小學(xué)餐桌文明活動(dòng)實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 12:09本頁(yè)面
【正文】 及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手以提升校園文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力倡導(dǎo)“文明消費(fèi)、節(jié)約儉樸”的良好風(fēng)氣，培育健康文明的餐桌文化，凈化校園文化文明環(huán)境。一、活動(dòng)主題以“勤儉、文明、環(huán)保、健康”為主題，以提高廣大師生文明素質(zhì)和我校文明程度為目標(biāo)，大力普及文明餐飲知識(shí)，推廣文明餐飲禮儀和文明用語(yǔ)，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提升學(xué)校食堂服務(wù)品位，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把健康文明生活理念融入廣大師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)約安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行為，營(yíng)造“文明消費(fèi)，節(jié)約惜福”的良好風(fēng)氣。（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)總結(jié)文明餐桌的經(jīng)驗(yàn)，并加以推廣。提醒職工做到“五不”：不插隊(duì)打飯，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不亂倒飯菜；五是規(guī)范管理，帶頭示范。在每張餐桌擺設(shè)“文明用餐、珍惜幸福”提示牌，做到三項(xiàng)承諾：主動(dòng)提醒就餐職工吃多少點(diǎn)多少，主動(dòng)提醒就餐職工使用公筷公勺，主動(dòng)提醒可以免費(fèi)打包；二是合理點(diǎn)菜，講究營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)宣傳和倡導(dǎo)，樹立新的飲食觀念。四、主要活動(dòng)（一）宣傳發(fā)動(dòng)主要利用宣傳欄、板報(bào)等張貼文明餐桌宣傳畫冊(cè)，分別以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐等為主題，進(jìn)行圖文宣傳，以各種案例說(shuō)明文明餐桌行動(dòng)的好處?！睘橹黝}，營(yíng)造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入我院職工的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大職工的自覺(jué)行動(dòng)。弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明消費(fèi)，節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣，切實(shí)抓好餐桌文明活動(dòng)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)主題“文明用餐，節(jié)儉惜福。第四階段：總結(jié)反思階段（11月14日）對(duì)前期工作成果進(jìn)行回頭看，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步督促整改，鞏固文明餐桌行動(dòng)成果并且將XX小學(xué)“文明餐桌，儉以養(yǎng)德”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)上報(bào)溫宿縣教育局思政辦。第三階段：成果展示階段（11月13日）通過(guò)總結(jié)文明餐桌的經(jīng)驗(yàn)，并加以推廣。通過(guò)“小手拉大手”的方式，將“文明餐桌”理念通過(guò)學(xué)生帶給家長(zhǎng)，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。利用“課前三分鐘”德育，思想政治教育等形式，滲透“文明餐桌以“文明餐桌提醒師生做到“三不”：不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不亂倒飯菜；三是規(guī)范管理，帶頭示范。指導(dǎo)食堂落實(shí)：溫馨提示、科學(xué)用餐。利用電子屏滾動(dòng)發(fā)布文明餐桌行為宣傳標(biāo)語(yǔ)。圍繞“文明餐桌”話題，每個(gè)班級(jí)交上一份手抄報(bào)。二、活動(dòng)主題 文明餐桌，儉以養(yǎng)德三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng)：XXXXX 副組長(zhǎng)：XXXXX和各班班主任；村級(jí)小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)，幼兒園負(fù)責(zé)人；后勤負(fù)責(zé)文明餐桌行動(dòng)日常工作?，F(xiàn)就學(xué)校內(nèi)開展文明餐桌活動(dòng)制定本方案。六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作，在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務(wù)行動(dòng)，勸導(dǎo)就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時(shí)批評(píng)不文明的餐桌行為，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng)。四是通過(guò)“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過(guò)學(xué)生帶給家長(zhǎng)，帶入家庭，
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1