【正文】 引導幼兒感受周圍生活中美，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現(xiàn)美的情趣。鼓勵幼兒用自己喜歡的方式，嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。喜歡擺弄、操作活動材料，學習有規(guī)則地進行活動。引導幼兒樂意參加科學活動，初步形成好奇、好問的科學品質(zhì)。在教師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。學會安靜的聽同伴說話，不隨便插嘴。在集體活動中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。初步建立體育活動的規(guī)則意識。了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護意識。初步養(yǎng)成獨立進餐的習慣，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習慣。注重家庭，幼兒園與社會教育的一致性，切實做好為家長服務(wù)工作，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。但與此同時很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強，愛發(fā)脾氣，依賴性強，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動比較利害，需要老師更進一步的教育與關(guān)愛了。許多幼兒剛來幼兒園的時候不愛說話，很膽小，很內(nèi)向，總算一個人很安靜的坐在那。小班教學計劃一、分科教學部分語言：《吃香蕉》《下雪了》《太陽感冒了》《逛超市》《小山羊請客》《過年了》金螺號：①古詩《尋隱者不遇》《田園樂》②“五”字引出的成語數(shù)學：《比較相同》《請客》《按物體的大小分類》《顏色寶寶找朋友》《找一找》《該怎么辦呢》；數(shù)序數(shù)110英語：①第七、八、九課②口語:my name is?/i’m?this is my friend excuse me藝術(shù)：①音樂：《小手爬》《大皮球》《新年好》音樂律動：《拍手挽花》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》②美術(shù)：《車輪滾滾》《小燈籠》《吹泡泡畫》《糖葫蘆》《漂亮的花布》健康：《冬天不怕冷》《抹香香》《鉆圈圈》《炒豆芽》《過小橋》社會：《小熊買東西》《好鄰居》《小豬胖胖的野餐》《快樂的一家》《過新年》科學：《抱抱小兔子》《雞的一家》《雪娃娃》《可愛的小企鵝》《奇怪的冰》二、作業(yè) 12月份語言：①背誦兒歌第119頁②用自己的語言組織第2025頁數(shù)學：①數(shù)數(shù)2030②數(shù)的概念英語：①認讀字母u、v、w、x、y、z②單詞表美術(shù)：：完成書上第22226頁音樂律動：第12226頁。常規(guī)：盡量要求幼兒自己動手正確地吃飯。認識紅、黃、綠、黑色。舞蹈：所學歌曲，編排簡單動作。數(shù)學：認識數(shù)字05，逐一點數(shù)110，要求手口一致的點數(shù)。{知道故事人物}漢字：認識簡單獨體字{如：上、下、人、口、大、小、爸、媽、等}完成1020個漢字認識。小班教學計劃語言：兒歌，古詩{四字古詩}、繞口令，每周一首。七月份完成整學期的教學內(nèi)容。開展傳統(tǒng)節(jié)日的認知活動。六月份組織慶“六一”圖畫比賽。開展游泳教學。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。開展熱愛勞動的主題教育。四月份開展革命傳統(tǒng)教育活動。組織“三八節(jié)”教育活動。做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。六、各月份活動安排 二、三月份完善環(huán)境布置。具體措施在上學期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。抓好進餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進行一定