二、探究的過程,1.提出問題,2.作出假設(shè),3.制定計(jì)劃,4.實(shí)施計(jì)劃,5.得出結(jié)論,6.交流反思,生物因素,種內(nèi)關(guān)系,種間關(guān)系,種內(nèi)互助,種內(nèi)斗爭(zhēng),互利共生,寄生,競(jìng)爭(zhēng),捕食,生物因素：指影響某些生物生活的其他生物。,用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果有很大的偶然性，不足以說明問題；用10只可以減小誤差。,光 溫度 水分,思考：,為什么要計(jì)算全班各組的平均值？,為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？只用一只行嗎？,為什么裝置要一邊遮光、一邊不遮光？,設(shè)置對(duì)照。,陰暗（紙板）,明亮（玻璃板）,④實(shí)施探究方案： ⑤得到結(jié)果、分析結(jié)果： ⑥得出結(jié)論：,（制作記錄表格：）,（做完實(shí)驗(yàn)后，要將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境！）,（取平均值）,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境里。,該實(shí)驗(yàn)的變量：光。在 的環(huán)境里可以找到它們。 給農(nóng)作物施肥說明農(nóng)作物的生長(zhǎng)還受到土壤中的無機(jī)鹽等非生物因素的影響。,為什么要給農(nóng)作物施肥？這說明農(nóng)作物還受到哪些非生物因素的影響？,農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要從土壤中吸收大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如 氮、磷、鉀等。 非生物因素主要包括陽光、水、溫度、土壤、空氣等。,影響水稻的生存的生態(tài)因素有哪些? 你能對(duì)這些影響生態(tài)因素進(jìn)行分類嗎?,
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